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Analyse du départ des jeunes adultes

Le document présente une analyse des données du Panel Suisse des Ménages concernant le départ des enfants de chez leurs parents, avec un échantillon de 5560 individus. Il décrit les variables disponibles et propose plusieurs exercices statistiques, y compris la construction de courbes de survie, l'estimation de modèles de Cox, et la sélection de modèles en utilisant différentes méthodes. Les résultats doivent être commentés pour évaluer l'influence des facteurs explicatifs sur l'âge de départ.

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Exercice 1 Première analyse du “leaving home”

Le fichier leaving_home.rda contient un extrait des données du Panel Suisse des Ménages
consacrées au processus de départ des enfants de chez leurs parents pour un échantillon total
de taille n=5560. Nous disposons des variables suivantes :
– idpers : identificateur unique de chaque personne.
– sexe : masculin, féminin.
– age : âge en années au moment de l’enquête.
– gr_age : groupe d’âge au moment de l’enquête (20 ans et moins, 21-30, 31-40, 41-50, 51-60,
61 et plus).
– formation : formation en cours (non, oui).
– csp_pere : catégorie socio-professionnelle du père (8 catégories de “dirigeant” à “travailleur
non-qualifié”).
– treiman : échelle de Treiman pour le prestige du métier du père.
– region : région de résidence actuelle (région lémanique (VD, VS, GE), espace mittelland (BE,
FR, SO, NE, JU), Suisse du nord-ouest (BS, BL, AG), Zurich, Suisse orientale (GL, SH, AR,
AI, SG, GR, TG), Suisse centrale (LU, UR, SZ, OW, NW, ZG), Tessin).
– langue : langue de l’interview (français, allemand, italien).
– agdeppar : âge du départ de chez ses parents en années.
– c_deppar : variable événement codée 1 pour ceux qui sont partis et 0 pour ceux qui ne sont
pas partis.
1. Construire une courbe de survie (table et graphique) selon l’approche de Kaplan-Meier
pour l’événement “partir de chez ses parents”. Calculer ensuite l’âge moyen au départ et
commenter les résultats.
2. Construire des courbes séparées pour les répondants interviewés dans chaque langue et
comparer les courbes ainsi obtenue au moyen d’un test statistique. Commenter les résultats.
3. Estimer un modèle de Cox en n’utilisant que la variable gr_age comme facteur explicatif.
Commenter le résultat.
4. Estimer un modèle de Cox en utilisant les variables sexe, gr_age, formation et treiman,
puis effectuer manuellement une procédure de sélection backward de recherche du meilleur
modèle et commenter les résultats. Les données manquantes ont-elles une influence sur vos
résultats ? Si oui, comment supprimer cette influence ?
5. En utilisant à nouveau les 4 mêmes variables explicatives que ci-dessus, effectuer une sélec-
tion automatique du meilleur modèle en utilisant le critère BIC. Comparez avec le résultat
obtenu au point précédent.
6. En utilisant le modèle final obtenu au point précédent, calculez et affichez les courbes de
survie suivantes :
(a) courbe de survie à la valeur moyenne des variables explicatives
(b) courbes de survie séparées pour les hommes et les femmes
(c) courbe de survie pour une femme de 47 ans

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