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Demande de subvention ONU-Habitat DEJA

Le document est une demande de subvention pour le Fonds pour la jeunesse urbaine d'ONU-Habitat, présentée par l'organisme DEJA, visant à lutter contre la pauvreté en promouvant l'entrepreneuriat chez les jeunes à Madagascar. Le projet, intitulé 'Valorisation des travaux du ménage et d'ouvriers', prévoit la formation de jeunes défavorisés pour les aider à devenir des entrepreneurs responsables. La subvention demandée s'élève à 16 980 USD et le projet a pour but de créer des emplois et d'encourager la participation des jeunes dans le développement économique local.

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Demande de subvention ONU-Habitat DEJA

Le document est une demande de subvention pour le Fonds pour la jeunesse urbaine d'ONU-Habitat, présentée par l'organisme DEJA, visant à lutter contre la pauvreté en promouvant l'entrepreneuriat chez les jeunes à Madagascar. Le projet, intitulé 'Valorisation des travaux du ménage et d'ouvriers', prévoit la formation de jeunes défavorisés pour les aider à devenir des entrepreneurs responsables. La subvention demandée s'élève à 16 980 USD et le projet a pour but de créer des emplois et d'encourager la participation des jeunes dans le développement économique local.

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Demande de subventions

Fonds pour la jeunesse urbaine d’ONU-Habitat


Valable à compter du 1er Janvier 2010
Veuillez remplir toutes les sections pertinentes de la présente demande. Le formulaire doit être rempli électroniquement. Il est obligatoire de joindre
TOUS les documents demandés dans la liste à cocher. Pour plus d'informations, veuillez consulter les directives d'application sur la façon de
remplir le formulaire.

Partie A. Organisme demandeur

A1. Identification du projet (À remplir par ONU-Habitat)


Numéro de référence : Date de réception (aaaa/mm/jj) :

A2. Montant de la subvention


Veuillez indiquer le montant de la subvention que vous sollicitez. Petite subvention (moins de 5 000 dollars)
Veuillez cocher une seule case
Importante subvention (entre 5 000 et 25 000 dollars)

A3. Nom de l’organisme demandeur


Veuillez indiquer le nom et l’acronyme de l’organisme demandeur
DEJA ou Défi Entrepreneurial des Jeunes Actifs

A4. Coordonnées de l’organisme demandeur


Région. Veuillez cocher
une seule case Afrique et États Arabes Amérique Latine et Caraïbes L'Asie et le Pacifique
Veuillez indiquer vos Nom de l’organisme : DEJA "Défi Entrepreneurial des Jeunes Actifs"
coordonnées avec soin
afin que nous puissions Adresse : Ambohidahy Ankadindramamy Lot PRES II E 43 JD,
vous contacter si vous
êtes admissible. N’oubliez Immeuble MAHAFALY XLVI, Route d’Ambatomaro-Angle RN2
pas d’inclure le code du
pays pour les numéros de Code postal : 101 Ville : Antananarivo
téléphone et de
télécopieur. État/province : Antananarivo Pays : Madagascar
Courriel : oi_assodeja@[Link] Site Internet :
Téléphone : (261) 32 55 101 21 Fax :

A5. Mission de l’organisme demandeur


Décrivez brièvement la mission de votre organisme. (Moins de 50 mots)
DEJA a pour vocation la lutte contre la pauvreté, par la diffusion, la promotion de la culture entrepreneuriale et oeuvre pour
sa vulgarisation chez les jeunes. Nous identifions de nouveaux entrepreneurs à travers la formation, l'accompagnement à
la création d'entreprises, donc nous sommes une pépinière d'entreprises.

A6. Profil de l’organisme demandeur


Type d’organisme Organisation non gouvernementale (ONG)
Veuillez cocher une seule
case Organisation communautaire Autre - Précisez :
Portée
Veuillez cocher les cases Locale État/Province Nationale Internationale
correspondantes.
A7. Le développement mené par la jeunesse
Est-ce que des jeunes âgés de 15 à 32 ans prennent part aux décisions de l’organisme et à la
Oui Non
gestion de l’activité? Veuillez cocher une seule case
Dans l’affirmative, indiquez comment : (Moins de 50 mots)
Le directeur national, accompagné de son chef de projet, et du trésorier élabore le Plan d'affaire muni du Plan de Travail
Annuel, qui, validés et aprouvés par le Conseil d'Administration, s'effectueront par des jeunes volontaires, étudiants, et des
Clubs universitaires de Juniors Entreprises créés par DEJA.

