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Grammaire et phonétique en français

Ce document est un cours de français de niveau intermédiaire, comprenant des exercices de conjugaison au passé composé, des règles de phonétique, des poèmes, des prépositions devant les pays, et des devoirs. Il aborde également des aspects de vocabulaire et de prononciation. Les activités incluent des exercices pratiques et des exemples illustratifs pour faciliter l'apprentissage.

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Ce document est un cours de français de niveau intermédiaire, comprenant des exercices de conjugaison au passé composé, des règles de phonétique, des poèmes, des prépositions devant les pays, et des devoirs. Il aborde également des aspects de vocabulaire et de prononciation. Les activités incluent des exercices pratiques et des exemples illustratifs pour faciliter l'apprentissage.

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Cours de français

Niveau intermédiaire
Correction des devoirs
Complète les phrases suivantes au passé composé :

1. ai lu
Je (lire) _________ ce roman l’année dernière, il m’ (déplaire) a déplu .
_________
2. Merci, vous (satisfaire) avez satisfait ma curiosité.
_______________
3. Mes parents (vivre) ont
__________
vécu au Brésil avant ma naissance.
as déjà bu du vin jaune ?
4. Tu (déjà boire) ____________
5. Le livre Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur (permettre) a
___________
permis à
Harper Lee de se faire connaître.
6. Attention, tu (défaire) as défait tes lacets.
__________
7. Nous (ne pas revoir) n’avons pas revu le beau temps depuis que
___________________
avons atterri à Londres.
nous (atterrir) ________________
Phonétique : les lettres qui ne se prononcent pas

- le “h”, sauf s’il suit le “c” ou le “s” -> [ʃ] “sh” comme dans “chien”
Exemples : Huns, mathématiques, Hongrie, gothique, Arthur

- les lettres qui forment un son avec une autre lettre


Exemples : oiseau -> “oi” [ua] / “eau” [o] vouloir -> “ou” [u] / “oi” [ua]
manteau -> “an” [ã] / “eau” [o] maison -> “ai” [ε] / “on” [ɔ̃ ]

- le “u” après la lettre “q”


Exemples : quand [kã], qualité [kalite], cinquante [sɛ̃kãt]

Si le mot est d’origine étrangère, il est possible qu’il ne suive pas la règle,
exemples : quatuor [kuatuor], barman [barman]
Phonétique : les lettres qui ne se prononcent pas

- la terminaison “-ent” quand il s’agit de la conjugaison de la troisième personne du


pluriel, ils, elles.
Exemples : ils entendent, elles chantaient, qu’ils soient, elles auraient

- les lettres -d, -g, -p, (-r) -s, -t, -x, -z, -e en fin de mots
Exemples : rond, beaucoup, lent, pas, chez, France

- le -r en fin de mot ne se prononce pas quand il suit un “e”


Exemples : premier, appeler, chanter, pâtissier

Si le mot est d’origine étrangère, il est possible qu’il ne suive pas la règle,
Exemple : dolce farniente, bus, mahjong, jogger
Exercice de prononciation
Lis les mots suivants à voix hautes :

amie étudiant fils


un ours
dans
dix long
cinq
fax
beaucoup concert

après nez Jupiter


printemps

trop sport habit

un jet sauf aider Jean-Paul Gaultier

assez dîner aéroport manger


Les enfants qui s’aiment
Les enfants qui s’aiment s’embrassent debout Leur rage, leur mépris, leurs rires et leur
Contre les portes de la nuit envie
Et les passants qui passent les désignent du Les enfants qui s’aiment ne sont là pour
doigt personne
Mais les enfants qui s’aiment Ils sont ailleurs bien plus loin que la nuit
Ne sont là pour personne Bien plus haut que le jour
Et c’est seulement leur ombre Dans l’éblouissante clarté de leur
Qui tremble dans la nuit premier amour.
Excitant la rage des passants
Jacques Prévert, 1972
Grammaire : les prépositions devant les pays
→ En français, quand on est dans un pays ou quand on va dans un pays, on utilise :

● EN devant un pays féminin (termine en -e) ou qui commence par une voyelle.

Exemples : Dracula est né en Roumanie ? Luanda se situe en Angola.

● AU devant un pays masculin (exceptions Mexique, Mozambique et Cambodge).

Exemples : Je suis allée au Chili l’année dernière. Michelena a vécu au Venezuela.

● AUX devant un pays pluriel.

Exemples : Elles ont pris un avion aux Pays-Bas et ont atterri aux Etats-Unis.

Devant une ville on utilise À → à Mar del Plata, à Montréal, à Dakar…


Oral : tu es déjà allé(e) au… ? en … ?

Oui…j’y suis déjà allé(e).


→ et c’était superbe/ génial /
magnifique.

→ mais je n’ai pas trop aimé.

Non… je n’y suis jamais allée.

→ mais j’aimerais beaucoup.

→ mais j’y vais le mois prochain !

→ mais ça ne me dit rien.


DEVOIRS
Complète les phrases suivantes avec la préposition qui convient :

1. J’ai voyagé ____________ États-Unis il y a un an. Je suis restée ______ Los


Angeles un mois, puis je suis retournée ________ Normandie.
2. Rodrigo est allé ____________ Canada il y a deux mois. Il rentrera ____________
Japon lundi.
3. Je travaille dans une banque ____________ Francfort, ____________ Allemagne.
4. Tu es déjà allée ____________ Bulgarie ? -oui, l’année dernière j’ai passé le
nouvel an ____________ Sofia, puis je suis partie faire un tour ____________
Turquie, ____________ Macédoine et _________ Kosovo. C’était magnifique.
5. Tu vas faire du camping ____________ Bretagne ? La chance ! Pense à aller
____________ Mont Saint Michel et ____________ Saint-Malo !
Vocabulaire

Sauf : salvo
Un ours : un oso
Un fils : (si pronuncia [fis]) hijo varon (si pronuncia [fil]) hilo
Trop : demasiado
Eblouissante : deslumbrante
Ailleurs : otro lado / otros lugares
Le mépris : el desprecio

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