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Évaluation sur la Propriété Intellectuelle

Ce document est une évaluation pour des élèves de 6ème en discipline informatique, axée sur la propriété intellectuelle et le droit d'auteur. Il comprend des exercices de définition, des questions vrai/faux et des cas pratiques pour évaluer la compréhension des élèves. L'évaluation est structurée en deux parties : une évaluation des ressources et une évaluation des compétences.

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RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
************* *************
MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
************* *************
DÉLÉGATION RÉGIONALE DU CENTRE REGIONAL DELEGATION OF CENTER
************ ************
DÉLÉGATION DÉPARTEMENTALE DE LA MEFOU ET AKONO DIVISIONAL DELEGATION OF MEFOU ET AKONO
************* *************
COLLÈGE BILINGUE LE GADE LE GADE BILINGUAL COLLEGE
************** **************
Noms et prénoms de l’élève:
F M Classe: 6ème

Trimestre 2 Évaluation de Date: Discipline: INFO Durée:1h30


la séquence N4
Compétence évaluée:

Travail de l’élève Appréciations


Note/20: Cote: CTBA CBA CA CMA CNA

Visa de l’enseignant: Visa et nom du parent/tuteur:

A-/ ÉVALUATION DES RESSOURCES


EXERCICE 1 (savoirs) 6pts

1-Définir:

Source d’information:______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________,
Droit d’auteur:____________________________________________________________________
______________________________________________________________________,01×2=2pts

2- Citer 4 qualités d’une information:__________________________________________________


________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________0,5×4=2pts

3- Citer 2 sources externes de l’information:____________________________________________


________________________________________________________________________2×1=2pts

EXERCICE 2 (savoirs faire, savoir être) 4pts

1- Répondre par vrai ou faux: (0,5x5 = 2,5pts)

i. Le droit d’auteur permet à un inventeur d’interdire l’exploitation de son invention par d’autres
personnes._______________________
ii. Le plagiat consiste à copier une œuvre sans autorisation et à la faire passer pour la
sienne_______
iii. Tous les logiciels doivent obligatoirement être achetés pour être utilisés
légalement.___________
iv. Si l’on ne respecte pas la propriété intellectuelle, on peut être puni par une amende ou une peine
de prison.__________________
v. Si je crée un dessin original, personne n’a le droit de l’utiliser sans mon autorisation.__________

2- Citer 3 actions de non respect de la propriété intellectuelle :____________________________


___________________________________________________________________________1,5pts

B-/ ÉVALUATION DES COMPÉTENCES 10PTS


Compétence: Reconnaître et respecter la propriété intellectuelle

Ta grande sœur a acheté un jeu vidéo sur son téléphone et elle y joue souvent. Un jour, ton ami
Samuel te montre un site internet où on peut télécharger le même jeu gratuitement, sans payer. Tu
décides de le télécharger et de l’installer sur ton téléphone. Plus tard, lorsque tu en parles à ta
grande sœur, elle te dit que c’est illégal et que cela peut poser des problèmes.

Consigne:

a) Quel est le bien numérique que ta grande sœur a acheté ? :_________________________1pt


b) Samuel a-t-il utilisé un moyen légal pour obtenir le jeu ? :___________________________
Pourquoi?______________________________________________________________ ____1pt
c) Quels peuvent être les risques de télécharger un jeu sur un site illégal ?:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________2pts
d) Comment peut-on obtenir un jeu vidéo de manière légale ?:_________________
__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________2pt

e) Pourquoi est-il important de respecter la propriété intellectuelle des créateurs de jeux vidéo ?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________2pts

Présentation: 2pt

"Ils ne savaient pas que c'était impossible, alors ils l'ont fait." – Mark Twain
Proposé par JIATSA D. Rommel

Good Luck!

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