L’organismes demandeur, pour être admissible, doit impérativement être dirigé par des jeunes âgés de 15 à 32 ans.

A8. Égalité entre les sexes


Est-ce que les femmes et les hommes participent de manière égale à la direction et à la gestion
Oui Non
des activités de l’organisme? Veuillez cocher une seule case
Si tel n’est pas le cas, expliquez pourquoi : (Moins de 50 mots)

L’organisme demandeur, pour être admissible, se doit d’impliquer hommes et femmes à égalité, sauf justification valable.

A9. Inscription légale


À quelle date l’organisme demandeur a t-il été fondé? (aaaa/mm) 2008/06
À quelle date l’organisme demandeur a-t-il été inscrit légalement? (aaaa/mm) 2008/08
Pour être admissible, l’organisme demandeur doit être enregistré depuis un an minimum. Si l'organisme demandeur ne dispose pas d'un certificat
d'immatriculation valide, il peut soumettre sa candidature en partenariat avec un organisme de facilitation possédant, lui, un certificat d'immatriculation
valide. Pour plus d'informations, prière de consulter les directives d'application.

A10. Références bancaires


Veuillez indiquer Nom du titulaire du compte : Défi Entrepreneurial des Jeunes Actifs (DEJA)
toutes les
informations Numéro de compte : 17126770007
bancaires
demandées. Les
comptes bancaires
Nom de la banque : BOA Madagascar
doivent être au nom
de l’organisme Adresse de la banque : BOA Mahazo Antananarivo Madagascar
demandeur.
Code SWIFT :
Noms de deux signataires : RAKOTOARINDRAZAKA Toanina Fidiniaina
RAMBOLOMALALA Voahirana
Pour être admissible, l’organisme demandeur doit posséder un compte bancaire à son nom. Si l'organisme demandeur ne dispose pas d'un compte
bancaire, il peut soumettre sa candidature en partenariat avec un organisme de facilitation titulaire d’un compte bancaire. Pour plus d'informations, prière
de consulter les directives d'application.

A11. Organisme de facilitation


Est-ce que l’organisme demandeur accepte que l’organisme de facilitation avec lequel il est en
partenariat perçoive la subvention sur son compte bancaire? Pour plus d'informations, prière de Oui Non
consulter les directives d'application. Veuillez cocher une seule case
Si oui, prière de remplir la partie B du formulaire de demande de subventions et joindre tous les documents obligatoires concernant l’organisme de
facilitation, ainsi qu’une lettre d’agrément entre l'organisme demandeur et l'organisme de facilitation, en indiquant les rôles et les responsabilités des deux
parties dans le projet. Pour plus d'informations, prière de consulter les directives d'application.

Partie B. Organisme de facilitation (le cas échéant)

2
L’organisme de facilitation conclura un accord avec ONU-Habitat pour percevoir la subvention à la place de l'organisme demandeur. Ledit
organisme sera juridiquement responsable de la gestion des fonds et des rapports de projet.

B1. Nom et Coordonnées de l’organisme de facilitation


Veuillez indiquer vos Nom de l’organisme de facilitation :
coordonnées avec soin
afin que nous puissions Adresse :
vous contacter, si vous
êtes admissible.
Code postal : Ville :
État/province : Pays :
Courriel : Site Internet :
Téléphone : Fax :

B2. Mission de l’organisme de facilitation


Décrivez brièvement la mission de l’organisme de facilitation (Moins de 50 mots)

B3. Profil de l’organisme de facilitation


Type d’organisme Organisation non gouvernementale (ONG) Entreprise privée
Veuillez cocher une seule
case Organisation communautaire Organisation gouvernementale
Organisme ou institutions des Nations unies Autre – précisez :
Activity level
Veuillez cocher les cases Locale État/Province Nationale Internationale
correspondantes.

