Scribd
Importer
6 vues2 pages

Activités de rattrapage en français 3ème

Le document présente un module de rattrapage pour des élèves de 3ème, axé sur l'interprétation d'un chant sur les fruits et l'apprentissage de la langue française. Les activités incluent l'écoute, la lecture de différents types de textes et la reproduction de formes graphiques. Les objectifs visent à améliorer la communication orale, la compréhension et l'écriture des élèves.

Transféré par

yasserjawadi13
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
6 vues2 pages

Activités de rattrapage en français 3ème

Le document présente un module de rattrapage pour des élèves de 3ème, axé sur l'interprétation d'un chant sur les fruits et l'apprentissage de la langue française. Les activités incluent l'écoute, la lecture de différents types de textes et la reproduction de formes graphiques. Les objectifs visent à améliorer la communication orale, la compréhension et l'écriture des élèves.

Transféré par

yasserjawadi13
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Module 0 :

Phase de rattrapage Niveau : 3ème


année
et imprégnation 3ème A du08 h
à 10 h
3 ème
B du10 h à 12 h
J : 05 Lundi 26
Septembre 2022

Activités Objectifs Contenus Objectif de la


spécifiques séance

Mise en Interpréter un Chant : Audition et


train chant en compréhension
respectant la ***LES FRUITS *** du chant tenant
10mn mélodie sur les fruits.
française.

Apprendre à Lexique :
écouter l’autre. L’apprenant
Savoir- Se familiariser Banane, pomme, produira
communiqu avec le rythme de poire, grenade, un énoncé oral
er la langue orange, melon, en employant les
oralement française. pastèque, raisins structures et le
Articuler …. lexique tenant
45mn correctement les sur les fruits.
phonèmes du Impulser
français.
Respecter le tour Des fruits réels :
de parole et le pommes, poires,
temps de parole raisins, bananes,
de l’autre. fraises ...

Savoir-lire Lire différents L’apprenant Lira


types de textes : Support : des images et
lire des dessins. produira des
30mn Articuler Dessins de fruits phrases simples,
correctement les ont comme sujet
phonèmes du les aliments
français.

Savoir- Reproduire des L’apprenant


écrire formes La forme reproduira la
géométriques et/ graphique du forme graphique
Graphisme ou graphiques en jour : du jour en
respectant le Formes respectant
30mn sens gauche/ circulaires l’orientation
droite. gauche/droite

Vous aimerez peut-être aussi