Scribd
Importer
3 vues1 page

Activités de classification et de vocabulaire

Le document contient une série de questions et d'exercices sur les classifications d'objets et d'animaux, demandant de répondre par vrai ou faux, de classer des noms spécifiques, et de trouver des noms génériques et spécifiques. Il inclut également des exercices de remplacement de mots spécifiques par des mots génériques et vice versa. Les exercices visent à renforcer la compréhension des catégories et des relations entre les mots.

Transféré par

dxjxdtqjsf
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
3 vues1 page

Activités de classification et de vocabulaire

Le document contient une série de questions et d'exercices sur les classifications d'objets et d'animaux, demandant de répondre par vrai ou faux, de classer des noms spécifiques, et de trouver des noms génériques et spécifiques. Il inclut également des exercices de remplacement de mots spécifiques par des mots génériques et vice versa. Les exercices visent à renforcer la compréhension des catégories et des relations entre les mots.

Transféré par

dxjxdtqjsf
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Réponds par vrai ou faux.

a) Les arbres sont des plantes : ………………………………… Recopie ces listes sans l’intrus dans ton cahier, puis
b) Les plantes sont des arbres : …………………………………. donne un nom à cette nouvelle liste.

c) Le marronnier est un arbre : ………………………………….. a) abeille – lion – léopard – guépard – chat


d) Un arbre est un marronnier : …………………………………. b) chaise – armoire – table – orange – lit
e)Le corbeau est un oiseau : ……………………………………….. c) ciseaux – stylos – équerre – marteau – colle
f) Les oiseaux sont des corbeaux : ………………………………. d) rideaux - guitare – violon – harpe - piano
g) Les moineaux sont des corbeaux : ……………………………
h) Les moineaux sont des oiseaux : ………………………………

Classe ces noms spécifiques dans les quatre colonnes. A toi de donner un nom à ces colonnes.

fauteuil - citron – poisson-clown –voiture – raie – canapé – clémentine - camion- brochet – dorade – orange – banc –
moto – tabouret – scooter – pamplemousse – chaise

Trouve le nom générique correspondant à chaque Pour chaque nom générique, trouve trois noms
liste. spécifiques

a) Petit Poucet – Cendrillon – Chaperon Rouge a) gâteaux b) pays


b) Paris – Lille – Lyon – Marseille c) oiseaux d) légumes verts
c) pomme – orange – pêche – kiwi
d) poule – canard – oie - coq

Remplace chaque mot spécifique en gras par le mot Remplace chaque mot générique en gras par le mot
générique qui convient. Attention, il faudra parfois spécifique de ton choix. Attention, il faudra parfois
modifier un peu la phrase. modifier un peu la phrase.

a) Mathilde a enfilé ses sandales juste avant de sortir. a) Arthur fait du sport tous les dimanches.
b) Tous les matins, je bois un jus de raisin. b) Je vous ai préparé une bonne soupe de légumes.
c) Papa a encore perdu son marteau et son tournevis. c) Sa bibliothèque est remplie de livres.
d) Les lions et les tigres sont en voie de disparition. d) Les meubles de cette boutique sont très chers.
e) Les hamsters et les cochons d’Inde aiment se blottir e) J’admire tout ce que fait cet artiste.
dans le foin.
f) J’ai enfin repassé toutes mes chemises.

Vous aimerez peut-être aussi