B4. Inscription légale


Quand l’organisme de facilitation a-t-il été fondé? (aaaa/mm)
Quand l’organisme de facilitation a t-il été inscrit légalement? (aaaa/mm)

B5. Références bancaires


Veuillez indiquer les Nom du titulaire du compte :
coordonnées bancaires
de l’organisme de Numéro de compte :
facilitation.
Nom de la banque :
Adresse de la banque :

Code SWIFT :
Noms de deux signataires :

Partie C. Description sommaire du projet

C1. Titre du projet


Veuillez donner un titre court au projet
Valorisation des travaux du ménage et d'ouvriers.

3
C2. Lieu de réalisation du projet
Ville : État/province : Pays :
Antananarivo Antananarivo Madagascar
Quelle est la population de la ville où le projet aura lieu? Veuillez cocher une seule case

10 000 – 100 000 > 100 000 – 1 million > 1 million – 10 millions Plus de 10 millions
Le projet doit être effectué dans une communauté urbaine de plus de 10 000 habitants pour pouvoir bénéficier d’une subvention.

C3. Durée du projet


Veuillez ’indiquer la date de début et de fin du projet. Les projets doivent Date de début du projet : (aaaa/mm) 2010/10
commencer 6 mois seulement après la date limite des demandes de
subventions et doivent durer moins de 12 mois. Date de fin de projet : (aaaa/mm) 2011/07

C4. Subvention demandée


Veuillez indiquer le montant de la subvention USD : 16 980
demandée en dollars :

C5. But du projet


Décrivez brièvement l'objectif de développement que le projet s’est donné sur le long terme. (Moins de 50 mots)
Une participation des jeunes dans le développement personnel et collectif. Ils vont jouer un rôle actif, et devenir des vrais
responsables citoyens, ainsi ils seront capables d'obtenir un emploi, mais aussi de créer des emplois. Ils pouront être
recrutés par DEJA pour réaliser des futures entreprises sociales.

C6. Pertinence du projet par rapport aux priorités fixées par le Fonds pour la jeunesse urbaine
d'ONU-Habitat
Veuillez cocher les Promouvoir la participation des jeunes à la gouvernance urbaine
cases
correspondantes. Lancer des approches innovantes pour permettre aux jeunes d’accéder à un logement
convenable età la sécurité d’occupation
Promouvoir l'entreprenariat et l'emploi des jeunes
Soutenir les réseaux de jeunes pour un développement urbain durable
Promouvoir les partenariats entre les organismes de jeunesse et les autorités locales
ou le secteur privé
Promouvoir l'égalité des sexes dans le développement de la jeunesse urbaine
Informer des meilleures pratiques à suivre pour un développement mené par la jeunesse urbaine

C7. Populations concernées Veuillez cocher une seule case par question
Indiquez le nombre de jeunes âgés de 15 à 32 ans
qui bénéficieront directement du projet 1-9 10-99 100-999 1 000 et plus
A quel groupe d'âge la majorité des bénéficiaires
appartiennent-ils? 15-18 ans 19-24 ans 25-32 ans
Indiquez le pourcentage de jeunes femmes ou de
jeunes filles qui bénéficieront directement du projet. 0-25% 26-50% 51-75% 76-100%
Est-ce que le projet concerne spécifiquement les jeunes âgés de 15 à 32 ans? Oui No
Si oui, précisez de quelle manière : (Moins de 50 mots)
Comme les jeunes de 15 à 18 ans pensent toujours au devenir de leur propre vie, et ayant encore des défis à relever, nous
faisons en sorte qu'ils soient dynamiques, leviers de développement, par des formations et Travaux pratiques, à travers le
Centre d'Apprentissage et d'Education Professionnelle et le Club DEJA- Petits Entrepreneurs.
Pour obtenir une subvention, les projets doivent impérativement concerner des jeunes défavorisés, âgés de 15 à 32 ans. Pour plus d'informations, prière
de consulter les directives d'application.

