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Introduction à la cartographie moderne

Le document présente une introduction à la cartographie, abordant ses concepts fondamentaux, son évolution historique, et les différentes branches telles que la cartographie mathématique, topographique, thématique et numérique. Il décrit également les objectifs pédagogiques du cours, les méthodes d'évaluation, ainsi que les travaux pratiques associés. Enfin, il souligne l'importance de la représentation graphique des phénomènes terrestres et les défis liés à la création de cartes.

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Introduction à la cartographie moderne

Le document présente une introduction à la cartographie, abordant ses concepts fondamentaux, son évolution historique, et les différentes branches telles que la cartographie mathématique, topographique, thématique et numérique. Il décrit également les objectifs pédagogiques du cours, les méthodes d'évaluation, ainsi que les travaux pratiques associés. Enfin, il souligne l'importance de la représentation graphique des phénomènes terrestres et les défis liés à la création de cartes.

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Introduction à la

cartographie

1
Séance 1

• Objectifs et plan du cours


• La cartographie et son évolution historique

2
Objectifs et approche pédagogique

• Introduction aux concepts de base en:


• Cartographie mathématique
• Cartographie topographique
• Cartographie thématique

Cours magistraux, travaux pratiques

• Introduction à la cartographie numérique:


Laboratoires LEMIG avec logiciel MapInfo (M. Jean Daoust)

3
Évaluation
• 3 travaux pratiques (45%)
• 1 travail de session (25%)
• 2 examens:
• Mi-session (10%)
• Final (20%)

4
Travaux pratiques

• TP 1: Projections cartographiques
• TP 2: Carte topographique
• TP 3: Carte thématique

** Travail manuel + Travaux avec Matlab


Les textes des rapports toujours à l’ordinateur

5
Travail de session (MapInfo)

• Travail en équipe
– Numérisation du fond de carte, acquisition et
saisie de données statistiques
– Analyse de données géographiques et
cartographie thématique

Le texte du rapport doit être fait à l’ordinateur

6
La cartographie et son évolution
historique
Partie 1
• Définition: la cartographie
• Les branches de la cartographie
• Définition: la carte
• Caractéristiques de la carte
• Typologie des cartes
• Les difficultés de la représentation
cartographique

7
La cartographie
La science, la technique et l’art qui a pour objet la
conception, la préparation, la rédaction et la
réalisation de tous les types de plans et de cartes;
elle implique notamment l’étude de l’expression
graphique des phénomènes, de la surface terrestre,
à représenter.

8
Les branches de la cartographie

• Cartographie mathématique
• Cartographie topographique
• Cartographie thématique
• Cartographie numérique

9
Cartographie mathématique
Son problème fondamental: Comment représenter la Terre
ou une portion de sa surface sur le plan d’une carte

x = f () , y = g ()
= f-1 (x,y) , = g-1 (x,y)

Origine x-y

Origine lat-long

10
Cartographie topographique

Son problème fondamental: comment localiser et


représenter sur une carte avec une exactitude
rigoureusement contrôlée les objets physiques qui
nous entourent (lacs, ponts, bâtiments, etc.) ainsi
que le relief topographique (Module II du cours)

11
La cartographie thématique

Son problème fondamental: comment représenter sur


une carte des objets et des phénomènes biophysiques
ainsi que des phénomènes socioéconomiques (Module
III du cours).

12
La cartographie numérique

Son problème fondamental: comment utiliser


l’ordinateur et ses périphériques pour accomplir le
processus cartographique, de la conception à l’édition
finale (Labo LEMIG)

13
La carte

Elle est une représentation graphique, simplifiée


et conventionnelle sur un plan, des objets et des
phénomènes qui ont lieu ou se manifestent sur
ou près de la surface terrestre, et ceci selon un
rapport de similitude que l’on qualifie d’échelle
cartographique.

14
Décortiquons la définition
d’une carte….

15
La carte est une représentation
graphique

16
La carte est un modèle réduit de
la réalité
Échelle (Le rapport de similitude) : Les cartes sont
des modèles réduits de la réalité

17
1:30 000 1:60 000 1:90 000

18
Chacune des projections a ses propres défauts

21
La carte est un message « codé »
Le lecteur doit avoir tous les renseignements nécessaires
pour décoder ce message…

22
Typologie des cartes topographiques

• Selon l’échelle: 1:1 000 000 à 1:1000;


échelle plus grande que 1:1000 = plans

23
1:1 000 000 1:500 000 1:250 000

1:125 000 1:50 000 1:25 000


24
Typologie des cartes
thématiques
• Selon l’échelle: Les cartes peuvent être classées
selon trois grandes familles d’échelles: petite échelle,
échelle moyenne, grande échelle. La catégorie
d’échelles est fonction de la surface du globe
représentée sur la carte. Les cartes thématiques
souvent de moyenne à petite échelle

• Selon le sujet: il y a une quantité énorme de


catégories possibles : cartes géologiques, d’utilisation
du sol, climatiques, etc.
25
Cartographie thématique
• Environnement 1. Géologiques
physique 2. Géophysiques
3. Géomorphologiques
4. Atmosphériques
5. Hydrologiques
6. Pédologiques
7. Phyto – ou zoo –
géographiques
8. Etc.

