LES QUALITÉS :
Premièrement, je suis une personne indépendante et responsable. Au cours de ma première année d’études, j’étais en
collocation ce qui m’a permis de non seulement développer mon indépendance, mais aussi ma maturité. J'ai dû gérer mes
responsabilités quotidiennes, comme la gestion de mon budget, l'organisation de mon emploi du temps et la prise de
décisions importantes concernant ma vie personnelle et académique. J'ai également eu la chance d'expérimenter deux
modes de vie distincts : la collocation et la navette quotidienne, ce qui montre mon adaptabilité. Vivre en collocation m'a
permis de comprendre l'importance de la communication et développer une perspective plus large et une meilleure
compréhension des divers points de vue, car il est essentiel de s'adapter aux besoins et aux personnalités des autres.
D'autre part, faire la navette chaque jour m'a appris à gérer mon temps de manière efficace et à m'adapter à des rythmes
de vie différents. Enfin, je suis minutieuse. Prendre soin de mes chats m'a appris à observer les détails avec une attention
particulière, en effet, chaque petit aspect du comportement de mes chats peut révéler des informations significatives sur
leur bien-être, tout comme chaque donnée financière peut avoir des implications importantes sur la santé d'une entreprise.
LES DÉFAUTS :
Mes émotions peuvent parfois avoir un impact sur ma motivation à étudier, ce qui peut affecter mes performances
académiques et ma capacité à atteindre mes objectifs. Cependant, j'ai appris à mieux gérer mes émotions au fil du temps.
En regardant des séries, ou des films, qui est, pour moi, une excellente façon de gérer mes émotions et de se détendre.
Plonger dans des histoires captivantes et des personnages attachants me permet de s'évader des préoccupations
quotidiennes et d'oublier temporairement mes propres soucis. Et de revenir à mes études avec une nouvelle énergie et une
nouvelle motivation.
En outre, je suis une personne bavarde, surtout lorsque je suis passionnée par un sujet. Je réalise que j'ai tendance à
prendre beaucoup de temps pour m'exprimer et à dominer les conversations. Cependant, je pense que ce défaut a aussi des
aspects positifs. Ma capacité à communiquer me permet de créer des liens avec mes collègues et de favoriser un
environnement ouvert et collaboratif. Et pour gérer ce trait de caractère, Je m’applique à poser plus de questions ouvertes
aux autres pour les encourager à s'exprimer et je m'efforce de pratiquer l'écoute active en prenant le temps de bien
comprendre les points de vue des autres avant de donner mon avis.
Overthinking
LE NIVEAU DE STRESS :
Si je devais évaluer mon niveau de stress pendant cet entretien, ce serait un 6 sur 10. Même si je me sens un peu nerveuse,
j'ai confiance en mes compétences et en ma préparation, ce qui me permet de garder une perspective positive. Ce niveau
de stress, bien qu'élevé, est gérable et me motive à donner le meilleur de moi-même tout en restant concentré sur mes
objectifs.
POURQUOI L’ISCAE?
Intégrer l'ISCAE est une étape cruciale pour mon projet professionnel dans le domaine de l'audit, car cet institut est reconnu
pour son excellence académique et ses programmes adaptés aux besoins du marché. Le cursus en audit et contrôle de
gestion, dispensé par un corps professoral d'experts, me permettra d'acquérir les compétences nécessaires pour exceller
dans ce secteur. De plus, en rejoignant le club ISCAE ACCESS, j'aurai l'opportunité de participer à des événements et des
ateliers qui favoriseront mon développement personnel et professionnel, tout en me permettant de construire un réseau
solide avec des anciens lauréats et des professionnels du domaine. Cette combinaison d'une formation de qualité et d'un
soutien actif à travers le club fait de l'ISCAE un choix idéal pour atteindre mes objectifs de carrière.
Pourquoi vous voulez quitter l’ENCG
Je trouve que mes compétences et mes ambitions ne sont pas alignés avec l’environnement de l’ENCG … + la rareté de
diplôme (lma9ola)
POURQUOI VOUS ? Comportementale, la valeur ajoutée, technique
Je crois que mon expérience et mes compétences font de moi candidate idéale pour l'ISCAE. Mes deux années à l'ENCG
m’ont permis d’acquérir une solide base de connaissances dans divers domaines, par lequel j'ai eu l'opportunité
d'approfondir des concepts fondamentaux, d'analyser des études de cas réels et de participer à des projets académiques
qui m'ont permis de mettre en pratique mes apprentissages. En termes de compétences interpersonnelles, je suis
particulièrement fière de ma capacité à travailler en équipe. J'ai participé à plusieurs projets de groupe où j'ai appris à
collaborer efficacement avec des personnes aux compétences et aux points de vue variés. Cette expérience m'a permis de
développer des compétences en communication, en écoute active et en résolution de conflits. Je suis convaincu que le
travail d'équipe est essentiel pour atteindre des objectifs communs, et je suis prête à contribuer à un environnement
collaboratif à l'ISCAE, en partageant mes idées tout en étant ouverte aux perspectives des autres.
SAVEZ-VOUS TRAVAILLER SOUS PRESSION?
Oui, je sais travailler sous pression, comme l'a démontré mon expérience récente. Pendant mon stage, qui se déroulait de
8h à 17h, j'ai dû jongler entre plusieurs responsabilités. En plus de mes tâches quotidiennes, j'ai préparé le concours écrit de
l'ISCAE et même le concours oral. Cette période m'a appris à gérer efficacement mon temps, à prioriser mes activités et à
rester concentré, même face à des délais serrés. Grâce à cette expérience, j'ai renforcé ma capacité à produire un travail de
qualité tout en respectant des échéances exigeantes.
