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Remise à niveau en mathématiques complexes

Ce document contient une série d'exercices de mathématiques sur la résolution d'équations polynomiales complexes, la vérification de racines, et l'étude de transformations géométriques dans le plan complexe. Chaque exercice aborde des concepts tels que les racines de polynômes, les transformations de points, et l'utilisation de la forme trigonométrique des nombres complexes. Les exercices sont destinés à des étudiants en mathématiques, en particulier ceux en Master 1 Informatique Option Data Science.

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Remise à niveau en mathématiques complexes

Ce document contient une série d'exercices de mathématiques sur la résolution d'équations polynomiales complexes, la vérification de racines, et l'étude de transformations géométriques dans le plan complexe. Chaque exercice aborde des concepts tels que les racines de polynômes, les transformations de points, et l'utilisation de la forme trigonométrique des nombres complexes. Les exercices sont destinés à des étudiants en mathématiques, en particulier ceux en Master 1 Informatique Option Data Science.

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FICHE DE REMISE A NIVEAU DE MATHEMATIQUES

EXERCICE 1
A)Résoudre dans ℂ les equations suivantes :
1)−z 2 + 4z − 53 = 0 2) z 2 − (1 + √2)z + √2 = 0 3) z 2 + 9 = 0 4) z 2 + 4z + 29 = 0
5) z 2 − 2z + 3 = 0 6) z 3 + 8 = 0 7)z 4 − 16 = 0 8) z 4 + 2z = 0 9) z 2 = −4i
EXERCICE 2
P est un polynome definie par :P(z) = z 3 − 3z 2 + (3 − i)z − 2 + 2i
1)Vérifier que P admet une racine réelle α
2)Déterminer les nombres complexes a et b tels que P(z) = (z − α)(z 2 + az + b)
3)Résoudre alors l’équation P(z) = 0 dans ℂ
EXERCICE 3
On considère l’équation (E): z 3 − 4iz 2 − (6 + i)z + 3i − 1 = 0
1-Demontrer que l’équation (E) admet une unique solution [Link] z0 cette solution
2-Resoudre l’équation (E)
EXERCICE 4
2)Soit le polynôme complexe P definie par P(z) = z 4 − 2z 3 + 6z 2 − 2z + 5
a)Calculer P(i) et conclure
b)Résoudre dans ℂ les equations z 2 + 1 = 0 et z 2 − 2z + 5 = 0
̅̅̅̅̅̅ = P(z)
3)a-Pour tout zϵℂ,montrer que ) P(z) ̅̅̅̅
b-En déduire que si z0 est racine de P,alors z̅0 est aussi racine de P
c-En déduire que P est factotisable par z 2 + 1
4)a-Déterminer les nombres complexes 𝛂 et 𝛃 tels que P(z) = ( z 2 + 1)(z 2 + 𝛂z + 𝛃)
b-En déduire dans ℂ toutes les racines de P
EXERCICE 5
On considère le polynôme définie par P(z) = z 3 − 3z 2 − 3z + 5 + 20i , z etant un nombre complexe
1-Montrer que 1 + 2i est une racine de P
2-Trouver deux nombres complexes a et b tels que,pour tout nombre complexe z,on ait
P(z) = (z − 1 − 2i)(z 2 + az + b)
3-En déduire dans l’ensemble des nombres complexes, les solutions de l’équation P(z) = 0
EXERCICE 6
On considère dans l’ensemble ℂ des nombres complexes le polynome P definie par :
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P(z) = (1 + i)z 3 − (3 + 3i)z 2 + (4 + 2i)z − 2
1-Montrer que 1 + i est racine de P
2-On admet qu’il existe 3 nombres complexes a, b et c tels que
P(z) = (z − 1 − i)(az 2 + bz + c)
Montrer que a = 1 + i ; b = −3 et c = 1 − i
3-Resoudre alors dans ℂ l’equation P(z) = 0
4-On considère l’ensemble (E) des points M du plan d’affixe z diffèrent de 1 + i tels que le nombre complexe
z
z ′ = z−1+i soit imaginaire pur.
x2 +y2 −x+y x+y
a)En posant z = x + iy,montrer que z ′ = (x−1)2+(y+1)2 − (x−1)2+(y+1)2 i

b)Déterminer (E)
EXERCICE 7
Soit le polynôme 𝑃(𝑧) = 2z 3 − 4z + λ où 𝑧 désigne un nombre complexe et λ est un nombre réel.
On considère l’équation (𝐸) ∶ 𝑃(𝑧) = 0
1. Montrer que si (E) admet une solution complexe z0 , alors z̅0 est aussi solution de (E)
2. En déduire que l’équation (E) admet au moins une solution réelle.
3. a) Déterminer 𝜆 pour que l’équation (E) admette comme solution réelle 2
b) Résoudre l’équation (E) pour la valeur de 𝜆 = 0
4. On donne 𝜆 = 8
a) Vérifier que 1+i est une solution de (E)
b) Résoudre alors l’équation (E)
c) Déterminer le module et un argument à chaque solution de (E)
EXERCICE 8
Soit P un polynôme définit par 𝑃(𝑧) = az 3 + bz 2 + cz + 8 tel que 𝑃(1 + 𝑖) = 0 et 𝑃(1) = 6.
a + b + c = −2
1- a) Montrer que 𝑎, 𝑏 𝑒𝑡 𝑐 vérifient le système (𝑆): {2a + 2b − c = 8
2a + c = 0
b) Résoudre dans R3 , le système (𝑆) et en déduire l’expression de 𝑃(𝑧).
2- On considère l’équation (𝐸): 2z 3 − 4z + 8 = 0
a) Montrer que si (E) admet une solution complexe z0 , alors z̅0 est aussi solution de (E)
b) En déduire que l’équation (E) admet au moins une solution réelle.
(On ne demande pas de la déterminer.)
c) Vérifier que 1+i est une solution de (E)
d) Résoudre alors l’équation (E)
e) Déterminer le module et un argument de chaque solution de (E)
EXERCICE 9

On considère le nombre complexe :a = √2 − √3 − i√2 + √3


1. Calculer 𝑎² puis déterminer son module et son argument.
19π
2. En déduire le module de 𝑎 et vérifier qu’une mesure de l’argument de 𝑎 est 12 .représenter sur le même
graphique les nombres : 𝑎, -𝑎, 𝑎².
7π 7π
3. Déduire de ce qui précède les valeurs exactes de cos 12 et sin 12

