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Examen Informatique : Contrôle Continu N°4

Ce document est un examen théorique pour une classe de seconde en informatique, portant sur des compétences liées à l'environnement informatique, les tableurs et les réseaux sociaux. Il se compose de plusieurs exercices évaluant la traduction, la compréhension des concepts informatiques, l'utilisation des tableurs et des algorithmes. L'évaluation est notée sur 20 points et inclut des questions à choix multiples, des réponses courtes et des calculs.

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Examen Informatique : Contrôle Continu N°4

Ce document est un examen théorique pour une classe de seconde en informatique, portant sur des compétences liées à l'environnement informatique, les tableurs et les réseaux sociaux. Il se compose de plusieurs exercices évaluant la traduction, la compréhension des concepts informatiques, l'utilisation des tableurs et des algorithmes. L'évaluation est notée sur 20 points et inclut des questions à choix multiples, des réponses courtes et des calculs.

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Département : Informatique ÉPREUVE THÉORIQUE Classe : Seconde

Année scolaire : 2023 – 2024 Durée : 1h30 ; Coef : 2


Examen : Contrôle continue N°4 INFORMATIQUE

Nom & Prénoms N° : …..


Intitulé de la compétence : Environnement informatique ; fonction d‟unTableurs ; Réseau sociaux
EVALUATION DU NIVEAU D’ACQUISITION DE LA COMPETENCE VISEE
Note /20 Non Acquis EA Acquis (A) Expert (A+)
Observation du parent ou du tuteur : Tél :

PARTI I: Evaluation des savoirs, savoirs faire et savoirs être 8pts

Exercice 1 : (1+1+0,5+0,5+1+1=5 Pts)


1- Traduire en anglais les mots suivants : Fichier________________________________________ et
Unité Centrale______________________________________________________ 0.5 x 2=1pt
2- Citer deux exemples de Texteur _____________________ et _______________________0.5 x 2=1pt
2- Donner une différence entre une PréAO et une PAO : ___________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 0,5pt
3- Donner une différence entre la une mémoire vive (RAM) et une mémoire morte (ROM) : _______
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________0,5pt
4- Citer deux exemples de ports externes : ______________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________0.5 x 2=1pt
5- Donner une différence entre un Port série et un Port parallèle : ____________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________1pt

Exercice 2 : Répondre par vrai ou faux 0.5 x 6 = 3pts


1- La saisie au kilomètre est une opération qui permet de saisir un texte à une distance d 1m__________
2- Un diaporama est une juxtaposition des diapositives reliées en forme de film. ____________
3- USB signifie Universal Série Bus __________
4- Un dossier est caractérisé par son nom, son extension ou format. ______________
5- Un document de présentation est encore appelé un diaporama________
6- Un texteur est un logiciel permettant de texte un texte saisi au clavier par un utilisateur _________

PARTI II: EVALUATIONS DES COMPETENCES 6pts

Exercice 1: les Tableurs (1+0.5+0.5+1+1=4pts)


La facture ci-dessous est celle fournie par le magasin de votre papa. Cependant le gérant du
magasin est en déplacement et c‟est vous qui êtes à la boutique au moment de la vente. Il vous revient
donc d‟assurer cette facturation.

Page 1
1- Identifier deux tableurs permettant de produire cette facture. 0.5 x 2=1pt
_________________________________________________________________________
2- Proposer dans la cellule D3 une formule permettant de calculer le prix total des cahiers. 0.5pt
_________________________________________________________________________
3- Dire comment appelle-ton la technique qui permet de trouver les autres prix Totaux des stylos, livres et
boites Accademy sans les saisir. 0.5 pt
_________________________________________________________________________
4- Proposer une formule à saisir dans D7 pour calculer le « Net à Payer » 1pt
_________________________________________________________________________
5- Donner la formule permettant de calculer la « Somme à Rembourser » dans la cellule D9 1pt
_________________________________________________________________________

. Exercice 2 : Algorithmique 2pts


De retour de l‟école, Maman vous sert de la nourriture dans deux plats différents A et B dans
lesquels A contient du Riz et B la sauce. Cependant, le plat B laisse couler la sauce car il a un petit trou.
Par manque des plats, Maman vous demande de permuter les contenus des deux plats. Pour cela, elle
vous donne un autre plat C qui a aussi un trou.
1. Définir algorithme : __________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________0. 5 pt
2. Afin de ne pas laisser couler la sauce, donner en ordre les trois premières instructions à exécuter :
(0.5 x 3 = 1.5pts ) Exemple d’instruction : D) mettre le contenu plat C dans le plat B
A)___________________________________________________________________________________
B)___________________________________________________________________________________
C)___________________________________________________________________________________

PARTI III: USAGE SOCIO Ŕ CULTURELLE DU NUMERIQUE 04pts

Votre papa a acheté un smartphone après le démarrage, il trouve sur son bureau (écran d‟accueil) un
ensemble de petites images (icônes) dont nous avons ci-dessous quelques-unes. En vous montrant cela,
vous lui dites que ce sont les réseaux sociaux. Aidez papa à comprendre ces images en répondant à ses
questions

A B C D

1. Qu‟entends – tu par réseau social : _______________________________________________


________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________1pt
2. Identifiez en nommant chacune des icônes ci-dessus : __A___________________ ;
B__________________ C__________________ et ___D___________________ 0.75 x 4 = 3pts

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