C8. Création d'emplois (le cas échéant)


Indiquez combien d'emplois votre projet créera pour les jeunes âgés de 15 à 32 ans. 30

Partie D. Description du projet

4
D1. Description du projet
Décrivez brièvement votre projet (moins de 250 mots). Notez que si votre projet était approuvé, le présent résumé pourrait être utilisé dans une publication
d’ONU-Habitat, sur son site ou dans une documentation. Soyez précis dans votre description, en citant bien le type de projet, son lieu, son thème, ses

objectifs, sa durée en mois, le nombre et le profil des bénéficiaires, les activités mises en œuvre et les méthodes utilisées. Soyez concis et clair.
C'est une action sociale jouant le rôle de catalyseur et de pépinière des jeunes actifs et responsables, en vue de générer
des [Link] consiste à créer des Clubs appelés DEJA-Petits Entrepreneurs (DPE), composées de trente jeunes
défavorisés, âgés de 15 à 18 ans, de niveau BEPC au maximum (neuf ans d'etudes depuis la classe primaire) et
séléctionnés auprès d'un arrondissement choisi, suivant les directives d'[Link] objet est la formation qui s'effectue
dans un Centre d'Apprentissage et d'Education Professionnel (CAEP) pendant sept mois, dont chaque séance
hebdomadaire dure quatre heures, suivie des travaux pratiques de Quatre heures. En voici les cours théoriques: la culture
entrepreneuriale, la créativité, l'opportunité d'affaire, le leadership, le vrai responsable, l'éducation civique et citoyenne, le
planning familiale, la gestion du temps et d'argents, la pratique du maketing, l'innovation et l'intrapreneuriat, la création
d'entreprise, la pâtisserie, la cuisine, l'horticulture et la protection de l'environnement, le jardinage et le nettoyage, l'ouvrier
de BTP et l'espace vert. Il y a quatre types de travaux pratiques qui s'effectueront dans une entreprise, un foyer ou un
bureau quelconque (jardinage, agent de ménage, nettoyage (balayage de la rue, ouvrier de BTP (réparation des trottoirs),
lavage des enfants de la rue, carnaval de propreté avec des banderoles munis de l'écriture: "Ne jetez plus par terre votre
ordure qui nuit à l'environnement et rend médiocre notre entourage" ) . Des activités parascolaires seront exécutées
mensuellement par DPE: activité à but lucratif, activités sociales (plantation d'arbre), camping, en compagnie de DEJA qui
s'efforcera de pérénniser le DPE surtout à l'aide des rencontres mensuelles. Lors de la formation, nous allons utiliser des
polycopies, un tableau, visite de chantier, faire des travaux par groupe, des exposés individuels. Ainsi, nos objectifs sont:
pour plaidoyer un salaire noble et décent pour les gens défavorisés, avoir des jeunes actifs, responsables et futurs
entrepreneurs, créer un réseau de jeunes dynamiques, après formation lancer au moins deux entreprises nouvelles qui
puissent recruter ces DPE(Jardinage-nettoyage et agents de ménage, qui manquent à Madagascar), travaillant à temps
partiel ou à plein temps selon la rentabilité, et le marché, afin de pouvoir financer et continuer le projet semblable dans
d'autres arrondissements.

D2. Analyse des problèmes


Décrivez brièvement (moins de 125 mots) les problèmes ou questions auxquels votre projet est censé faire face ou répondre, et en quoi ils concernent les

jeunes.
Face à l'avenir incertain des jeunes, au nombre de chômage accru, au fait que le nombre des jeunes qui ne sont plus à
même de continuer leurs études se multiplient, beaucoup sont devenus oisifs, gaspillent leur temps, irresponsables,
pratiquent la délinquence juvenille, analphabets. Cette situation est d'autant plus accentuée par le niveau intellectuel très
bas de la majorité, le taux de natalité élevé, la crise psycho-sociale due aux troubles économico-politiques. Alors, à l'issu de
notre intervention, ces jeunes trouverons un nouvel espoir, des pistes à explorer, dans la recherche active d'emploi ou la
création d'entreprise que ce soit formel ou informel, en vue d'augmenter le revenu de leur foyer. Des outils que nous
donnons leur sont utiles et nécessaires dans ce sens qu'ils ne demandent pas de diplôme assez élevé, mais seulement
une mise en pratique et accompagnement, adapté aux jeunes. Nous avons choisi ce calibre de jeunes afin de faciliter la
préparation à ces genre d'entreprises.