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4. Représenter sur le même graphique précédent l’ensemble des points 𝑀 d’affixe 𝑧 tels
que 𝑎²𝑧 soit réel.
EXERCICE 10
Le plan complexe P est rapporté à un repère orthonormé direct (0, u ⃗ ,,v
⃗ ) (unité graphique : 2cm)
On désigne par A et B les points d’affixes respectives 1 et 4. l’application 𝑓 associe à tout point M d’affixe 𝑧 de
z−4
P, distinct de A, le point M’ d’affixe 𝑧′ définie par : z ′ = z−1
1) Soit 𝐶 le point d’affixe 𝑖√2. Déterminer l’affixe de 𝐶′ = 𝑓(𝐶).
2) Démontrer que 𝑓 admet deux points invariants I et J. (On notera I celui d’ordonnée positive). Placer les
points I, J, C et C’.
3) On pose 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 et 𝑧′ = 𝑥′ + 𝑖𝑦′ avec 𝑥, 𝑦, 𝑥′𝑦′ sont des réels.
a) Déterminer 𝑥′ et 𝑦′ en fonction de 𝑥et 𝑦.
b) Déterminer l’ensemble E des points M d’affixe z tel que Z soit réel.
c) Déterminer et construire l’ensemble F des points M d’affixe z tel que Z soit imaginaire pur.
4) Donner une interprétation géométrique de |𝑍|, |𝑧 - 4|, |𝑧 - 1|. En déduire l’ensemble D des point M d’affixe z
tels que |𝑍| = 1. Construire D.
b) En déduire les expressions plus simples de A et B
EXERCICE 11
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct (0, u ⃗ ,,v⃗ ),(unité graphique 1cm).
3 2
On considère l’équation (E): z + (−8 + i)z + (17 − 8i)z + 17i = 0
1. a)Montrer que -𝑖 est solution de (E).
b)Déterminer les nombres réels a et b tels que :
z 3 + (−8 + i)z 2 + (17 − 8i)z + 17i = (z + i)(z 2 + az + b)
c. Résoudre l’équation (E) dans l’ensemble des nombres complexes.
2. A, B et C sont trois points d’affixes respectives 𝟒 + 𝒊, 𝟒 – 𝒊 et – 𝒊.
a. Placer les points sur une figure que l’on complétera dans la suite de l’exercice.
π
b. On considèrele point Ω d’affixe 2 et D l’image de A par la rotation de centre Ω et d’angle de mesure 2
Calculer l’affixe de D.
3. Démontrer que les points A, B, C et D appartiennent à un même cercle (C ) dont on déterminera le centre et
le rayon. Tracer (C ).
4. On considère la transformation 𝝓 qui à tout point M d’affixe 𝑧 ≠ 2, associe le point M ′
iz+10−2i
d’affixe 𝒛’ tel que z ′ = z−2
a. Déterminer les affixes des points A’, B’ et C’ images respectifs des points A, B et C.
b. Vérifier que A’, B’ et C’appartiennent à un cercle (C’) de centre P d’affixe 𝑖.
Déterminer son rayon et tracer (C ′).
c. Pour tout nombre complexe 𝑧 ≠ 2, exprimer |𝑧′ - 𝑖| en fonction de z.
[Link] M un point d’affixe 𝑧appartenant au cercle (C ). Démontrer que |𝑧′ - 𝑖| = 2√5
[Link] déduire l’image du cercle (C) par 𝝓.
EXERCICE 12
A. On désigne par C l’ensemble des nombres complexes et on considère la fonction f définie dans C
par : f :C→C qui as z → z 3 + 2z + 16
1 - Démontrer que si z0 est racine de f alors z̅0 l’est aussi.
2 - Déterminer deux nombres réel a et b tels que : f(z) = (z − z0 )(z − z̅0 )(az + b)
3 - Résoudre dans C l’équation f(z)=0

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B. Dans le plan complexe muni du repère orthonormé on considère les points A et B d’affixes respectives 1 + 3i
et 2i
1. Soit S la similitude plane de centre B qui transforme O en A. On note z’ d’affixe de M’ de M d’affixe z
a) Exprimer Z’ en fonction de Z
b) Calculer le rapport et une mesure de l’angle de la similitude S
2. Soit T la transformation qui à tout point M d’affixe z associe le point M’’ d’affixe z’’ = iz + 3.
Donner la nature et les éléments caractéristiques de T On notera Ω le point invariant par T.
[Link] que Ω,A et B sont les sommets d’un triangle isocèle dont on précisera le sommet principal.
EXERCICE 13
√6−i√2
On pose z1 = et z2 = 1 − i
2
z1
1) Ecrivez z1 , z2 et z sous forme trigonométrique
2
z1
2) Écrivez sous forme algébrique
z2
π π
3) Déduisez-en et cos (12) et sin (12).
4) Résolvez dans [−π; π[ l’équation : (√6 + √2)cox + (√6 − √2)sinx = 2
EXERCICE 14
Le pan complexe est muni d’un repère orthonormé direct (0, u ⃗ ,v⃗ ) d’unité graphique :2𝑐𝑚. On
3 2
considère le polynôme 𝑝 définie par p(z) = z − 3z + (3 + 3i) − 6 + 2i
1-Montrer que 𝑝(𝑧) admet une racine imaginaire pure que l’on déterminera
2-Factoriser complètement 𝑝(𝑧) puis résoudre dans ℂ l’équation 𝑝(𝑧) = 0
3-Soient 𝐴, 𝐵, 𝐶 et 𝐷 les points d’affixe respectives : zA = -𝑖 ; zB = 2𝑖 ; zC = 3 - 𝑖 et zD = 3 + 2𝑖
z −z
a- Ecrire zC −zA sous forme algébrique puis interpréter géométriquement le module et
B A
l’argument de ce quotient
b- En déduire la nature du triangle 𝐴𝐵𝐶
4-Soit 𝑟 la transformation qui laisse le point 𝐶 invariant et qui transforme le point 𝐴 en 𝐷.
a- Déterminer l’écriture complexe de la transformation 𝑟.
b- En déduire en justifiant votre réponse la nature exacte du quadrilatère 𝐴𝐵𝐶𝐷
5-Soit (𝛤) l’ensemble des points 𝑀 d’affixe 𝑧 = 𝑥 + 𝑖𝑦 du plan tel que : 2𝑧𝑧̅ - 3(𝑧 + 𝑧̅) + 𝑖(𝑧 - 𝑧̅) = 4
a- Déterminer la nature et les élément caractéristique de (𝛤) . en déduire que (𝛤) est
circonscrite au triangle 𝐴𝐵𝐶
b- Déterminer l’image (𝛤′) par 𝑟 de (𝛤) puis construire (𝛤) et (𝛤′)
EXERCICE 15
Le plan complexe est muni du repère orthonormé (0, u ⃗ ,v
⃗ ) unité : 2cm sur les axes. On considère les
points A,B,C,E et F d’affixes respectifs zA = −i , zB = 4 + i zC = 1 + 2i, zE et zF tels que E et le milieu
du segment [AB] et F le barycentre des points (A;-2);(B;5);(C;3).
(a) Trouver zE et zF
z −z
(b) Calculer zB −zC et en déduire la nature précise du triangle ABC
A C
4. On considère la similitude directe s dont le point A est un point invariant et qui transforme B en C.
(a) Déterminer l’écriture complexe de s et en déduire son écriture analytique.
(b) Trouver les éléments caractéristiques de s et donner s(E).
(c) Déterminer l’image par s de l’ensemble (D) des points du plan tels que
x 2 + y 2 − 4x − 6y − 12 = 0
EXERCICE 16

Le plan est rapporté au repère orthonormé(0, u ⃗ ),(Unité graphique : 2cm) On considère les points les points A et
⃗ ,v
B et d’affixes respectives 𝑍𝐴 = -1 + 𝑖√3 et 𝑍𝐵 = -1 - 𝑖√3 et 𝑍𝐶 = 2

