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Activités d'écoute et de compréhension

Le document présente une série d'activités d'écoute visant à identifier des personnes et des événements à partir de messages audio. Les participants doivent cocher les bonnes réponses concernant des anniversaires, des retards et des rendez-vous. Chaque activité se concentre sur la compréhension des messages et la reconnaissance des prénoms associés.

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SEPRÉPARER

1 Identifier un événement
Comprendre un message

Activité 1
Écoutez les messages et cochez le prénom correct.
Message n° 1 :
Qui parle ? A Julie. A Julien. A Virginie.
Message n° 2 :
Qui parle ? A Anne. A Laura. A Josiane.
Message n° 3 :
Qui parle ? A Luigi. A Julien. A Vincent.
Activité 2
Écoutez les messages et cochez le prénom correct.
Message n° 1 :
C’est l’anniversaire de qui ? A Adrien. A Armand. A Amandine.
Message n° 2 :
Qui est en retard ? A Juliette. A Valérie. A Isabelle.
Message n° 3 :
Qui joue au tennis avec Louis ? A Charlie. A Pierre. A Fabrice.
Activité 3
Écoutez les messages et cochez les bonnes réponses.
Message n° 1 : Valentin vous appelle pour aller où ?
A Au musée. A Au cinéma. A Au théâtre.
Message n° 2 : Qu’est-ce que Léa vous demande de faire ?
A D’aller au cinéma. A D’acheter les billets. A De faire des courses.
Message n° 3 : Qu’est-ce que vous devez apporter ?
A Un cadeau. A Un gâteau. A Une boisson.
Activité 4
Écoutez les messages et cochez les bonnes réponses.
Message n° 1 : Qu’est-ce que vous devez apporter ?
A Un gâteau. A Une salade. A Un jus de fruits.
Qu’est-ce que Martine apporte ?
A Un gâteau. A Une salade. A Un jus de fruits.
Message n° 2 : Avec qui est-ce que vous pouvez aller au concert ?
A Avec Sophie. A Avec Brigitte. A Avec Jean-Luc.
Avec qui est-ce que Jean-Luc va au concert ?
A Avec Marie. A Avec Sophie. A Avec Brigitte.
Message n° 3 : Quel jour est-ce que vous avez rendez-vous avec Marc ?
A Mercredi. A Jeudi. A Vendredi.
Quel jour Marc a rendez-vous avec Alberto ?
A Mercredi. A Jeudi. A Vendredi.
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