1. Qu’est-ce qu’un aliment ?
Quels sont les groupes d’aliments et citez
2 aliments par groupe ?
Boanga nourrit ses poulets de grains de maïs, de mil, de son mais ne
grandissent pas vite.
2. Est-ce que vous pouvez expliquer pourquoi les poulets ne
grandissent pas vite ?
3. Quelles sont les conséquences d’une mauvaise alimentation ?
Qu’est-ce qu’il doit faire ?
Boanga décide de produire de l’aliment pour ses poulets
4. Donnez-lui les grandes étapes (en expliquant en quoi consiste
chaque étape) pour la fabrication d’un aliment.
5. Boanga a fini de produire son aliment. Pouvez-vous l’orienter sur
les quantités d’aliments à donner aux poussins, poulets et
reproducteurs ?
1.a. Définition: Qu’est- Toute substance non toxique nécessaire pour
ce qu’un aliment? l’entretien, la croissance, la production et la
reproduction d’un être vivant.
1.b. classer les aliments
en fonction des groupes Groupe 1 : Aliments énergétiques/ sources
d’aliments avec les énergétiques (maïs, sorgho, mil et leurs sous-
apprenants; produits, etc)
Groupe 2 : aliments constructeurs/sources
protéines (soja,tourteau de soja ; arachide,
tourteau de coton, niébé et leurs sous-
produits, les farines de poisson, farine de
viande et de sang, termites, asticots, insectes,
acide aminés de synthèse)
Groupe 3 : aliments protecteurs/ sources
minérales (poudre d’os, coquille d’huitre,
verdures, fruits, germes des graines, charbon,
sel, vitamines ; phosphore bicalcium ; CMV
etc.)
2. Boanga est un Les consequences sont:
éleveur de Moaga qui -retard de croissance,
pratique un élevage en -faible taux de ponte;
semi claustration, sa -œufs de mauvaise qualité,
volaille nourrie des -faible taux d’éclosion,
grains, souffre de -faible taux de survie des poussins,
retard de croissance. -faible immunité face aux maladies.
-cannibalisme;
Donnez-lui des conseils - Bêchage des œufs
sur les conséquences
d’une mauvaise Solutions:
alimentation et des -une alimentation complète -Le rationnement
pistes de solutions? est fait en fonction du type de production
(œufs; chairs; de volailles et des tranches
d’âges,
3. Parmi les pistes de -Disposer d’une formule alimentaire selon les
solution, Cassia décide espèces et types d’âges ;
de produire de -Déterminer les quantités d’aliments à
l’aliment amélioré fabriquer ;
pour ses poulets ; -réunir le matériel pour la fabrication de
donnez-lui les grandes l’aliment;
étapes (en expliquant -Réunir les matières premières selon la
en quoi consiste chaque quantité d’aliment à produire;
étape) pour la -Broyer les ingrédients séparément à grande
fabrication d’un bon granulométrie en fonction des sujets;
aliment. concasser les ingrédients grossiers en
fonction des âges (poussin, jeune, adulte)
-Le prémélange : Mélanger ensemble de
façon homogène et progressive du plus petit
au plus grand volume;
Mettre l’aliment fabriqué dans un sac propre
et déposer dans un lieu sec à l’abri des
rongeurs
4. Cassia a fini de - servir l’aliment dans des mangeoires
produire son aliment ; propres, à des heures fraiches de la journée
quelle technique (matin à 7h et soir 17h).
utiliser pour alimenter - commencer par les plus jeunes vers les
sa bassecour ; pouvez- adultes et terminer par les malades.
vous l’orientez pour les -Servir en un temps bref
quantités d’aliments -servir à volonté l’eau potable dans des
qui seront utilisés par abreuvoirs propres
tranche d’âge ? - poussins de 0 à 60 jours, aliment poussin:
1,5 kg /sujet.
-poulets/poulettes de 3 à 5 mois, aliment
poulette: 3 kg/sujet ;
-Pintades: 3,5 kg de 61 à 150 jours
- reproducteurs, aliment ponte :65g en semi-
liberté et 80 g/sujet/jour en claustration totale
pour la poule et 85g pour la pintade