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1. Placer ces points dans le repère.
z −z
2. a) Calculer sous forme exponentielle zB −zC
A C
b) En déduire la nature du triangle ABC.
c) Déterminer le centre et le rayon du cercle 𝛤1 circonscrit au triangle ABC. Tracer le cercle 𝛤1.
3. a) Établir que l’ensemble 𝛤2 des points M d’affixe Z qui vérifient 2(𝑍 + 𝑍̅ ) + 𝑍𝑍̅ = 0 est un cercle de centre 𝛺
d’affixe -2. Préciser son rayon et construire 𝛤2
b) Vérifier que les points A et B sont éléments de 𝛤2
π
4. On appelle 𝑟1 la rotation de centre A et d’angle 3
a) Quelles sont les images des points A et B par la rotation 𝑟1 ?
b) Construire l’image 𝐶1 du point 𝐶 par 𝑟1 puis calculer son affixe.
c) Déterminer l’image du cercle 𝛤2 par 𝑟1.
EXERCICE 17
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé (0, u ⃗ ,v
⃗ ) unité graphique 2cm
On considère les points A,B, C d’affixes respectives z𝐴 = 1 − i√3 ; z𝐴 = −1 − i√3; z𝐶 = 2 1- Placer les points
A, B, C dans le repère
z −z
2-a- Calculer le rapport zB −zC et écrire le résultat sous forme exponentielle
A C
b-En déduire la nature du triangle ABC
c-Démontrer que les points A,B et C sont sur le même cercle dont on détermineras le centre et le rayon puis
construire ce cercle

EXERCICE 18
Ecrire sous forme trigonométrique les nombres complexe suivants et représenter dans le plan complexe
1)−4 + 4𝑖 2) 1 − i√3 3)−3 − i√3 4)−7𝑖 − 10 5) 1 + 𝑖 6) 2 − √3 − 𝑖 7) (1 − i)(√3 + 𝑖)
2 1−i√3
8) (√3 + 𝑖) 9) 1 + √3 + 𝑖(1 − √3) 10) 1−𝑖
EXERCICE 19
1-Ecrire sous forme exponentielle les nombres complexe suivants
𝑧1 = 5 − 5𝑖 𝑧2 = 2 + 2𝑖√3 𝑧3 = (√3 + 𝑖)(−1 + √3) z4 = (−1 − 𝑖)𝑖 𝑧5 = √3 + 𝑖
2-On donne les deux nombres complexes définis ci-dessous :
1 𝑖√3
𝑧1 = −1 − 𝑖 𝑧2 = 2 + 2
z
a)Ecrire 𝑧1 sous forme algébrique
2
z
b)En déduire un module et un argument de 𝑧1
2
𝜋 𝜋
c)Déduire des questions précédentes les valeurs exactes de cos (12) et sin (12)

EXERCICE 20
A-Linéariser chacune des expressions suivantes :
𝑥
1)cos 4 𝑥 2) sin5 𝑥 3) cos3 2𝑥 4) sin3 2 5) cos 2 𝑥 + sin3 𝑥 6) cos 3 𝑥 𝑠𝑖𝑛3 𝑥
B-Développer (cosx + isinx)3 .En deduire les expressions de cos3x en fonction de cosx et sinx

EXERCICE 21

1. Soit 𝑧 = 1 - 𝑖√3 un nombre complexe


a) Mettre 𝑧 sous la forme exponentielle .
10
b) En déduire la forme algébrique du nombre complexe 𝑧 ′ = (1 − 𝑖√3)
𝑧
2. On donne les nombres complexes suivants : 𝑧1 = −1 + 𝑖√3 𝑧2 = −1 − 𝑖 𝑧3 = 𝑧1
2

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a) Déterminer les racines carrées de 𝑧2
b) Déterminer le module et un argument de chacun des nombres 𝑧1 ; 𝑧2 ; et 𝑧3
c) Ecrire 𝑧3 sous la forme algébrique et sous la forme trigonométrique
7𝜋 7𝜋
d) En déduire les valeurs exactes de cos ( 12 ) et sin ( 12 )
3. a) Linéariser sin4 2𝑥
b) Exprimer 𝑐𝑜𝑠3𝑥 𝑒𝑡 sin 3𝑥 en fonction de 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑒𝑡 𝑠𝑖𝑛𝑥

EXERCICE 22
Mme Jeane possède trois terrains dont il veut absolument clôturer pour les sécuriser. Elle décide d’acheter du
fil barbelé pour clôturer ces terrains. Le rouleau de 5 mètres de fil barbelé est vendu a [Link] premier
terrain est forme de l’ensemble des points M(x,y) du plan complexe vérifiant |2iz − 1 − 3i| = [Link] second
terrain de forme rectangulaire est telle que ses dimensions vérifient les relations suivantes :Re(W) =
0(partie reelle de W est nulle et Im(W) = 0(la partie imaginaire est nulle Ou W = (1 + 4i)z + (3 − 4i)z −
4 + 8i avec z = x + [Link] troisième terrain est forme de l’ensemble des points M d’affixe z du plan tels que
z
Re(Z) = 0 avec Z = z+2i

NB :L’unité de longueur est de 10metres

1-Quel est le montant que devra débourser Mme Jeane pour l’achat du fil barbelé pour clôturer le premier
terrain.

2- Quel est le montant que devra débourser Mme Jeane pour l’achat du fil barbelé pour clôturer le second
terrain.

3- Quel est le montant que devra débourser Mme Jeane pour l’achat du fil barbelé pour clôturer le troisième
terrain.

EXERCICE 23
A sa mise en retraire, papa Samuel envisage aménager trois sites champêtres qu’il vient
d’acheter pour y faire des cultures de haricot, maïs et manioc. Après consultation des experts
⃗,v
il en ressort que dans le plan le plan complexe rapporté au repère orthonormé direct (𝑂,u ⃗ )
𝑜ù les dimensions sont en Km.
Le premier site sur lequel il envisage cultiver du haricot a la forme d’un disque dont le
cercle passe par les points A et B et C d’affixes respectives zA , zB 𝑒𝑡 zC ou zA 𝑒𝑡 zB sont solution dans 𝐶 de
l’équation (E1) : (iz + 3i + 3)2 − (iz + 3i + 3) + 2 = 0,
zB étant la solution ayant la plus petite partie réelle et zC = 2zB
Le deuxième site lequel il envisage cultiver le maïs a la forme d’un triangle EFG dont
les affixes zE , zF , zG sont solutions dans 𝐶 de l’équation

