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Cycle de vie du ténébrion en 6ème

L'exercice de remédiation pour les élèves de 6ème porte sur le cycle de vie du ténébrion, un insecte qui se nourrit de graines et présente plusieurs stades de développement, incluant l'œuf, la larve, la nymphe et l'adulte. Les élèves doivent compléter un schéma en indiquant les différentes formes de l'insecte et les événements clés de son cycle de vie, tout en apprenant les concepts de mue et de métamorphose. L'objectif est d'exploiter divers supports pour mieux comprendre le développement et la reproduction des êtres vivants.

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Cycle de vie du ténébrion en 6ème

L'exercice de remédiation pour les élèves de 6ème porte sur le cycle de vie du ténébrion, un insecte qui se nourrit de graines et présente plusieurs stades de développement, incluant l'œuf, la larve, la nymphe et l'adulte. Les élèves doivent compléter un schéma en indiquant les différentes formes de l'insecte et les événements clés de son cycle de vie, tout en apprenant les concepts de mue et de métamorphose. L'objectif est d'exploiter divers supports pour mieux comprendre le développement et la reproduction des êtres vivants.

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EXERCICE DE REMÉDIATION - 6ème C3-TH1-S5-4B2

Partie du programme Décrire comment les êtres vivants se développent et deviennent aptes
à se reproduire
Compétence 4B Exploiter un document constitué de divers supports (texte, schéma,
graphique, tableau, algorithme simple)
Objectifs Compléter les légendes du cycle de vie du ténébrion à l’aide du texte.
Prérequis Connaître le cycle de développement d’une plante annuelle

ÉNONCÉ

Le cycle de vie du ténébrion


Réponds aux questions sur ton cahier de brouillon puis vérifie tes réponses à l'aide de la
correction.

Le ténébrion est un insecte qui se nourrit principalement de graines. On peut facilement


l’élever dans un terrarium avec de la farine et du pain. Il apprécie aussi les morceaux de
pomme. Sa larve appelée « ver de farine » peut être mangée grillée.
Le développement de cet insecte présente plusieurs stades successifs très dissemblables
(différents) : l’éclosion de l’œuf donne une larve appelée « ver de farine ». La larve grandit
en subissant des mues successives puis devient nymphe et enfin adulte. Le mâle et la femelle
s’accouplent puis la femelle pond environ 40 œufs. Ces derniers éclosent au bout de 12
jours. Comme dans le cas du papillon ou de la mouche, les passages de la larve (ver de
farine) à la nymphe, puis de la nymphe à l’adulte impliquent une transformation complète
de l’animal que l’on appelle « métamorphose ».

1. Sur le cycle de vie suivant, à côté de chaque forme, sur les traits noirs, indique le
nom de la forme de cet insecte : imago (adulte) mâle, petite larve, imago (adulte)
femelle, nymphe, œuf, grande larve.
L’animal possède un squelette externe dur qui l’empêche de grandir progressivement
comme toi tu le fais. Ainsi à chaque fois qu’il veut grandir ou changer de forme, il doit
enlever son ancienne peau : on parle de mue. La mue porte le nom de la forme que
l’animal doit prendre.
2. Dans chaque case, indique l’évènement important : mue nymphale, éclosion,
mue imaginale (mue adulte), accouplement, mue larvaire, ponte.

La vie de cet insecte se découpe en trois grandes périodes, représentées par des
parts de camembert dans le cycle de vie.

3. À l’aide des mots suivants, complète les traits en pointillés pour indiquer les
trois grandes périodes du cycle de vie de cet animal : Reproduction,
Croissance, Métamorphose.
4. Donne un titre à ce schéma.

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