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Exercices de français pour débutants

Le document contient une série d'exercices de grammaire et de vocabulaire en français, incluant des conjugaisons de verbes, des choix de réponses, des associations, et des dialogues à compléter. Les exercices portent sur des thèmes tels que la présentation, les couleurs, les objets, et les interactions sociales. L'objectif est d'aider les apprenants à pratiquer et à renforcer leurs compétences en français.

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4. ……….. s'appelle Mona.

(elle – nous – vous)

Choisis la bonne re’sponse 5. ………..dansez avec votre famille. ( nous – je –


ils)
1- En …………. classe es- tu ? ( quels – quelle –
quel ) Conjugez les verbes suivantes:_

2- Je …………. en 4 ème primaire . (suis – es – est 1- Je (donner) ……………… un sandwich


)
2- Vous (arriver) …………………….. à l'hopital
Associe la colonne (A) avec la colonne (B)
3- Ils (manger) …………………… du riz
AB
4- Nous ( écouter) …………………… la chanson
1-Bonjour , monsieur a-ça va bien , merci
5- Elle (nager) …………………. à la mer
2-Comment ça va ? b-bonjour , madame
6- Tu (entrer) …………………… à la maison
3-Quel âge as-tu ? c- j’ai 7 ans
7- Nous (sauter) ……………………. Avec nos amis
Chasse l’intrus
8- Elles (danser) ………………… avec Soha.
1-deux – fromage – quatre – neuf
9- Je (parler) ………………….. à mon frère
2-poupee – guitare – ballon – gilet
10- Il (jouer) ………….. au club
Conjugez les verbes suivantes:-
Choisis la bonne reponse:-
1. Je ( donner) ……………………… un livre.
1- elle ………… en classe. (entre – entres –
2. Ils (sauter) ………………………. Sur la terre. entrez)

3. Tu (entrer) …………………. à la maison 2- vous ……… à la mer. (nagent – nagez – nage)

4. Nous (tomber) …………………. Avec nos affaires 3- ils ……….. des fruits. ( mangez – mange –
mangent)
Relie:-
4- j'…………….. mes amis. (aime – aimons –
1-je 1- aimez vos amis.
aiment)
2-Vous 2- mangent des gâteaux.
5- Nous …………… la leçon. (étudions – étudie –
3-Ils 3- nageons à la mer. étudies)

4-tu 4- joue au ballon. Complète les lettres manquées:-

5-Nous 5- danses doucement. 1- Bonj…..ur 2- S…..lut

Choisis la bonne reponse:- 3- Au r……voir 4- Bonso…r

1. ………….. chante avec Ali. (Tu – je – nous) 5- Me…..ci 6- Le m…..tin

2. …………… écoutons la chanson. (vous – Tu – Complète:-


nous)
1- le matin , on dit …………………………………
3. …………. Jouent au ballon. (ils – elle – je)
2- le soir , on dit ……………………………. Ali: …………………….. !

3- pour remercier , on dit ……………………. Complete le dialogue suivant:-

4- pour saluer , on dit ………………………. Soha : Salut !

Choisis la bonne réponse:- Mona: ……………………. !

1- …………….. m'appelle Sami. ( je – tu – il) Soha : Comment t'appelles – tu?

2- ……………. T'appelles Samar? ( Elle – tu – je) Mona : ………………………………….. , et toi?

3- ………….. S'appelle Nader. (il – je – elle) Soha : ………… , ………………………………….

4- ………….. s'appelle Nermine. (Tu – je – Elle) Mona: Comment ça va ?

5- …………….. m'appelle Heba. (je – tu – Elle) Soha : ………………………………………………

Relie:- Mona: Au revoir !

1- je 1- s'appelle Ali. Soha : …………………… !

2-elle 2- m'appelle Mona. Relie:-

3- Tu 3- t'appelles Mohamed? 1-Comment …… 1-Ali.

4- il 4- s'appelle Yosr. 2-Bonjour May! 2-t'appelles – tu?

Présente –toi:- 3- je m'appelle ….. 3- bien , merci


………………………………………………………………
4- ça va , ………… 4- Salut Ola!
………………………………………………………………
5- Salut Omar! 5- Bonjour Mona!
………………………………………………………………
Complete:-
………………………………………………………………
1- Bonjour , je m'appelle …………………….
………………………………………………………………
2- Comment …………………. – tu?
………………………………………………………………
3- ça va ……………… merci.
………………………………………………………………
4- ……… s'appelle Youssef.
Complete le dialogue suivant:-
5- Au ………………. !
Ali: Bonjour!
Mets en ordre:-
Omar: …………………………. !
1- m'appelle – je – Fatma.
Ali: Comment t'appelles – tu? ……………………………………...………

Omar: ……………………………………….. , et toi? 2- ça – va? – Comment


……………………………………………...
Ali: ……….. , …………………………………………
3- Bien – ça - merci – va
Omar: Au revoir !
……………………………………………...
4- s'appelle – Ahmed – Il Ali : ………….. ça va?
……………………………………………...
Omar : ça va ……………. ………………….
5- tu – t'appelles – comment
Ali : Au revoir!
……………………………………………..
Omar: ………………….!
Choisis la bonne réponse:-
Choisis la bonne réponse:-
1- je ……… un garçon. ( suis – es – est)
1- Elle ………….. Marie. ( m'appelle – t'appelles –
2- Ils ………… des amis. ( est – sont – sommes)
s'appelle)
3- Nous ……….. heureux. (êtes – es – sommes)
2- ( Bonsoir – Au revoir – ca va bien)
4- ……… es mon frère. ( Tu – je – il)
3- …….. va bien. ( sa – ce – ca)
5- ……… êtes ma famille. ( Vous – je – elles)
4- le matin , on dit ………….. ( salut – bonjour –
Conjugez les verbes suivantes:- bonsoir)