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(E2): z 3 + (−3 + 2i)z 2 + (7 − 12i)z − 21 + 18i = 0 avec zE la solution réelle.
z−z
Le troisième site est l’ensemble des points M d’affixes z tels que ; | z−zR | = 2 ou zR et zS sont les racines carre
S

de 3+4i, zR ayant pour partie réelle négative. Il décide tout d’abord avant le début des travaux de les sécuriser à
l’aide d’un grillage dont le mètre coûte 3500 FCFA.
1) Combien devra dépenser papa Samuel pour l’achat du grillage nécessaire du premier
site ? Prendre 𝜋 = 3,14
2) Combien devra dépenser papa Samuel pour l’achat du grillage nécessaire du deuxième
site ?
3) Combien devra dépenser papa Samuel pour l’achat du grillage nécessaire pour le
troisième site ?
EXERCICE 24
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct. L’unité est le mètre. Mr DTSA a un jardin
triangulaire dont un sommet est repéré par son affixe 2+3i et les deux autres sont solutions de l’équation
complexe 𝑧² + (2 + 3𝑖)𝑧 - 2(1 - 2𝑖) = 0. Il souhaite le clôturer à l’aide d’un grillage dont le mètre coute
1000FCFA.
Le terrain de madame DNG est un domaine ABCD où les sommets A,B et C ont pour affixes respectives -1
+ 𝑖, 1 + 5𝑖 𝑒𝑡 3 - 𝑖. Le point D est l’image du point C par la similitude directe de centre B qui transforme A
en C. Madame DND voudrait recouvrir son domaine de pavé d’aire 0.2m² chacun. Chaque pavé étant
vendu à 150FCFA.
Mr DTSA a regroupé dans un tableau la production moyenne y en tonne de son jardin en fonction du
nombre d’années. Par calculs, il désire estimer la production en tonne de son jardin la 15e années si le
couple (x, y) formé du rang de l’année de la production en tonne correspondante est solution de la droite
de régression de y en x obtenue par la méthode des moindres carrés
Années(xi) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Production(yi) 3 4 5,1 6 7,5 8 9,4 10,5 11,5 13
Taches
1- Aide Mr DTSA à estimer sa production la quinzième année et préciser si cette estimation est fiable
2-Quelle est la dépense totale que doit effectuer Mme DNG pour recouvrir son domaine ?
3-Quelle est la dépense totale a effectuer par Mr DTSA pour entourer son jardin ?
EXERCICE 25
Calculer les limites suivantes : lim √𝑥 2 + 𝑥 + 3 ; lim 3𝑥 − √2𝑥 2 + 3 ; lim √2𝑥 2 − 3 + 𝑥
𝑥→−∞ 𝑥→+∞ 𝑥→+∞
√2𝑥+1−1 5𝑥
lim 𝑥
; lim ; lim √4𝑥 2 + 1 + 𝑥 ; lim 3𝑥 − √2𝑥 2 + 3 ; lim 𝑥 − √𝑥 2 + 3 ;
𝑥→0 𝑥→0 √2𝑥+1−1 𝑥→+∞ 𝑥→−∞ 𝑥→−∞
𝑥−2√𝑥 √3𝑥+3−3 2𝑥−4 √2𝑥−4 𝑥+1
lim ; lim 2−𝑥 ; lim 𝑥+7−3 ; lim ; lim √𝑥 + 1 − √𝑥 + 2 ; lim
𝑥→+∞ 2+3𝑥 𝑥→2 𝑥→2 √ 𝑥→8 √𝑥+1−3 𝑥→+∞ 𝑥→−∞ √𝑥+3−2

EXERCICE 26

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On distingue un cercle 𝐶 de rayon R, deux points A et
B distincts de ce cercle,M est le point d’intersection des
̂ a une
Tangentes au cercle en A et L’angle géométrique 𝐴𝑂𝐵
Mesure en radians égale a 𝑥.On designe par 𝑆(𝑥) l’aire du
Triangle ABM et par 𝑇(𝑥) l’aire du secteur du disque limite
𝑠𝑖𝑛𝑥
par le segment [AB] et le petit arc de cercle AB. L’objectif est On rappelle que lim = 1 et
𝑥→0 𝑥
𝑥
tan ( )
lim 𝑥
2
l’aire du triangle ABC est égale a ½[Link]𝐴̂
𝑥→0 2

𝑇(𝑥)
de déterminer la limite en 0 de 𝑅(𝑥) = . sin(𝜋 − 𝑥) = 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑆(𝑥)
𝑥
tan2 ( ).𝑠𝑖𝑛𝑥 1
2
1-Montrer que lim =4
𝑥→0 𝑥3
1 𝑥 1
2-Montrer que 𝑆(𝑥) = 2 𝑅 2 tan2 (2) . 𝑠𝑖𝑛𝑥 et 𝑇(𝑥) = 2 𝑅 2 (𝑥 − 𝑠𝑖𝑛𝑥)

3-En déduire une expression de 𝑅(𝑥) en fonction de 𝑥


𝑥3 𝑥3 𝑥5
4-On admet que 𝑥 − ≤ 𝑠𝑖𝑛𝑥 ≤ 𝑥 − + 120
6 6
𝑥2
(1− )𝑥 3 𝑥3
20
a)Montrer que : 𝑥 ≤ 𝑅(𝑥) ≤ 𝑥
(6 tan2 ( ).𝑠𝑖𝑛𝑥) 6 tan2 ( ).𝑠𝑖𝑛𝑥
2 2

