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Clash entre CPI et CPGE à l'EMINES

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Introduction :

Présentateur (énergique) :
Mesdames et Messieurs, bienvenue dans votre émission préférée, «lkhayt lazraq» ! où
nous résolvons les conflits les plus inattendus.

Aujourd’hui, nous avons un défi particulièrement corsé : le clash entre les étudiants
de Cycle Préparatoire Intégré (CPI) et ceux de la Prépa Classique (CPGE). Oui, oui,
vous avez bien entendu ! Au sein de la même école, de la même promo, une frontière
invisible s’est installée entre les prépas et ceux qui ont fait le cycle intégré.

Avant de démarrer notre débat, laissez-moi vous présenter un reportage exclusif que
nous avons réalisé au cœur de l’école pour bien comprendre la situation.

(Le présentateur se tourne vers l’écran en fond de scène.)

(Le reportage se termine. Les lumières se rallument sur le plateau. Le présentateur se


replace au centre de la scène.)

Présentateur (souriant, enthousiaste) :


Mesdames et Messieurs, vous venez de voir ce qui se passe dans les coulisses de notre
belle promo. Comme vous l’avez constaté, la situation est un peu... Tendu.

(Il se tourne vers le côté gauche de la scène.)

D’un côté, je vous présente… Madame CPI.


Applaudissez-la bien fort !

(Le représentant CPI fait son entrée, salue le public, sous les applaudissements.)

Présentateur (avec emphase) :


Les CPI, mesdames et messieurs, les plus brillants du Maroc dès le baccalauréat !
Innovants, élevés au grand air du projet d’ingénierie (PI) et de la physique expérimentale
(PE). Les premiers à avoir intégré notre chère école l’EMINES.

(Le présentateur laisse un temps d’applaudissements, puis se tourne vers l’autre côté.)

Présentateur (enjoué) :
Et de l’autre côté, voici maintenant Madame CPGE !
Faites un triomphe pour l’élite intellectuelle, les fameux taupins, ces survivants du
système qui ont tenu bon malgré les concours, les DS, les khôlles et tout ce que la
prépa peut infliger !

(Le représentant CPGE entre à son tour, avec assurance. Applaudissements du public.)

(Il invite les deux représentants à s’asseoir sur deux fauteuils disposés face au public.)
Présentateur (les regardant tour à tour) :
Alors, si j’ai bien suivi, vous êtes censés cohabiter dans la même promo, travailler sur
des projets communs… et pourtant, on dirait deux planètes différentes.

(Les deux représentants acquiescent, un peu méfiants mais prêts à débattre.)

Présentateur (avec un grand sourire) :


C’est parti ! On installe le ring, pas de coup en dessous de la ceinture, restons corrects.
Nous allons commencer le débat. Mesdames et Messieurs, installez-vous
confortablement, ça risque d’être… mémorable !

(La musique du générique résonne brièvement, le public applaudit. Fin de la


présentation des invités. Le débat va pouvoir commencer.)

1. SCOLARITÉ & PARCOURS

Présentateur :
Nous allons commencer par la question du parcours scolaire. À vous de jouer !

1.1. Scolarité – Round 1

CPI (ton confiant) :


D’abord, toi, t’es arrivé ici parce que t’a raté l’X ou mines. T’as opté pour l’EMINES
comme un plan B.

CPGE (réplique immédiate) :


B3da, j’ai tenté d’intéger des grandes écoles non pas comme toi, t’avait pas le courage
de prendre le risque de passer un concours, wa c’est dommage que ton objectif ultime
est de valider des modules.

CPI (sourire moqueur) :


Wa 7na, on avait 18 en moyenne au bac, on aurait pu faire prépa si on voulait…Amma
nty, il t’a fallu 2 ans dyl l3adab pour savoir que l’EMINES est le meilleur choix que tu peux
faire.

Présentateur (intervenant) :
N’oublions pas que chacun a ses raisons. D’ailleurs, de nombreux étudiants de CPGE,
admis dans de grandes écoles françaises, ont choisi l’EMINES pour la qualité de son
programme. L’essentiel, c’est que vous êtes ici aujourd’hui, prêts pour un parcours
enrichissant.
1.2. Scolarité – Round 2

CPI (reprend) :
Toi, tu crois que t’es dans Squid Game ? Toujours en mode survie, toujours à te
comparer aux autres. Franchement, relax, c’est pas une épreuve éliminatoire !

CPGE (immédiatement) :
7naa, ra mdwzin preeepa, et pour tenir deux ans en prépa, faut toujours donner le max.
Ça te forge, ça t’apprend à gérer la pression, et à performer non-stop. Warah Preeepaa
hadi am3lem.

CPI :
waakhti. Ra pas besoin de se cramer pour prouver qu’on sait bosser. L’important, c’est
d’arriver au bout, pas de finir en mode zombie !

CPGE (ironique) :
Arriver au bout ??? HHHHH, lalalalala, moi je veux arriver au sommet.

Présentateur (ton conciliant) :


Bon, bon, on se calme ! md CPI, faut reconnaître que la prépa, ça forge une mentalité
solide. Vous md CPGE, faut aussi admettre qu'en CPI il faut être autonome, gérer des
projets et apprendre autrement.