D3. Résultats
Décrivez brièvement (moins de 125 mots) les résultats immédiats attendus de votre projet. Les résultats sont les impacts que votre projet pourrait avoir ou
les changements qu’il pourrait produire pour les populations et la collectivité concernées. Indiquez comment vous avez l'intention d'évaluer ces résultats.
Le comportement d'autonomie sera adopté par les jeunes, jeunes dynamiques et responsables, avoir confiance en soi-
même, ils seront capables de créer son entreprise (même informel) de pâtisserie, de gargote, cantine, ouvrier de BTP et de
nettoyage. Le travail de ménage et de jardinier devient une carrière noble et honorable, mérite d'être bien rémunéré. Les
auditeurs adopteront le geste citoyen promouvant le développement durable,se débarrasser de l'oisiveté mais devenus
actifs dans la société. Ce projet peut atteindre tout le territoire de la ville par effet tâche d'huile. C'est à travers le Club DPE
que nous pouvons évaluer les résultats, car il perdurera tant que le Centre CAEP existe toujours. Notre mission a été
accomplie au moment où nos auditeurs formés entreprendrons un emploi décent et leur permettant de subvenir au besoin
familial.

5
D4. Activités
Décrivez brièvement (moins de 125 mots) les activités principales qui seront mises en œuvre pour que votre projet obtienne les résultats escomptés.
Recrutement des jeunes cibles par la Création du Club DEJA Petits Entrepreneurs (DPE): Ce club sert d'un dispositif utile
à l'accomplissement de la mission interne ainsi que le développement externe; création d’un Centre d’Apprentissage et
d’Education Professionnelle (CAEP): Un lieu de formation connu de tout le monde et servant de pépinière des jeunes
entrepreneurs; formation sur l’Entrepreneuriat et sur la carrière d’ouvrier specialisé en trois domaines: jardinage, agent de
ménage et ouvrier en BTP: Les matières et Unités d'études sont bien choisies, préparées, et adaptées, cohérentes au
besoin actuel des jeunes; création par DEJA de deux entreprises pilotes, et qui embaucheront des jeunes ayant été formés:
femme ou homme de ménage, et jardinier(e): une activité à but lucratif assurera la survie et la continuation de l'action dans
cet arrondissement préselectionné, l'entreprise sociale créée servira de modèle; Réunion mensuelle de suivi et d'évaluation
permettant à DEJA d'encadrer les auditeurs et d'orienter toujours l'action future vers la principale vision.
Des Travaux pratiques à réaliser: Carnaval de propreté, Balayage de la rue; Amélioration des jardins existants; Réparation
des trottoirs; Nettoyage des enfants de la rue

D5. Résultats précis


Décrivez brièvement (moins de 125 mots) les résultats précis attendus de vos activités. Précisez quelles méthodes d'évaluation vous utiliserez.
Les activités à entreprendre aboutissent à des résultats concrets: chacune d'elle doit intéresser les auditeurs, mais aussi
soutenue par la famille d'où l'auditeur vient. Elles doivent produire des changements immédiats de l'environnement et de
comportement, d'après la valeur ajoutée qu'elles apportent telle que la fratérnité, l'entraide, le savoir vivre, la paix, la
rapidité, la propreté, l'intégrité, l'innovation, l'occupation calculée et intelligente, le savoir faire, et des choses nouvelles de
créativité et d'innovation. Ainsi, en premier lieu, une évaluation au niveau de l'auditeur sera faite que ce soit par écrit ou
oral, surtout en travaux pratiques. En second lieu, une forme de sondage auprès de sa famille sera entreprise, afin d'établir
le principe de recoupement. Si notre activité continue d'exister, l'augmentation ou la diminution des postulants à la
présélection nous montrera la pertinence, et l'importance de notre projet. Par ailleurs, une mise à jour de parcours après
formation sera exécuté tous les ans pour voir de près l'évolution de tout un chacun.