b)En déduire la limite de 𝑅(𝑥) en 0


EXERCICE 27
2𝑥 2 −3𝑥
On considere la fonction 𝑓 definie par 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −3𝑥+3 ; (𝛤) sa courbe représentative dans un repère
orthonormé.
[Link] le domaine de définition de f et les limites de 𝑓(𝑥) lorsque x tend vers l’infini.
2. Calculer 𝑓′(𝑥) pour tout réel x et dresser le tableau de variations de f .
3. Calculer 𝑓(𝑥) − 2, en déduire la position de la courbe () par rapport à son asymptote
horizontale.
4. Donner les équations des tangentes à la courbe (𝛤) aux points d’abscisses respectifs 0 et 2.
5. Tracer les tangentes précédentes et la courbe (𝛤)
6. Montrer que la restriction g de f à 3;+  est une bijection de cet intervalle sur un intervalle
J que l’on déterminera. Tracer dans le même repère la courbe représentative de 𝑔−1
EXERCICE 28
On considère la fonction 𝑔 définie sur IR par 𝑔(𝑥) = 2𝑥 3 − 3𝑥 2 − 1 et (𝐶𝑔) sa représentation
graphique dans le plan muni du repère orthonormé direct (𝑂, 𝐼, 𝐽).
1. Etudier les variations de 𝑔 et dresser son tableau de variation.
2. Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une unique solution 𝛼 ∈ [1; +∞[.
3. Montrer que 𝛼 ∈ [1,6; 1,7] et donner un encadrement de 𝛼 a 10−2 près.
4. Déduire des questions précédentes le signe de 𝑔(𝑥) sur IR.
𝑥 3 +1
II/ On définit sur IR\{1} la fonction 𝑓 définie par : 𝑓(𝑥) = 𝑥−1 et (𝐶𝑓) sa courbe représentative dans
le plan muni du repère orthonormé direct (𝑂, 𝐼, 𝐽). Prendre 1,5cm pour deux unités
𝑑
1. Déterminer les réels a, b, c et d tels que 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 + 𝑥−1
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2. Soit (𝐻) la courbe représentative de la fonction p telle que 𝑝(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + 1 Calculer lim [𝑓(𝑥) −
𝑥→+∞
𝑝(𝑥)] et conclure.
3. Etudier la position relative de (𝐶𝑓) et (𝐻).
4. On désigne par 𝑓′ la fonction dérivée de la fonction 𝑓. Montrer que pour tout x appartenant a IR\{1},
𝑔(𝑥)
𝑓′(𝑥) =
(𝑥 − 1)2
5. Calculer les limites de 𝑓 aux bornes de 𝐷𝑓 et étudier les branches infinies.
3𝑎3 +3
6. Montrer que 𝑓(𝛼) =2(𝑎−1)
7. Dresser le tableau de variation de 𝑓. (On prendra 𝑓(𝛼) = 8,4).
8. Représenter (𝐶𝑓) dans le repère (𝑂, 𝐼, 𝐽).
1
III/ On désigne par ℎ la restriction de 𝑓 a ] − ∞; 2]
1
1. Montrer que ℎ est une bijection de ] − ∞; 2] vers un intervalle J que l’on déterminera.
2. Tracer la courbe de ℎ-1 dans le même repère que (𝐶𝑓)
EXERCICE 29
Soit g définie pour tout réel 𝑥 par 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 + 6
1-Etudier les variations de g et dresser son tableau de variations.
2-En déduire que l’équation g (𝑥) = 0 admet dans ℝ une unique solution 𝛼.
3- Vérifier que : - 3 ≤ 𝛼 ≤ -2 puis donner une valeur approchée de 𝛼 à 10−1.
4- Dresser pour tout réel 𝑥 le tableau de signe de 𝑔(𝑥)
EXERCICE 30
𝑥 3 −3𝑥 2
Soit 𝑓 la fonction définie sur ℝ \ {- 1 ; 1} par 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −1 et (𝐶𝑓) sa courbe
représentative dans un repère orthonormé (O ; 𝑖 , 𝑗 ).
𝟏°) Calculer les limites de 𝑓 sur ℝ \ {- 1 ; 1} puis préciser les équations des asymptotes
parallèles aux axes de repère.
𝟐°) Montrer que la droite (D) : 𝑦 = 𝑥 - 3 est asymptote à (𝐶𝑓).
𝟑°) Etudier la position relative de (𝐶𝑓) par rapport à la droite (D).
𝟒°) Montrer que, pour tout 𝑥 ∈ ℝ \ {- 1 ; 1} ,
𝑥𝑔(𝑥)
𝑓′(𝑥) = 2
(𝑥 − 1)2
𝟓°) Dresser le tableau de variations de 𝑓.
𝟔°) Soit ℎ la restriction de 𝑓 à ] 1 ; 3 ].
𝒂) Montrer que ℎ est une bijection de ] 1 ; 3 ] vers un intervalle J à préciser.
Soit ℎ-1 la bijection réciproque de ℎ et (𝐶′) = (𝐶ℎ) la courbe représentative de ℎ-1.
𝒃°) Calculer ℎ(3) puis en déduire ℎ-1(0) et (ℎ-1)′(0).
𝒄°) Ecrire une équation de la tangente (T) à (𝐶′) au point d’abscisse 𝟎.
𝟕°) Tracer (𝐶𝑓) et (𝐶ℎ-1) dans le même repère.
EXERCICE 31
𝑥 2 −3𝑥+6
On considère la fonction définie par 𝑓(𝑥) = 𝑥−1 . On désigne par (𝐶𝑓) sa courbe représentative dans le
repère(O ; 𝑖 , 𝑗 )., unité : 1 cm sur les axes.
1.a) Déterminer le domaine de définition de 𝑓
b) Déterminer les limites de 𝑓 aux bornes de son domaine de définition.
𝑐
c) Déterminer les nombres réels a, b et c tels que 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + 𝑥−1
d) Montrer que la droite (𝐷) d’équation est asymptote à (𝐶𝑓)

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e) Etudier la position relative de (𝐷) et (𝐶𝑓)
2.a) Calculer 𝑓′(𝑥)
b) Etudier les variations de 𝑓 et dresser le tableau de variation de 𝑓.
3.a) Déterminer les coordonnées du point E, intersection des asymptotes
b) Montrer que le point E est centre de symétrie de (𝐶𝑓) .
4. Construire dans le même repère (𝐶𝑓) et (D).
EXERCICE 32
1
A- On définit la fonction f sur ]1; +∞[ par par f(x) = − √x et on désigne par (Cf)
x−1
sa courbe représentative dans un repère orthonormé du plan.
1-Etudier les variations de f et dresser son tableau de variations.
2- En déduire que l’équation 𝑓(𝑥) = 0 admet dans ] 1 ; 𝟐 [ une unique solution 𝛼.
3- Etudier les branches infinies de (Cf) en +∞.
4- Montrer que f admet une bijection réciproque f -1 dont on précisera le domaine de
définition et le sens de variation.
5- Construire dans un même repère les courbes (Cf) et (Cf -1). 2pts
𝑥 2 (𝑥+2)
B- On donne sur IR les fonctions f et g définies par 𝑓(𝑥) = 3 et 𝑔(𝑥) = 𝑥 3 − 3𝑥 − 4
𝑥 −1
1-Etudier les variations de g et dresser son tableau de variation.
2- Démontrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 𝑎𝑑𝑚𝑒𝑡 𝑠𝑢𝑟 𝐼𝑅 𝑢𝑛𝑒 𝑢𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛.
3- En déduire le signe de g(x) sur IR.
4- Démontrer que le signe de f ’ (x) sur 𝐼𝑅 ⃥{-1; 1} est celui de 𝑥𝑔(𝑥).
5- En déduire le signe de f ’ (x) sur 𝐼𝑅 ⃥{-1; 1} et dresser le tableau de variation de
f sur 𝐼𝑅 ⃥{-1; 1}.
EXERCICE 33
1 2
1) Soit ℎ la fonction définie sur ℝ∗ par ℎ(𝑥) = 2 (𝑥 + 𝑥)
Dresser le tableau de variation de ℎ
3
𝑢0 = 2
2) On considère la suite (𝑢𝑛) définie par :{ où ℎ est définie ci-dessus.
𝑢𝑛+1 = ℎ(𝑢𝑛 )
a) Calculer u1 et u2
3
b) Démontrer par récurrence que ∀𝑛 ∈ ℕ, on a √2 < 𝑢𝑛 < et un+1 < 𝑢𝑛
2
c) (𝑢𝑛) converge-t-elle ? Justifier.
d) Résoudre l’équation ℎ(𝑥) = 𝑥 et en déduire la limite 𝑙 de la suite (un )
1
3) Montrer que ∀ 𝑥 ∈ ]√2 ; 3 2[ , |ℎ′(𝑥)| ≤
2
1
4) Démontrer que pour tout entier 𝑛, on a ||𝑢𝑛+1 − √2| < 2 |𝑢𝑛 − √2|
1 𝑛
5) En déduire, par récurrence, que ∀𝑛 ∈ ℕ, 0 < 𝑢𝑛 − √2 < ( ) (𝑢0 − √2)
2
6) Retrouver en justifiant la valeur de 𝑙.
EXERCICE 34
3 3
Soit h la fonction définie sur ] − 4 ; +∞[ par ℎ(𝑥) = √x + 4

[Link] l’équation h(x) = x


3
[Link] que pour tout x ∈ I = [0; 2],on as :

a) ℎ(𝐼) ⊂ 𝐼

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1 1 3 1 3
b)3 ≤ ℎ′(𝑥) ≤ puis que |h(x) − 2| ≤ |𝑥 − 2|
√3 √3

[Link] la suite (𝑈𝑛 ) definie par 𝑈0 = 0 et 𝑈𝑛+1 = ℎ(𝑈𝑛 ).


