Nom : ………………………… L’institution Al Mawakeb privée
Préscolaire – Primaire – Collège – Lycée
Prénom : …………………………
Niveau : …………. G : ………
Physique chimie Devoir libre N° 4
1 BAC A
2024/2025 A rendre le 24/02/2025
K .Hassan
Physique 12 points
Exercice 1 :
1. Au niveau d’un électrolyseur il y’a transformation de l’énergie électrique en énergie
thermique et en énergie :
a) Rayonnante b) chimique c) mécanique
2. L’expression de l’énergie utile fournie par un récepteur (E’ ; r’ ) parcourue par un courant
d’intensité I est :
a) WU = r’.I.Δt b) WU = E’.I.Δt c) WU = r’.I2.Δt
3. L’expression du rendement d’un générateur (E ; r) est :
𝑬 𝑬 𝒓𝑰 𝒓𝑰
a) 𝝆 = b) 𝝆 = c) 𝝆 = 𝟏 −
𝑬 𝒓𝑰 𝑬 𝑬
4. La puissance utile fournie par un récepteur (E’ ;r’) est :
a) PU = r’I2 b) PU = E’I2 c) PU =E’I
5. Un conducteur ohmique transforme l’énergie électrique reçue en :
a) Energie chimique b) énergie rayonnante c) énergie thermique
Exercice 2 :
Un petit moteur électrique récupéré dans un vieux jouet d'enfant est monté en série avec un
conducteur ohmique de résistance R = 4,0 Ω , une pile (f.é.m. E= 4,5 V; résistance interne r = 1,5
V), un ampèremètre de résistance négligeable et un interrupteur K.
1. Fais un schéma du montage.
2. Lorsqu'on ferme l'interrupteur, le moteur se met à tourner et l'ampèremètre indique un
courant d'intensité I = 0,45 A.
a. Etablir une relation numérique entre la f.c.é.m. E' du moteur (en V) et sa résistance r’ ?
b. On bloc le moteur l’ampèremètre indique une intensité I=0,72 A, calculer la valeur de
la résistance interne du moteur r’ ?
c. En déduire la valeur de E’ ?
3. On fait tourner le moteur pendant Δt= 10 mn
a. Calculer l’énergie totale WT transformée par le générateur pendant cette durée ?
b. Calculer l’énergie dissipée par effet joule dans le circuit WJ ?
c. Calculer l’énergie électrique We reçue par le moteur ?
d. Calculer l’énergie utile Wu fournie par le moteur ?
e. En déduire le rendement du moteur ρM ?
f. Calculer le rendement du générateur ρG ?
g. En déduire le rendement du circuit ρ ?
Exercice 3 :
La batterie d’une voiture de f.e.m E= 12,0 V et de résistance interne r=0,08 Ω fournie une
puissance électrique Pe= 60,0 W au circuit de la voiture.
1. Exprimer la puissance Pe fournie au circuit en fonction de E,r et I intensité du courant
débité par la voiture ?
2. Montrer que le courant débité I peut prendre deux valeurs à calculer ?
3. Calculer le rendement de la batterie dans les deux cas ?
Chimie : 8 points
Exercice 1 :
Le vinaigre blanc est une solution aqueuse d’acide éthanoïque CH3COOH ,il peut etre utilisé comme
produit ménagé en particulier pour détartrer c-à-d éliminer le calcaire ( carbonate de calcium
CaCO3)
Pour mettre en évidence cette propriété on réalise le protocole expérimental suivant à température
θ =20°C et sous une pression P=105 Pa :
𝑅 = 8,314 (𝑆. 𝐼) ; 𝑀(𝐶𝑎) = 40, 𝑂𝑔. 𝑚𝑜𝑙−1 ; 𝑀(𝑂) = 16,0𝑔. 𝑚𝑜𝑙−1
𝑀(𝐶) = 12,0𝑔. 𝑚𝑜𝑙−1 ; 𝑀(𝐻) = 1,00𝑔. 𝑚𝑜𝑙−1
I. 1èr étape : Réaction de l’acide éthanoïque avec les ions carbonate 𝐶𝑂32− en solution :
1 Donner la formule de la base conjuguée de l’acide éthanoïque
2 – Ecrire le couple acide / base correspondant
3 Donner la formule de l’acide conjuguée de l’ion carbonate
4 Ecrire le couple acide / base correspondant
5 Ecrire l’équation de la réaction des ions carbonate avec l’acide éthanoïque
6 Dresser le tableau d’avancement de cette réaction
7 En déduire la quantité de matière de l’ion hydrogénocarbonate 𝐻𝐶𝑂3− produite
II. 2ème étape : Réaction entre l’ion hydrogénocarbonate produit et l’acide éthanoïque :
1. Ecrire le couple acide / base correspondant à l’ion hydrogénocarbonate ?
2. Ecrire l’équation de la réaction totale des ions hydrogénocarbonate avec l’acide éthanoïque
3. Comment on peut identifier le gaz recueilli dans l’éprouvette graduée ?
4. Dresser le tableau d’avancement de cette réaction ?
5. Calculer le volume V du gaz recueilli dans l’éprouvette graduée à la fin de la réaction ?
Exercice 2 :
Les ions cyanures CN- doivent être éliminés après l’utilisation industrielle en raison de leurs forte
toxicité , cette élimination se fait en milieu basique en présence des ions hypochlorites ClO- qui
se réduisent en ion chlorure Cl- et ions cyanures CN- qui s’oxydent en ion carbonates CO32- et N2
1. Déterminer les deux couples Oxydant/réducteur qui ont réagit au cours de cette réaction ?
2. Etablir l’équation bilan de cette réaction ?
3. Déterminer le volume de la solution des ions hypochlorites ClO- de concentration
CO=0,05 mol/l qu’il faut pour oxyder une solution contenant nr= 1,5 mmol des ions CN-