D6. Capacité de gestion


Décrivez brièvement (moins de 125 mots) les capacités dont dispose votre organisme pour mener à bien votre projet, y compris votre capacité de
coordonner les employés et les bénévoles, de gérer l'argent, de faire une évaluation précise de votre projet et de rédiger un rapport d’activité. Indiquez vos
précédentes expériences dans la gestion de projets et l’assistance que vous attendez de la part d'organismes partenaires.
Notre association a beaucoup de parties prenantes: étudiants, associations, scouts, personnes physiques et morales
expérimentés. Nous sommes riche en moyens humains intellectuels et modestes, disposés à mettre sur pied le projet. Un
certain nombre d'expériences que nous avons nous permettent de dire qu'on est à la hauteur de notre projet: Organisation
de grand congrès, formations dispensées partout, assistance aux paysans dans la filière riziculture, participation aux
activités promues par des entités partenaires (ministère de la jeunesse, conseil régional et national de la jeunesse, projet
de lutte contre le VIH/SIDA avec les scouts, Ankoay, et financé par la Banque Mondiale.). En ce qui concerne l'apport de la
part des partenaire, nous avons besoin des moyens matériels et financiers surtout au démarrage car cette activité n'est pas
à but lucratif nous permettant autofinancer la projet. Toutefois notre stratégie de création d'Entreprise pourrait solutionner
aux problèmes financiers à l'avenir. Nous attendons également des apports en industrie et de lobbying, de plaidoyers en
faveur de ces jeunes, avec les partenaires.

D7. Risques
Décrivez brièvement (moins de 125 mots) les problèmes ou les risques qui pourraient remettre en cause le succès de votre projet et expliquez comment

vous prévoyez de surmonter ces problèmes.


Comme nous vivons en temps de crise politique en ce moment, nous esseyons toujours de mettre à l'écart les dirigeants
trop politiciens (politique politicienne) afin de prendre garde aux couleurs politique de l'activité. Une bonne organisation et
un engagement à 100% au projet s'avèrent nécessaire et suffisante pour la bonne marche de l'activité, car bon nombre
d'activité à Madagascar ont disparu, à cause du manque de sérieux aux projets. Nous devons veiller sur la perennité de
l'action en nous battant que c'est le partenariat Public-Privé qui puisse faire marché l'entreprise, donc nous protégerons que
c'est nous qui continuons d'oeuvrer pour ce projet, car il semble qu'un tel acte reflète un programme de gouvernement
surtout quand elle s'étendra dans tout Madagascar.

6
D8. Innovation
Expliquez brièvement (moins de 125 mots) pourquoi votre projet est différent des autres. Précisez quelles idées, méthodes ou technologies nouvelles
vous utilisez, et qui pourraient contribuer à ajouter de la valeur au projet.
Ce type de projet n'existait pas encore à Madagascar. En général, l'entrepreneuriat est jusqu'à maintenant l'affaire des
intellectuels ou des riches. Alors il est temps de démocratiser la culture entrepreneuriale, la création d'entreprise, adaptées
au niveau et aux aptitudes des classes défavorisées, étant donné que Madagascar est un pays en développement, la
promotion des PME et TPE s'avère nécessaire. Cette action vise à donner des moyens aux cibles pour les aider à sortir de
la pauvreté, mais non pas à promettre des choses faciles à consommer qui les incitent à dépendre d'éternel nécessiteux.
La pertinence des idées résident sur le fait qu'on incite les jeunes à créer des entreprises, à avoir la culture
entrepreneuriale, et qu'on les donne des formations, des outils nécessaires pour l'exécution, tout en les encadrant et
traçantd'une manière professionnelle une voie à suivre, et enfin qu'on leur propose un métier digne de leur profil, selon leur
vouloir et désir de rester ou de se lancer eux-même dans leur projet respectif. Nos corps formateurs sont des experts en
entrepreneuriat sortant de l'Institut de la Franconphonie pour l'Entrepreneuriat-Maurice

D9. Durabilité
Indiquez brièvement (moins de 125 mots) comment le projet va continuer à fonctionner une fois la subvention du Fonds pour la jeunesse urbaine
dépensée. Indiquez les autres sources de financement dont vous disposez, telles que les donateurs potentiels, les revenus générés par le projet, les frais
de participation, etc.
Ce projet va continuer à fonctionner après le délai imparti de la formation, car comme annoncé précedemment, DEJA
créera des entreprises d'Agents de ménage et de jardinage. Ensuite, le revenu généré par les activités entreprises par les
DPE sera réinjecté dans le financement des activités futures. En effet, nous faisons en sorte que les travaux pratiques
soient payés du moins à titre de reconnaissance de la part du bénéficiaire. Mais les jeunes séléctionnés doivent régler
avant la formation leur droit d'inscription, et payer leur frais de participation mensuelle. Des parteaires financiers seront
sollicités. En matière de logistique, le Responsible du premier quartier, où nous allons lancer ce projet comme pilote nous a
déjà offert une grande salle à côté de leur bureau, pour tenir le Centre "CAEP", notre partenaire envisagé et dont certains
ont déjà lancé ensemble un projet et tissé des relations de partenariat sont: DRDR Région Analamanga, Ministère de la
Jeunesse, PNUD, l'ONUDI, la Commune Urbaine d'Antananarivo, l'UNICEF, le Conseil Régional de la Jeunesse, Les
scouts, la GEONUMERIS S.A., la GENIEMETRIS S.A…..