3 1 𝑛 3
a)Montre que pour tout entier naturel non nul, on as |Un − 2| ≤ ( ) × 2
√3

b)Déduis-en que la suite (𝑈𝑛 ) converge vers un reel l a determiner


EXERCICE 35
1-Démontrer par récurrence les propriétés suivantes :
𝑛2 (𝑛+1)2
a) ∀ 𝑛 ∈ ℕ∗,13 + 23 + 33 + ⋯ + 𝑛3 =
4
𝑛(𝑛+1)(𝑛+2)
b) ∑𝑛
𝑘=1 𝑘(𝑘 + 1) = 3
2-Pour tout entier naturel non nul n, on pose 𝑇𝑛 = 13 + 33 + 53 + ⋯ + (2𝑛 − 1)3
Démontrer que par récurrence que 𝑇𝑛 = 2𝑛4 − 𝑛2
EXERCICE 36
On donne la suite (𝑈𝑛 ) definie par 𝑈0 = 1 et pour tout entier naturel n, 𝑈𝑛+1 = √1 + 𝑈𝑛 − 1,puis la fonction f definie
sur [1; +∞[ par 𝑓(𝑥) = √1 + 𝑥 − 1
1-Etudier les variations de 𝑓 et dresser son tableau de variation
1
2-Demontrer que pour tout 𝑥 ∈ [0; 1], |𝑓 ′ (𝑥)| ≤ 2

3-Demontrer que la suite (𝑈𝑛 ) est decroissante.


4-Demontrer que pour tout entier naturel n, 0 ≤ 𝑈𝑛 ≤ 1 et en deduire que (𝑈𝑛 ) converge
1
5-Demontrer que pour tout entier naturel n, 𝑈𝑛+1 ≤ 2 𝑈𝑛
1 𝑛
6-En déduire que pour tout entier naturel n, 𝑈𝑛 ≤ (2)

7-Justifier que (𝑈𝑛 ) converge vers 0


EXERCICE 37
1
𝑔 est la fonction définie sur ]0, +∞[ par : 𝑔(𝑥) =1 − 𝑥

1) Prouver que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une solution unique 𝛼 ∈ ]1; 2[
2) Déterminer par dichotomie une valeur approchée de 𝛼 à 10-2.
1
3) Soit f la fonction définie sur ]0, +∞[ par 𝑓(𝑥) = 1 − 𝑥 − 𝑥

a. Montrer que 𝑓(𝛼) = 0 ⟺ 𝑔(𝛼) = 𝛼
1
b. Montrer que pour tout 𝑥 dans ]1, +∞[, |𝑓′(𝑥)| ≤2
1
c. En déduire que pour tout 𝑥 dans ]1, +∞[, |𝑓(𝑥) - 𝛼| ≤ 2|𝑥 - 𝛼|
𝑢0 = 1
4) On pose pour tout entier naturel n {
𝑢𝑛+1 = 𝑔(𝑢𝑛 )
1
a. Montrer que pour tout entier naturel n on a |𝑢𝑛+1 - 𝛼| ≤ 2|𝑢𝑛 - 𝛼|
1 𝑛
b. En déduire que pour tout entier naturel n |𝑢𝑛 - 𝛼| ≤ (2)
c. Montrer que la suite (𝑢𝑛 ) converge vers 𝛼.
EXERCICE 38

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𝑈0 = 1
A-(𝑈𝑛 ) est une suite de nombres complexes définie sur ℕ par :{ et pour tous 𝑛 ∈ ℕ,
𝑈𝑛+1 = (1 + 𝑖 √3)𝑈𝑛 + 3

𝑉𝑛 = 𝑈𝑛 − 𝑖 √3
1-Ecrire 𝑉0 sous forme exponentielle.
2-Montrer que (𝑉𝑛 ) est une suite géométrique dont on préciseras la raison et le premier terme
3-Exprimer 𝑉𝑛 puis 𝑈𝑛 en fonction de n en les mettant sous forme exponentielle.
4-Calculer 𝑆𝑛 = 𝑈0 + 𝑈1 + 𝑈2 + ⋯ + 𝑈𝑛
B-Le plan est rapporter a un repère orthogonal direct (0, u
⃗ ,v
⃗ ).Soient A,B et C les points d’affixes respectives
3,2i et 2+5i.S la similitude directe de centre A qui transforme B en C.
1-Montrer que l’écriture complexe de S est :𝑧 ′ = (1 − 𝑖)𝑧 + 3𝑖,puis déterminer l’angle de S
2-Soit D l’image de C par Déterminer l’affixe de D
𝑧 −𝑧
3-Calculer 𝑧 𝐷−𝑧 𝑐 et déduire la nature exacte du triangle ACD
𝐴 𝐶

4-En déduire une équation cartésienne de cercle circonscrit au triangle ACD 😶


EXERCICE 39
𝑥 2 −𝑥−1
On définit sur 𝐼𝑅 la fonction 𝑓 par 𝑓(𝑥) = 𝑥+1 . On note (𝐶𝑓) sa courbe représentative dans un repère
orthonormé (𝑂, 𝐼, 𝐽) .
1-a) Déterminer l’ensemble de définition 𝑓.
b) Déterminer les limites de 𝑓 en -∞ ; en +∞ ; à gauche et à droite en -1.
c) En déduire que (Cf) admet une asymptote dont on précisera une équation.
1
2-a) Montrer que pour tout nombre réel différent de-1, 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 2 + 𝑥+1
b) Montrer que la droite (D) d’équation 𝑦 = 𝑥 - 2 est une asymptote oblique à la courbe de f.
𝑥 2 +2𝑥
3- a) Montrer que f est dérivable sur 𝐼𝑅 - {-1} et que 𝑓′(𝑥) = (𝑥+1)2
b) Étudier le signe de 𝑓′ et dresser son tableau de variation.
4- Montrer que le point 𝐼(-1; -3) est un centre de symétrie à la courbe de 𝑓.
5- Construire (𝐶𝑓) et ses asymptotes dans le repère (𝑂, 𝐼, 𝐽).
EXERCICE 40
Soit g la fonction définie par 𝑔(𝑥) = 4𝑥3 + 3𝑥2 − 2
1-Etudier les variations de g et dresser son tableau de variation
2-Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet une unique solution 𝛼 tels que 0,6 ≤ 𝛼 ≤ 0,61
3-Determiner le signe de 𝑔(𝑥) suivant les valeurs de 𝑥
2𝑥+1
On définie la fonction 𝑓 par 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 +1 et (𝐶𝑓 ) sa courbe representative dans un repere orthonormé (𝑂, 𝐼, 𝐽) d’unité

4cm
1-Etudier les variations de 𝑓
2-Determiner une équation de la tangente (𝑇) a (𝐶𝑓 ) au point d’abscisse 0
2
3-Montrer que 𝑓(𝑎) = 3𝑎2 et que 1,7 ≤ 𝑓(𝑎) ≤ 1,9