Au final, chacun son chemin, mais l’important, c’est d’être prêt pour la suite !

2. PERSONNALITÉ & VIE SOCIALE

Présentateur :
Maintenant, discutons de la personnalité et de la vie sociale de chacun. Ylh 3tiha !

2.1. Vie Sociale – Round 1

CPI (direct) :

Les CPGE, vous vivez en mode solo ! Deux ans enfermés à bosser, c’est normal que vous
zappiez la vie étudiante. Hadchy, ilaaa knto kat3rfoha.

CPGE :

Asociaux ? Non, juste en mode VIP ! On perd pas notre temps à courir après 100 clubs,
on sélectionne les priorités : projets, excellence… et un peu de sommeil quand on peut !

CPI :

Perdre le temps dans les clubs ??? tu sais deeeja ce que veut dire un club ?
parascolaire ? softskills ? t’as jamais entendu parler de ça en prépa ? (hadchi
ma3ndkomch f prepa yaak)
CPGE :

Mais toi, t’as pas appris à passer des Kholles sans pleurnicher. Attends, d’ailleurs, vous
faites quoi concrètement dans ces clubs ? Brainstorming sur la couleur des t-shirts ? Ou
répétition….. pour des présentations PowerPoint ? (Interrompu)

Présentateur (levant les mains) : Calmez-vous, calmez-vous ! c’est vrai qu’en prépa les
activités parascolaires sont une deuxième priorité, mais 3 ans du cycle ingénieur c’est
largement suffisant pour acquérir tous les softskills nécessaires, en tout cas vous allez
travailler tous ensemble sur ses aspects.

2.2. Vie Sociale – Round 2

CPI (se défend) :


Haha, you wish! En tt cas, vous gardez vos petits groupes de prépa. Vous arrivez
ensemble, vous restez ensemble, et après vous vous étonnez de ne pas être intégrés
avec nous ?

CPGE :
Si vous arrêtiez de dire que l’EMINES est “votre maison”. On dirait que katbhalik bak. Et
que nous ne sommes que des “visiteurs”, peut-être qu’on se mélangerait plus. On dirait
qu’il faut un visa pour s’intégrer chez vous !

CPI (soupir) :

Intrus ? Como ? C’est juste que dès qu’on parle de sorties ou de soirées, vous êtes en
mode occupé mode avion. Faut vous envoyer un mail trois semaines à l’avance ou quoi
?

CPGE (sarcastique) :

Wa Désolé si on n’a pas besoin de sortir trois fois par semaine pour exister.

Présentateur (diplomatique) :
Allez, on respire ! La ca devient un peu lourd, est-ce que vous avez déjà tenter de
discuter entre vous ? (les 2 font non par la tête) ca va pas vous prendre beaucoup du
temps pour comprendre que tout ce que vous venez de dire n’est que des préjugés.

3. PARASCOLAIRE & PROJETS

Présentateur :
Parlons maintenant des projets.

3.1. Projets & Clubs – Round 1

CPGE :
AAAAAAH, Blati Blati, on a entendu dire que vous formez les groupes IMI et biomed
avant même pas qu’on passe le CNC, qu’est-ce vous en dite ?

CPI :
(Au public: Drari chkon frechna?) Emmm... C’est juste qu’on aime être prêts pour
l’avenir. On appelle ça de la stratégie, vous connaissez ?

CPGE (relance) :
Ah bah oui, super votre ‘stratégie’ ! Rah mli kanjiw, on doit se contenter des places
secondaires. Mais après, c’est encore nous les antisociaux qui ne s’intègrent pas assez
?

CPI (roule des yeux) :


Aslaaaan vous ne connaissez pas le concept de travailler ensemble. Dès qu’on vous
propose une présentation, vous voulez qu’on refasse tout à votre façon, version “CPGE”
!

CPGE (haussant le ton) :


Excusez-nous d’avoir des méthodes structurées, un sens de la rigueur et de la
programmation. On ne peut pas toujours faire du freestyle, Bhal chi whdiiin.

Présentateur (apaisant) :
Chacun a ses atouts : l’esprit d’équipe et la créativité des CPI, la rigueur et l’endurance
des CPGE. Dans un projet, c’est une richesse quand on partage les compétences, non
? oui oui

5. CLÔTURE & APPEL À L’UNITÉ

Présentateur (face au public) :


On arrive à la fin de ce débat enflammé. Allez, un petit mot de conclusion chacun ?

CPI :
Au final et après cette discussion, j’admets qu’on a parfois jugé trop vite votre manque
d’intégration. Mais ça reste, on a besoin de votre méthode et de votre résilience, ça,
c’est sûr.

CPGE :
Et nous, on a besoin de votre créativité et de votre sens du travail collectif. On pourrait
aller très loin si on s’y met ensemble.
Présentateur (joyeux) :
Eh bien voilà, c’est ça l’esprit “‫الخيط‬-I‫ ”ألزرق‬: on passe du clash à la réconciliation ! Merci
à nos deux invités, merci à vous, public. Et n’oubliez pas, si vous avez un conflit, un seul
numéro : 06 20 25 20 25, disponible 24h/24, 7j/7 !
À très vite pour un nouvel épisode… et en attendant, vive la promo unie de l’EMINES !

(Applaudissements, musique de fin, rideau.)

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