Où VOUS VOYEZ VOUS DANS 5 ANS ?
Dans cinq ans, je me vois une lauréate de l’ISCAE qui a pu avoir un poste d’auditrice et s’évoluer au sein de Deloitte à
Casablanca, où je souhaite approfondir mes compétences en audit, établir un réseau solide et prendre de responsabilités
croissantes au sein de l’équipe.
Je prévois également de m'établir à Casablanca, une ville qui offre un cadre de vie stimulant et de nombreuses opportunités
professionnelles. Cette décision présente non seulement une étape importante vers ma stabilité financière, mais aussi un
symbole de ma réussite personnelle.
QU’AVEZ-VOUS APPRIS DE VOS ERREURS ?
Au début de mon parcours à l'ENCG, j'ai pris la décision de me concentrer exclusivement sur mes études, convaincu que
cela me garantirait le succès académique. Cependant, cette approche s'est révélée être une erreur, car je n'ai pas pris part
aux clubs ou aux événements organisés par l'ENCG, persuadé que ces activités ne feraient que me distraire de mes objectifs
académiques. Avec le recul, j'ai compris que participer à ces activités m'aurait permis de rencontrer des personnes
partageant les mêmes intérêts, d'élargir mon réseau et de renforcer ma confiance en moi. Cette leçon m'a ouvert les yeux
sur l'importance d'un équilibre entre les études et l'engagement dans des activités enrichissantes, qui contribuent à former
une personne prête à relever les défis de la vie professionnelle.
QUELLES SONT VOS VALEURS ?
L’excellence et l’ouverture sont au cœur de mes valeurs, je suis une personne ouverte. Cette ouverture se manifeste par
ma volonté d'écouter les autres, d'accueillir de nouvelles idées et également de m’engager à créer un environnement
collaboratif où chacun se sent valorisé et respecté. Ainsi, Je vise toujours à exceller dans tout ce que j'entreprends, que ce
soit dans mes études ou mes projets réalisés dans le cadre académique. Cela signifie que je m'efforce de donner le meilleur
de moi-même, d'apprendre continuellement et de dépasser mes limites.
De plus, je suis quelqu'un très passionnée par tout ce que je fais. J'ai toujours cru que la passion est le moteur qui propulse
l'excellence, par exemple, lorsque je fais des exercices de comptabilité, je ne suis pas les étapes de manière mécanique. Je
m'investis pleinement dans chaque exercice, cherchant à comprendre le principe et à appliquer les concepts théoriques que
j'ai appris en classe et je prends le temps d’analyser mes erreurs afin d’en tirer des leçons.
LES PRINCIPES DE LA COMPTABILITÉ :
1. Le principe de prudence (signifie que les produits ne sont pris en compte que s’ils sont définitivement acquis à
l’entreprise)
2. Le principe du coût historique (les éléments de patrimoine sont inscrits à la valeur d’entrée de l’année d’acquisition
pour garantir certaine fiabilité concernant l’activité de l’entreprise)
3. Le principe de non compensation (de clarté) (par exemple si une entreprise a réalisé une moins-value sur une
action A et une plus-value sur l’action B, elle ne peut pas compenser la moins-value par la plus-value dans
l’enregistrement comptable de l’opération)
4. Le principe de spécialisation des exercices (les charges et les produits doivent être rattachés à l’exercice)
5. Le principe de continuité d’exploitation (Le principe de continuité d'exploitation stipule que les états financiers
d'une entreprise doivent être établis en supposant que celle-ci poursuivra ses activités normalement dans un avenir
prévisible)
6. Le principe de la permanence des méthodes (l’entreprise sensé d’établir ses états de synthèse en poursuivant les
mêmes règles et les mêmes méthodes d’un exercice à un autre)
7. Le principe de l’importance significative (exige que tous les éléments susceptibles d'affecter les évaluations et
décisions des utilisateurs soient révélés dans les états financiers.)
POURQUOI AVEZ-VOUS CHOISI L’ENCG ?
Mon choix est motivé par une volonté de rejoindre un environnement dynamique et stimulant, où les échanges entre
étudiants et enseignants sont valorisés. Également les enseignants de l’ENCG sont souvent des professionnels expérimentés
et engagés dans leur domaine, ce qui explique un enseignement de qualité et un d’apprentissage enrichissant. Ce qui
permet de non seulement acquérir des connaissances théoriques, mais aussi des compétences pratiques directement
applicables dans le monde professionnel.
QUESTIONS
C’est quoi la motivation : La motivation est l'ensemble des forces internes et externes qui nous poussent à agir, à
poursuivre des objectifs et à surmonter des obstacles pour atteindre nos aspirations.
Pourquoi les perspectives des autres vous intéressent: premièrement, comprendre les perspectives des autres me permet
d’élargir ma vision du monde, et découvrir des nouvelles idées et concepts, de plus, ça nous aide à nous mettre à la place
des autres, ressentir leurs émotions et à comprendre leurs motivations. Enfin, parce que, principalement, les conflits
naissent des malentendus ou différents perspectives et si je vais comprendre les perspectives des autres je vais résoudre un
conflit qui n’a pas encore commencé.
Je suis minutieuse apporte au qualité de l’audit