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4-Construire la courbe (𝐶𝑓 ) de 𝑓,(𝑇) et les asymptotes dans le repère (𝑂, 𝐼, 𝐽)
EXERCICE 41
𝑥
A- Soit la fonction 𝑓 définie sur ]-1,1[ par: 𝑓(𝑥) = −1 + √1−𝑥 2
1. Etudier les variations de 𝑓 et dresser son tableau de variation.
4
2. Montrer que l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑥 admet dans ]-1,1[ une solution unique 𝑎 et que 𝑎 > 5
3. En déduire le signe de 𝑓(𝑥) − 𝑥
4. Montrer que 𝑓 réalise une bijection de ]-1,1[ sur IR.
𝑥+1
5. Montrer que pour tout de IR on a: 𝑓 −1 (𝑥) = 2
√1+(𝑥+1)
𝑢0 ∈]0, 𝑎[
B-soit la suite (𝑢𝑛 ) definie aur N par : {
𝑢𝑛+1 = 𝑓 −1 (𝑢𝑛 )
[Link] que pour tout 𝑛 ∈ 𝑁, 0 < 𝑢0 < 𝑎
2. Montrer que la suite (𝑢𝑛 ) est croissante et conclure.
1
3. Montrer que pour tout 𝑥 ∈ 𝑅,on as |(𝑓 −1 )′ (𝑥)| ≤ 2√2
1
[Link] que pour tout n de N,on as |𝑢𝑛+1 − 𝑎| ≤ 2√2 |𝑢𝑛 − 𝑎|
1 𝑛
5. En déduire que pour tout n de N on a |𝑢𝑛+1 − 𝑎| ≤ (2√2 ) |𝑢𝑛 − 𝑎 et déduire sa limite

EXERCICE 42
Dans 10 exploitations agricoles, d’une région, on a mesuré la taille de l’exploitation (en dizaines
d’hectares) et le bénéfice annuel net (en milliers de FCFA).
Taille(X) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Bénéfice(Y) 12 30 42 6 48 54 42 18 81 96
1. Représenter le nuage des points correspondant.
2. Calculer la covariance de cette série.
3. Calculer le coefficient de corrélation linéaire et interpréter le résultat.
4. Utiliser la méthode des moindres carrés pour déterminer l’équation de la droite d’ajustement affine
sous la forme y = ax + b.
5. Donner une estimation de bénéfice d’une exploitation de 0,5 hectares
EXERCICE 43
Une entreprise achète, utilise et revend des machines après un certain nombre d’années.
Après six années, l’évolution du prix de vente d’une machine en fonction du nombre d’années
d’utilisation, se présente comme suit :
Nombre d’années xi 1 2 3 4 5 6
Prix yi en milliers de Francs CFA 150 125 90 75 50 45
1- Représenter graphiquement le nuage de points de cette série statistique(prendre 1 cm
pour une année en abscisses et 1 cm pour 20 000 f en ordonnées).
2- Déterminer les coordonnées du point moyen G et le placer.
3- Déterminer le coefficient de corrélation de cette série et interpréter le résultat.
4- En utilisant la méthode des moindres carrés, déterminer une équation cartésienne de la
droite de régression de y en x de cette série statistique.
5- En déduire une estimation du prix de vente d’une machine après 7 ans d’utilisation.
EXERCICE 44
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Sur huit exploitations agricoles d’une même région ,on a mesuré la taille de l’exploitation en hectare
(ℎ𝑎) et le bénéfice annuel en Francs . Les résultats sont regroupés dans le tableau ci-dessous .
Taille X 1 2 4 1 3 4 3 2
Bénéfice Y 2 5 7 -1 8 9 7 3
1) Déterminer les coordonnées du point moyen G .
2) Calculer le coefficient de corrélation linéaire.
3) Un ajustement linéaire est-il approprié ? Justifier votre réponse
4) Déterminer une équation de la droite de régression de 𝑦 𝑒𝑛 𝑥
5) Quel serait le bénéfice d’une exploitation de 2,5 ℎ𝑎?
EXERCICE 45
ESSO et YOPA sont deux grands commerçants d’une ville A. La Figure 1 ci-dessous est la carte du réseau
routier d’une ville du Cameroun sur laquelle on a précisé la consommation en carburant entre deux
quartiers. ESSO n’a plus assez d’argent sur lui et son tableau de bord indique qu’il y’ encore 21 litres
d’essence dans le réservoir de son véhicule. Cependant, il doit impérativement livrer une marchandise
dans la ville F avant la fin de la journée.
YOPA quant -à lui a des livraisons à faire dans 8 supermarchés (partant du supermarché S au
supermarché E) d’une autre ville X dont les liaisons possibles sont données par la Figure 2 ci-dessous.
Les poids sur les arêtes représentent la durée moyenne en heures de parcours dudit trajet. Ne disposant
que de 13 heures pour faire ces livraisons dans cette ville avant de passer à la prochaine, YOPA cherche à
connaître le trajet qu’il devra emprunter pour terminer ces huit livraisons à temps.
A la fin de sa livraison, YOPA a regroupé dans le tableau ci-dessous la production moyenne en tonne y de
son jardin en fonction du nombre d’année pendant 10 ans. Par des calculs, il désire estimer la production
de son jardin la quinzième année ; si le couple x y ; formé de l’année x et de sa production y est solution
de la droite de régression de y en x obtenue à partir de la méthode des moindres carrés.
Année(xi) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Produit(yi) 3 4 5,1 6 7,5 8 9,4 10,5 11,5 13

Tâches :
1- ESSO pourra-t-il arriver dans la ville F avec cette quantité de carburant ?
2- Quel itinéraire doit prendre YOPA pour terminer sa livraison à temps ?
3- Aider YOPA à déterminer sa production la quinzième année.
EXERCICE 46
Un pharmacien observe, durant les 6 premiers mois de l’ouverture de son officine, le chiffre d’affaires
en millions de francs CFA. Le résultat de l’observation est résumé dans le tableau suivant où X
désigne le numéro du mois et Y le chiffre d’affaires correspondant
X 1 2 3 4 5 6
Y 12 13 15 19 21 22
1) Calculer les moyennes 𝑥̅ et 𝑦̅ des séries marginales de caractères respectifs X et Y.
2) Représenter graphiquement le nuage de points de cette série statistique double.
(unités : 1 cm pour 1 unité en abscisses et 1cm pour 2 unités en ordonnées)
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3) Calculer la variance V(X) de la série marginale de caractère X et la covariance Cov(X, Y) de la
série double de caractère (X,Y) (donner les résultats sous forme de fraction irréductibles).
78
4) Démontrer qu’une équation de la droite (D) de régression de 𝑦 en 𝑥 est : 𝑦 = 𝑥 + 9,2
35
5) En utilisant la droite (D), donner une estimation arrondie à l’unité du chiffre d’affaires de ce
pharmacien à la fin du 7e mois
EXERCICE 47
NYEM, élève en Tle D, part de la maison (point M) a 07h01mn pour le lycée (point C). Il peut s’il le souhaite
passer par tous les lieux suivants : Hôpital(H) ; Université(U) ; Eglise (E) ; Boutique(B).Mais attention le portail
n’est plus ouvert à plus de [Link] le graphe ci-contre les sommets représentent les différents lieux, une
arrête reliant deux sommets signifie qu’il peut passer par là, le poids de l’arrête est le nombre de minutes que
peut mettre NYEM entre ces deux lieux.
1) Ce graphe est-il connexe ?
2) Construire un arbre couvrant de ce graphe.
3) Déterminer le trajet de NYEM pour ne pas être en retard

