Classification des êtres vivants et les équilibres naturels
Introduction
Malgré la diversité des êtres vivants, certains ont en commun des caractères qui peuvent permettre de les classifier. Cette
classification facilite leur identification.
Comment classifier les êtres vivants et quels sont les critères utilisés?
I- classification des êtres vivants.
1- classification simplifiée des animaux ( clé simplifiée )
La classification des animaux est basée sur le critère: présence ou absence d’une colonne vertébrale.
On distingue deux grands groupes :
+les vertèbres : possèdent une colonne vertébrale.
+les invertébrés : ne possèdent pas de colonne vertébrale
Doc 2 p 64
2- classification simplifiée des plantes ( clé simplifiée )
La classification des végétaux est basée sur le critère : floraison et production des graines.
On distingue deux grands groupes :
+plantes à fleurs: fleurissent et produisent des graines.
+plantes sans fleurs : ne fleurissent pas et ne produisent pas de graines.
Doc 1 p 66
II- les équilibres naturels
1. c’est quoi un milieu équilibré ?
Exercice :
Pour éliminer les souris qui causent des dégâts dans les champs de la canne à sucre, les agriculteurs ont introduit le furet qui
chasse les souris. Après quelques jours les agriculteurs ont remarqué la diminution du nombre des souris et des oiseaux, mais le
nombre des insectes augmente et causent des dégâts à la canne à sucre.
d’après le texte expliquez :
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- la diminution du nombre des souris et des oiseaux :
Le furet chasse les souris et les oiseaux ce cause la diminution de leur nombre.
- l’augmentation du nombre des insectes :
Les oiseaux mangent les insectes, une fois les oiseaux disparaissent le nombre des insectes augmente.
2) en déduire une définition d’un milieu équilibré :
Définition :
Un milieu équilibré : un milieu ou ses composants interagissent par des relations diverses (alimentations, respiration, refuge…)
pour réaliser un équilibre qui permit la continuation de la vie.
3. Les facteurs responsables du déséquilibre d’un milieu :
Il y a des facteurs d’origine humaine et des facteurs d’origine naturelle :
facteurs d’origine humaine :
-l’abattage des arbres.
-surpêche et chasse non rationnelle.
-les incendies.
-les herbicides et les insecticides.
-pollution des eaux et de l’air …
Facteurs d’origine naturelle :
-les volcans.
-les inondations.
-la désertification…
4. Les facteurs qui assurent le maintien de l’équilibre dans un
milieu
-utilisation de techniques non polluantes.
-introduire d’autres espèces animales ou végétales dans le milieu.
-plantation.
-ne pas exagérer dans l’utilisation des insecticides et des herbicides.
-se débarrasser des déchets d’une façon scientifique.
-utilisation de sources d’énergie renouvelable…
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1-Ordonne les étapes de création d’un nouvel individu d’une espèce animale à fécondation interne
Etaples Ordre
a-Division de la cellule-œuf
b-Fécondation interne
c-Attraction des spermatozoïdes dans les voies génitales de la
femelle
d-Nouvel individu
e-Dépôt des spermatozoïdes dans les voies génitales de la
femelle
f-Formation de la cellule-œuf
g-Accouplement
2-Associerchaque terme à sa définition:
Termes Définition
Ovule La résultat de la fécondation
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Spermatozoïde Union de spermatozoïde et ovule
Cellule œuf L’embryon se développe à l’intérieur de la
mère
Ovipare Cellule reproductrice femelle
Vivipare Étape qui précède l’accouplement
Fécondation Cellule reproductrice male
Parade nuptiale Les animaux dont les femelles pondent des
œufs
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* l’érosion mécanique : c’est une érosion qui entraîne la fissuration et la fragmentation de la roche sous l’action de plusieurs facteurs : la
force de l’eau, action du vent ; variation de température, les neiges.
* l’érosion chimique : c’est une érosion qui se fait par l’action des eaux chargés en CO2 et les eaux de mer acide qui provoque la
dissolution et l’altération des roches calcaires.
Le résultat de ces 2 érosions est des éléments de différentes tailles : les éléments détritiques et les éléments dissous, qu’on appelle : Produits
d’érosion.
Transport de Produits de l’érosion
1- Transport par l’eau :
Les produits d’érosion transportés sont influencés par les facteurs suivants :
- vitesse du courant d’eau. – La masse et la taille des produits d’érosion.
En fonction de leurs tailles, les éléments détritiques peuvent être transportés par:
Charriage et roulement (pour les éléments de grosse taille).
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Saltation (pour les éléments de taille moyenne).
En suspension (pour les éléments fins).
2- Transport par le vent : Le vent par son force transporte les différents grains solides (Argile et sable) roulant ou volant dans l’air
formant des tempêtes sableuses. Pendant ce transport les grains de sable est en contact entre eux, et les grains de quartz deviennent
Rond Mat مستديرة غير المعةsous l’action du vent.
-Grains non usés ( N.U): les échantillons contenant un grand nombre de ces grains indiquent qu’ils ont été transportés en peu de temps sur
une courte distance, ils caractérisent le sable des Oued (vallées).
-Grains émoussés luisants ( E.L) : leur forme indique qu’ils ont été transportés un longtemps par l’eau, ce type étant abondant dans le sable
de la plage (la mer).
-Ronds mats (R.M): cela indique qu’ils se sont érodés dans l’air, c’est-à-dire qu’ils sont transportés par le vent, ce type se trouve dans le
sable du désert.
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Le teinturier
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Ingénieur Mécanicien
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Policier Maitrise
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Soldat 17 Pompier
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Maitre
Juge
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Peinture Photographe
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Chanteur Peinture
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Docteur Infermière
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Cuisinier Agriculteur
Les métiers
Les métiers
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