26
L’environnement physique

27
Cartographie thématique

• Population et
culture

28
Cartographie thématique
• Histoire

04/02/2021 GEO 1532 François Cavayas 29


Cartographie thématique
• Économie

30
Cartographie thématique
• Communication (transport et commerce)

31
Les caractéristiques de la carte

Localisation: position d’un objet dans un espace


à 2 dimensions grâce aux coordonnées.

Attribut: donnée (observation, mesure) sur un


objet ou un phénomène: le volume de trafic
automobile , la température, le relief
topographique, les sols, la densité de population,
la langue, la religion….

32
Les caractéristiques de la carte
De ces 2 éléments de base trois types de relations peuvent
être formés:

Relations géométriques : distance entre deux points, forme


des objets, réseaux,…

Distribution spatiale des objets, des phénomènes: occurrence


des bâtiments, précipitations, chômage, pauvreté,…

 Relation entre différents endroits par la transformation ou le


jumelage de plusieurs attributs : la densité de population par
zone de recensement, salaire moyen per capita en relation
avec le niveau d’éducation,…

33
Cartographie thématique
• Planification et gestion

34
35
36
04/02/2021 GEO 1532 François Cavayas 37
Cartographie thématique
• Autres (touristiques, publicitaires, etc.)

38
Extrait d’une carte aéronautique (Ressources Naturelles Canada)

39
Mais … attention le carte peut contenir des vraies … mensonges…

40
Ou tout autre chose

41
Les caractéristiques de la carte
Les difficultés de la représentation
cartographique:

 Relations entre plusieurs attributs à un endroit :


température, précipitation, type de sol, population. La
solution contemporaine: les systèmes d’information
géographique
 Relations spatio-temporelles: comment un
phénomène évolue dans le temps et dans l’espace--- La
solution contemporaine dans certains cas: les cartes
d’animation par ordinateur.
La dimension temporelle

Urban Development in the Baltimore/Washington Region


(source: site web du US Geological Survey)
43
L’animation cartographique

44
Le processus cartographique

45
Sélection
Classification Simplification
Création
d’une carte
Exagération Symbolisation

Le défi du cartographe est de bien


doser les différentes composantes
Efficacité intervenant dans la création de la
d’une carte carte afin de faciliter sa lecture,
son analyse et son interprétation
par l’utilisateur.

Utilisation
Lecture Analyse
d’une carte

Interprétation
46
Conclusions
Il y a 4 grandes étapes en cartographie :
• Collecte et sélection des données (différentes sources)
• Manipulation et généralisation de l’information
• Lecture et consultation de la carte
• Interprétation et réaction à l’information contenue dans la carte

Un bon cartographe doit connaître les différentes étapes de production ainsi que la
base des sciences reliées à la cartographie comme la géodésie, photogrammétrie,
télédétection, etc.

Un bon cartographe doit également être capable de se mettre dans la peau de


l’utilisateur afin de rendre l’information facilement assimilable.

47
• Un bon géographe doit être en mesure de concevoir des cartes thématiques en
respectant les principes de la discipline cartographique

• Un bon géographe doit être en mesure de bien utiliser les cartes topographiques

48
[Link]èmes de coordonnées géographiques

2.1. Système géodésique


C’est un repère qui permet d’identifier chaque point du globe d’une manière
unique.
Un point est repéré par sa longitude et sa latitude sur la Terre qui a une forme
approximative d’ellipsoïde .
Le positionnement des ponts dans l’espace et le temps au voisinage de la Terre
nécessite la définition d’un système géodésique de référence. Il s’git d’un repère
affine (O,i,j,k) tel que :

[Link] proche du centre de la Terre


[Link] est proche de l’axe de rotation de la Terre
3. OXZ est proche du plan méridien origine

49
De la Terre à la carte

Master RECIS
Le système de référence terrestre (SRT)
• L’espace géométrique au voisinage de la Terre est parfaitement décrit par 3
dimensions.
• Le SRT = un système d’axes cartésien centré au centre de la Terre tournant avec la
Terre.
• On parle aussi de système géodesique
Plusieurs SRT possibles
 Autrefois, calculs par triangulation : réseau de points et mesures angulaires.
Multiplicité des systèmes (un par pays voire par île) et écarts importants entre eux
(plusieurs kilomètres).