EXERCICE 48

Situation : Jean doit livrer son produit à un client du quartier A. La figure 1 ci-dessus est la carte du
réseau routier de cette ville sur laquelle on a précisé la consommation en carburant entre deux quartiers.
Après la livraison du quartier A, Jean doit aller livrer un client au quartier F. Cependant, il ne dispose plus
d’argent sur lui pour se ravitailler en carburant, et son tableau de consommation indique qu’il lui reste 21
litres de carburant dans son réservoir. Et il doit impérativement livrer ce client du quartier F.
Voici 10 ans que Jean regroupe dans un tableau (voir figure 2) la production moyenne en tonne y de son
jardin en fonction du nombre d’année x. Il veut savoir si la corrélation entre ces deux caractères est forte
pour pouvoir faire désormais des estimations.
La ville de Jean compte actuellement 600 000 habitants. Cette population s’accroit de 8% chaque année.
Par ailleurs, chaque année la ville attire 100 000 immigrés. Le maire de cette ville pour maitriser le flux
cette immigration et prendre des mesures pour éviter le surpeuplement voudrait savoir dans combien
d’années la population de la ville pourra dépasser 8 millions d’habitants.
TACHES :
1) Jean va-t-il pouvoir trouver un parcours qui lui permettra de livrer le client du quartier
F?
2) Peux-tu dire pourquoi Jean dans les années avenir pourra faire des estimations sur sa
production ou non ?

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3) Après combien d’années la population de cette ville va dépasser 8 millions d’habitants ?
EXERCICE 49

EXERCICE 50
Lors de la soirée culturelle organisée par la Mairie de la ville de Mbouda, JOAN, participant au jeu de tirage des
boules colorées, arrivé 35 minutes avant le lancement de l’épreuve à laquelle il doit participer. Il arrive par l’entrée
située au point A et doit suivre le plan de localisation de son stand en D comme l’indique le schéma ci-dessous ; les
arrêtes représentent les couloirs d’accès aux différents postes de contrôle avant les stations, pondérées par le
temps à mettre entre ces postes. Le jeu auquel participe JOAN consiste à tirer successivement et sans remise 3
boules d’une urne qui en contient 10, dont 2 rouges, 3 blanches et 5 noires. Chaque joueur dispose de 100 points à
l’entame du jeu. On perd en retour 75 points par boule noire tirée. On note X le nombre de points après une
participation au jeu. Déclaré vainqueur de la session des jeux de cette année, l’établissement de JOAN lui propose
de déposer une somme de 325 000 frs dans un compte d’épargne. Ce compte rapporte un intérêt composé de 4,5%
par an, c’est-à-dire que les intérêts d’une année s’ajoutent au capital pour générer les intérêts de l’année suivante

1-JOAN pourrait-il arriver a temps ?


2-Ce jeu est-il équitable ?
3- Au bout de combien d’années le capital de son compte aurait doublé ?
EXERCICE 51
[Link] est un grand apiculteur les quantités en litres de miel produit par sa nouvelle ruche à la fin
de chacune des huit premières semaines sont respectivement de 2,5 ; 3 ; 3,5 ; 5 ; 7 ; 7,5 ; 9 et 10. A
la fin de chaque semaine, le miel produit est conservé dans une bouteille non transparente de même
contenance. [Link] a oublié de mentionner la correspondance entre une bouteille contenant du

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miel et la semaine de production. Il voudrait présenter 65 litres de ce miel à un mini comice
agropastoral qui se déroulera deux semaines après la 8𝑖𝑒𝑚𝑒 semaine de production de sa ruche. Avant
la tenue du comice, [Link] décide de contracter un crédit dans une banque dont le montant du
remboursement est de 3 815 720 𝑓𝑐𝑓𝑎. Le remboursement de ce crédit se fait par mensualités. La
première mensualité est de 200 000 𝑓𝑐𝑓𝑎 , et après, chaque mensualité diminue de 5% par rapport à
la mensualité précédente. [Link] dispose d’un véhicule qui consomme en moyenne un litre
d’essence pour une distance de 10𝑘𝑚, et compte économiser au maximum de l’essence lorsqu’il
devra se rendre de sa localité de résidence 𝑨 pour la localité 𝑽 suivant le plan de la figure ci-
dessous.
Le litre d’essence coute 800 𝑓𝑐𝑓𝑎. Sur la figure ci-dessous, les lettres représentent des localités, et
les nombres sont les longueurs en kilomètres des routes reliant les localités les unes aux autres.
NB :Une mensualité est la somme d’argent verse chaque mois a une banque ou un
établissement préteur afin de rembourser un crédit

Taches :
1-Quel est le cout minimal de l’essence lorsque [Link] doit se rendre de la localité A a la localité V a l’aide
de son véhicule
2-Quel est le nombres d’années nécessaires pour que [Link] rembourse sa dette ?
3- [Link] peut-il espérer présenter son produit a ce comice en supposant maintenu le rythme de production
des huit premières semaines ?
EXERCICE 52
Le tableau suivant donne le nombre d’exploitations agricoles d’une région d’un pays selon leur
superficie en hectares.
Superficie(Xi) 2 2 3 4 5 6 7 7,6
Nombre d’exploitation(Yi) 14 26 31 29 44 40 54 50
Lors d’une campagne électorale, un homme politique de ce pays doit effectuer une tournée dans les
villes et , en utilisant le réseau autoroutier dont le graphe pondéré est donné ci-contre.
Des contraintes d’organisation obligent cet homme

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politique à se rendre dans la ville après la ville Les longueurs en de chaque tronçon d’autoroute ont
été données dans le graphe.

Tâches :
1. Détermine le nombre d’exploitations agricoles pour une superficie de hectares.
2. Détermine, en utilisant l’algorithme de DIJKSTRA la longueur du trajet autoroutier le
plus court pour aller de A à F
3. Détermine, en utilisant le théorème d’EULER un trajet empruntant une
fois et une seule chaque tronçon de l’autoroute.
EXERCICE 53
Mr ESSO possède un champ de 475𝑚2 de forme rectangulaire dont il a oublié les dimensions ; mais il se
rappelle qu’il a fallu acheter 88m de fil barbelé pour entourer tout le champ. En attendant se construire, il
s’est lancé dans l’agriculture et pour cela, il a recruté la main d’œuvre.
Chaque employé est payé au moyen de l’expression 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 4𝑥 + 5, exprimer en dizaines de milliers de
FCFA où est un nombre convenablement choisi entre 0 et 5.
Les récoltes sont prévu à la veille de la fête de noël. Avec leur salaire, trois employés se rendent dans un super
marché pour se procurer les mêmes articles pour préparer la fête. Solange achète dix guirlandes, huit ballons
et six chapeaux pour un total de 1900F ; Blaise prend douze guirlandes, six ballons et six chapeaux pour un
total de 1950F et Audrey prend huit guirlandes, douze ballons et douze chapeaux pour un total de 2700F.
Taches :
1-Aider Mr ESSO a déterminer les dimensions de son champ
2-Determiner le salaire maximal des employé de Mr ESSO
3-Determiner le prix de chaque article dans ce super marche

<<SEUL ON VAS VITE,MAIS ENSEMBLE ON VAS PLUS LOIN>>

<<JOYEUX NOEL ET BONNE ANNEE 2025>>

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