D10. Partenariats (le cas échéant)


Indiquez brièvement (moins de 125 mots) comment vous envisagez d'impliquer les autorités locales, les entreprises privées ou autres organisations non
gouvernementales dans votre projet et comment leur participation apportera une valeur ajoutée au projet.
En ce moment, la salle de formation a été octroyé par les autorités locaux, il nous reste la réparation et l'aménagement.
Des entreprises privés sont sollicitées dans la médiatisation de toute les activités, et surtout dans la réalisation des activités
parascolaires telles que le rafraichissement, le transport, les outils et matériels nécessaires. En ce qui concerne les
orgenisme non gouvernementaux, nous avons besoin l'image qu'ils apportent, et leur certification, leur appui matériel
surtout les intrants. Leur visite et présence sont très importants dans les activités parascolaires ou les les travaux pratiques.
Nous pouvons aussi réaliser des offres de leur part, tant que nous en sommes à la hauteur. Des conventions de partenariat
seront donc signés selon notre proposition de projet dans l'esprit gagnant-gagnant. Ces partenaires seront choisis à partir
de notre type d'activité et leur domaine d'intervention en cours. Pour les travaux pratiques, nous nous activons beaucoup à
rechercher des clients à qui nous allons mettre en pratique les acquis théoriques surtout, en discutant de la contrepartie de
leur part pour la survie du projet

D11. Financement supplémentaire (le cas échéant)


Indiquez si vous comptez sur un financement supplémentaire auprès d'autres donateurs ou par l'autofinancement. Précisez qui sont les donateurs et la

somme qu’'ils investiront dans le projet (moins de 125 mots).


Nous pensons pour le moment que le financement accordé par la banque mondiale nous suffise pour commencer et
démarrer le projet., Pour nous, le but est de rembourser chaque année tout le capital investi afin de délocaliser l'activité
vers d'autres arrondissements. La création de DEJA de ces deux entreprise fait partie du dossier financier car elle ne
nécessite pas trop d'investissement, en tant qu'entreprise de service, ce qui nous permet donc d'autofinancer l'activitée et
de s'élargir.

Partie E. Informations générales

7
E1. Précédents projets mis en œuvre
1 Titre du projet : Formation en leadership et Donateur(s) : Autofinancement par le Date de réalisation : 2008
Management, en culture entrepreneuriale frais de participation des auditeurs
Resultats (moins de 25 mots) : A l'issu de la formation, bon nombre d'auditeurs ont pu trouver de l'emploi, des associations
naissent
2 Titre du projet : Organisation d’un congrès Donateur(s) : PNUD, OMPE, MFPTLS, Date de réalisation : 2008
international des universitaires chrétiens à TIKO S.A., Université de Toamasina.
Tamatave du 17
au 21/12/2008
Resultats (moins de 25 mots) : Répétition de cette activité, parition des entrepreneurs universitaires, lançant des
associations ou des PME, les congressistes sont devenus des responsables dynamiques dans leur établissement
respectifs.
3 Titre du projet : Appui technique des paysans Donateur(s) : Direction Régionale Date de réalisation : 2008
producteurs de riz de la Commune rurale Analamanga, Commune Rurale
Fihaonana, Région Analamanga ; Fihaonana
Resultats (moins de 25 mots) : En appliquant le Système de riziculture intensive et le Sistème de riziculture Amélioré, les
paysans ont vu leur production accroître.
4 Titre du projet : Un séminaire de formation de Donateur(s) : Eglise adventiste de Date de réalisation : 2009
24heures sur la Stratégie pour la création l'Océan Indien, GEONUMERIS S.A.
d’entreprise à Antananarivo
Resultats (moins de 25 mots) : Deux entreprises se sont créées en ce moment: Entreprise de transport et GENIEMETRIS
S.A. (bureau d'études de BTP). Promotion pour les employés formés.
5 Titre du projet : Installation des DEJA- Junior Donateur(s) : Les universités publics et Date de réalisation : 2010
Entreprises au sein des établissements privés, autofinancement par la cotisation
supérieurs, et droit d'adhésion,formateurs à
rémunération très faible, presque
gratuite.
Resultats (moins de 25 mots) : Facilité de diffusion de la culture entrepreneuriale par le biais de ces antennes. Réseau
élargie des universitaires. Dynamisme des membres au sein de leur établissement.