 Aujourd'hui, mesures spatiales (satellites GPS, etc.)


Peu de systèmes et forte cohérence entre eux (quelques centimètres)
Les principaux SRT utilisés en 2012

• Dans le Monde : le WGS 84(World Geodetic System 1984), associé au système


GPS
Également pour la Guadeloupe et la Martinique

• En Europe, le ETRS89 (European Terrestrial Reference System 1989)

• En France métropolitaine, le RGF 93 officiel depuis 2001 (avant : le NTF datant de


1920)
Compatible avec le WGS84 pour des précisions égales ou supérieures à 10 m

• Outre-Mer : RGFG95 pour la Guyane, RGR92 pour la Réunion, RGM04 pour


Mayotte
L’ellipsoïde est un compromis

• aplati aux pôles, de demi-grand axe (a) 6378km et de demi-petit axe (b)
6356 km
• On ajoute un geoïde pour prendre en compte l'altitude

De la Terre à la carte

Master RECIS
• Plusieurs type de projections possibles là encore...

Cylindrique conique azimutale


La projection conique Lambert

• La plus utilisée au monde pour réaliser des cartes


• En France, deux projections Lambert co-existent encore :

- Lambert 93 : elle utilise le RGF93 et le modèle IAG GRS80 (méridien de


référence : Greenwich)
- Lambert 4 zones (utilisée à l'Insee) : basée sur le NTF et sur le modèle de
Clarke 1880 (méridien de référence : Paris)
La représentation du relief sur une carte
L'orographie est la représentation du relief terrestre. Plusieurs éléments
décrivent les formes du terrain : les courbes de niveau et les points cotés.

a/ Les courbes de niveau


Le relief du terrain est dessiné sur la carte par des courbes de niveaux
 Définition
. Les courbes de niveau ou isoplètes sont des lignes imaginaires placées
sur une carte de géographie, qui joignent tous les points situés à la
même altitude.
C'est aussi la ligne d'intersection d'un plan horizontal avec le relief du
terrain.
 Principe de construction des courbes de niveaux
Pour comprendre la représentation du relief par les courbes de niveau,
il suffit d'imaginer une montagne découpée en gradins et de la survoler
par la pensée.

58
 Équidistance
L’équidistance est la distance verticale séparant deux courbes de niveau :
C’est la différence d'altitude ou dénivellation entre deux courbes de
niveau simples.
Elle est toujours multiple entier de 5 et ne varie jamais dans une carte,
ainsi les altitudes des toutes les courbes de niveau dans cette carte sont
multiples entiers de l’équidistance.
Elle peut varier d'une carte à l'autre en fonction de l'échelle et du relief
cartographié.

59
Principe de calcul de l’équidistance notée le plus souvent par e

60
L’unité de l’équidistance e est toujours le mètre (m)
 Types de courbes de niveau
On distingue sur la carte trois types de courbes de niveau:
-Les courbes simples ou « traditionnelles » dessinées en trait fin continu.
-Les courbes maitresses ou directrices, appelées aussi courbes principales, qui sont
dessinées en trait épais continu. Une courbe maîtresse sera généralement associée à une
altitude indiquée par des chiffres orientés en fonction de la pente repérée : cela permet
de compter rapidement la dénivelée
-Les courbes intermédiaires, dessinées en traitillés ou en pointillés sur la carte et qui se
situent à la demi-équidistance. On les représente sur la carte uniquement lorsque la
pente n'est pas régulière entre deux courbes de niveaux "traditionnelles" ou entre une
courbe directrice et une courbe « traditionnelle ».

61
 Caractéristiques des courbes de niveau
- L’altitude est précisée à certains endroits sur les courbes de niveaux : le haut des
chiffres indique la partie haute de la pente, et le bas des chiffres la partie basse de la
pente.
- Pente : Plus les courbes de niveau sont rapprochées, plus la pente est raide ; plus
elles sont espacées, plus la pente est douce.
- Distinguer les cuvettes des sommets
Un Sommet est représenté par des courbes concentriques dont l’altitude centrale est plus
élevée par rapport à l’altitude périphérique

62
Notion d’échelle cartographique

L’échelle est définie comme le rapport entre la distance sur la carte et la distance sur
le terrain. Elle correspond à un degré de généralisation de la représentation graphique
(perte partielle d’information).

Tableau 2.1. Echelles et applications (Source Caloz, 1997) c


Echelle Application
Cadastre
1:100 – 1 :2 000 Construction d’ouvrage
Réseaux de drainage
Plan d’aménagement
1:5 000 – 1 :10 000 Avant projet
Inventaires locaux
Cartes topographiques
1:25 000 – 1 :50 000 Grands inventaires
Aménagements régionaux 63

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