1- Vous ( être) ……………………. Courages. Conjugez les verbes suivantes:_

2- Elle ( jouer ) …………………….. au ballon. 1- Je (être) ……………… entre en classe

3- ils ( être ) ………………….. au club. 2- Vous (arriver) …………………….. à l'hopital

4- je (être) ……………………. Une fille. 3- Ils (manger) …………………… du riz

5- Nous ( porter) ……………………….. des 4- Nous ( écouter) …………………… la chanson


vêtements.
5- Elle (être) …………………. à la mer
Mets en ordre:-
6- Tu (entrer) …………………… à la maison
1- je – Bonjour! – Ahmed – m'appelle.
7- Nous (être) ……………………. Avec nos amis
……………………………………………………………………
8- Elles (danser) ………………… avec Soha.
2-ça – va? – Comment.
9- Je (parler) ………………….. à mon frère
……………………………………………………………………..
10- Il (jouer) ………….. au club
3- salut! – s'appelle – Ola – elle .
Complète par (un – une – des):-
.............................................................................
1- ………… banc 6- ………. livre
Écoute et Complète le dialogue:-
2- ……….. crayons 7- ………. élèves
Omar : ………………….. !
3- ……….. chaise 8- ……….. cahier
Ali : ..............................................!
4- …………. Trousse 9- ………… règle
Omar : Comment ………………. – tu?
5- ………… classes 10- ………. Calculatrice
Ali : je ……………………………….. , et toi?
Choisis la bonne réponse:-
Omar : ………… , ………………………………..
1- c'est ………. Trousse. ( un – une – des) o Comment t'appelles – tu? - as neuf ans.

2- ce sont ………. Livres. ( un – une – des) o Quel âges – tu? - je m'appelle Ali.

3- Dans la trousse ilya , une ………. (gomme – o Elle a ………. – bien , merci.
élève – banc).
o ça va ………. – j' ai vingt ans.
4- c'est ………. Cartable. ( un – une – des)
o Tu ………… - onze ans.
Chasse l'intrus:-
Complète avec :-
1- Cahier – stylo – Salut! – crayon.
( âge – Quel - douze – va – Omar)
2- banc – chaise – table – élève.
1- ………………. a cinq ans.
3- fille – bonjour! – bonsoir! – salut!
2- …………… âge as – tu?
4- m'appelle – cartable – s'appelle – t'appelles
3- ça …………. Bien.
5-Fille – garçon – élève – livre.
4- il a quel ……………… ?
Conjugez les verbes suivantes:-
5- Mona a ……………… ans
1- Vous ( être) ……………………. Courages.
Compte et écris:-
2- Elle ( jouer ) …………………….. au ballon.
a- douze + vingt = ……………………………
3- je (être) ……………………. Une fille.
b- trente deux + quinze = ………………………
4- Nous ( porter) ……………………….. des
c- soixante + quatre = …………………………
vêtements
d- cinquante + trois = ………………………….
Mets en ordre:-
e- dix huit + deux = ………………….
1- est – calculatrice – C' – une.
Complète:-
…………………………………………………………………………
Vingt neuf,……., ………., ……,……………,……………,…
2- ça – Comment – va?
Dix – sept, Dix – huit,….,…..,……,………….
………………………………………………………………………….
Choisis la bonne réponse:-
4- Amina – s'appelle – Elle
a- cinquante six ( 15 – 56 – 48)
………………………………………………………………………….
b- quarante ( 40 – 14 – 4)
5- sont – filles – des – Ce
c- dix neuf (69 – 34 – 19)
………………………………………………………………………….
d- trente deux ( 32 – 13 – 9 )
Relie:-
e- soixante et un ( 61 – 48 – 37 )

Choisis la bonne réponse:-

1- c'est un stylo …………. ( bleu – bleue – verte)


2- c'est une règle ………. ( rouge – gris – vert) ………………………………………………………………………

3- c'est une gomme …………. ( blanche – noir –


blanc )

4- c'est un crayon ………….. ( noir – noire – verte)

5- c'est une trousse ………….. ( vert – noir –


marron )

6- c'est un cartable …………… ( mauve – blanche


– verte)

7- c'est une chaise ……………. ( bleu – blanc –


rouge )

Trouve le féminin de couleur:-

1- c'est un stylo bleu , c'est une gomme


…………………….

2- c'est un cahier rouge , c'est une trousse


…………………….

3- c'est un crayon vert , c'est une règle


…………………….

4- c'est un banc marron , c'est une chaise


……………………

5- c'est un cartable mauve , c'est une


calculatrice ………………...

Remplace le mot souligné par le mot entre


parenthese:-

1- c'est un stylo noir. ( règle)

………………………………………………………………………

2- c'est un banc vert. ( table)

………………………………………………………………………

3- c'est une gomme grise . ( crayon)

………………………………………………………………………

4- c'est un cartable mauve. ( chaise)

………………………………………………………………………

5- c'est un crayon marron. ( calculatrice)

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