8
E2. Coordonnées
Coordonnateur de Nom : RAKOTOARINDRAZAKA Titre officiel : Directeur National
projet Toanina Fidiniaina
Le coordonnateur du
projet doit être âgé de Adresse : logt 2023 Cité des 67ha Nord Est Antananarivo- MADAGASCAR
moins de 32 ans au
moment de l'exécution du Code postal : 101 Ville : Antananarivo
projet.
État/province : Antananarivo Pays : Madagascar
Courriel : rfidiniainatoanina@[Link] Site Internet :
Téléphone : (261) 32 55 101 21 Fax:
Représentant légal Nom : RAKOTOARINDRAZAKA Titre officiel : Directeur National
Toanina Fidiniaina
Adresse : logt 2023 Cité des 67ha Nord Est Antananarivo- MADAGASCAR
Code postal : 101 Ville : Antananarivo
État/province : Antananarivo Pays : Madagascar
Courriel : rfidiniainatoanina@[Link] Site Internet :
Téléphone : (261) 32 55 101 21 Fax:
Personne de Nom : Titre officiel :
l’organisme de
facilitation à Adresse :
contacter : Code postal : Ville :
État/province : Pays :
Courriel : Site Internet :
Téléphone : Fax:

E3. Comment avez-vous pris connaissance du Fonds pour la jeunesse urbaine d’ONU-Habitat?
Dites-nous comment vous Journal/Magazine Internet:
avez pris connaissance
de l’existence du Fonds Radio/Télévision UN-HABITAT Site Internet/Bulletin
pour la jeunesse urbaine.
Vous pouvez cocher Un ami Facebook
plusieurs cases.
Autre – précisez : Autre – précisez : Mail,provenant du Conseil
Régional de la Jeunesse

Part F. Submission of application

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F1. Pièces à joindre au dossier
Avant de soumettre cette demande à ONU-Habitat, assurez-vous d’avoir joint les documents suivants :
L’organisme Une lettre de couverture officielle de l'organisme demandeur
demandeur
Un certificat d'immatriculation valide
Le budget détaillé du projet, en conformité avec les règles de financement
Un cadre logique définissant la structure du projet
Le profil de l'organisme demandeur, y compris une description des antécédents de l'organisation :
mission, direction, composition et activités
Une liste des membres du Conseil d’administration et des membres de la Direction, en indiquant bien
leurs nom, prénom, âge, sexe, parcours scolaire ou universitaire et profession
Un CV d'une page du coordonnateur du projet
L’organisme de Un certificat d'immatriculation valide
facilitation (le cas
échéant) Un profil de l’organisme de facilitation, comportant une description de son histoire, sa mission, sa
direction, sa composition et ses activités
Une lettre d'entente entre l'organisme demandeur et l’organisme de facilitation précisant les rôles et
les responsabilités des deux parties

F2. Envoi des demandes


Pour être admissibles, les demandes doivent être reçues avant le 15 avril 2010 inclu.

Comment soumettre la demande de subvention :

1. Sauver la demande de subvention sous format Word 97-2003

2. Utiliser l’acronyme de votre organisation pour nommer votre dossier

3. Envoyer le formulaire de demande de subvention ainsi que tous les documents requis au courriel
correspondant à votre région (voir ci-dessous)

Afrique et États Arabes : youthfund@[Link]

Amérique Latine et Caraïbes : youthfund@[Link]

Asie et Pacifique : youthfund@[Link]

Si vous soumettez votre demande par courrier, consultez les directives d'application pour plus de détails.

French v1.0

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