2.

Expression du temps
• Moyens d'exprimer le temps :
o Par des adverbes (ex: "demain").
o Par des groupes nominaux ou prépositionnels (ex: "à l'issue de la réunion").
o Par des participes présents ou passés (ex: "la réunion terminée").
o Par des infinitifs précédés d'une préposition (ex: "avant de commencer").
o Par la ponctuation (ex: "Il n’avait pas fini de parler : ils applaudirent").
o Par des conjonctions de coordination ou de subordination (ex: "quand", "lorsque").
• Exemples :
o Avant que : Avant qu’il ne parte, il a fermé les fenêtres.
o Après que : Après qu’il est arrivé, nous avons commencé à manger.
o Pendant que : Pendant que je lisais, il écoutait de la musique.
o Lorsque : Lorsque le train est arrivé, tout le monde est monté.
o Dès que : Dès que tu auras fini, appelle-moi.

3. Expression de la cause
• Cause et conséquence : La cause et la conséquence sont deux aspects d'une même relation logique. On peut
mettre en avant soit la cause, soit la conséquence selon ce que l'on souhaite souligner.
• Moyens d'exprimer la cause :
o Par des prépositions (ex: "à cause de", "grâce à").
o Par des participes présents ou passés (ex: "en se précipitant").
o Par des propositions relatives (ex: "le cambrioleur qui n'avait plus rien à prendre").
o Par la ponctuation (ex: "Elle s’est mise à courir : elle était épuisée").
o Par des conjonctions de subordination (ex: "parce que", "puisque").
• Exemples :
o Parce que : Il a raté son train parce qu’il s’est réveillé tard.
o Puisque : Puisque tu es là, aide-moi à ranger.
o Grâce à : Grâce à son travail acharné, il a réussi.
o À cause de : À cause de la pluie, le match a été annulé.
o En raison de : En raison de la grève, les trains sont annulés.

4. Expression de la conséquence
• Moyens d'exprimer la conséquence :
o Par des prépositions (ex: "assez pour", "trop pour").
o Par la ponctuation (ex: "Vous nous avez convaincus, nous allons signer").
o Par des conjonctions (ex: "donc", "ainsi", "aussi").
o Par des subordonnées de conséquence (ex: "si bien que", "de sorte que").
• Exemples :
o Si bien que : Il a beaucoup travaillé, si bien qu’il a réussi.
o Tellement que : Il était tellement fatigué qu’il s’est endormi tout de suite.
o Donc : Il pleuvait, donc nous sommes restés à la maison.
o De sorte que : Il a parlé fort, de sorte que tout le monde l’a entendu.
o Trop pour : Il est trop jeune pour conduire.
•
5. Expression du but
• Différence entre but et conséquence : Le but exprime une intention ou un résultat souhaité, tandis que la
conséquence est un résultat obtenu.
• Moyens d'exprimer le but :
o Par des prépositions (ex: "pour", "afin de").
o Par des subordonnées (ex: "pour que", "afin que").
• Exemples :
o Pour que : Il a économisé de l’argent pour qu’il puisse voyager.
o Afin de : Elle travaille dur afin de réussir ses examens.
o De peur que : Il a fermé la porte de peur que le chat ne sorte.
o Dans le but de : Il a pris des cours dans le but d’améliorer son français.
o Pour : Il a acheté un livre pour apprendre la cuisine.
 •
6. Expression de l'opposition et de la concession
• Opposition simple : Met en relation deux faits perçus comme contradictoires (ex: "C'est l'été dans l'hémisphère
nord, tandis que l'hémisphère sud est plongé dans l'hiver").
Exemples :
• Mais : Il est intelligent, mais il ne travaille pas assez.
• Cependant : Il a étudié toute la nuit, cependant il a échoué.
• Tandis que : Il aime le sport, tandis que sa sœur préfère la lecture.
• Alors que : Il est riche, alors qu’il vit très simplement.
• En revanche : Il est très doué en maths, en revanche il est faible en français.

• Concession : Met en relation deux faits dont l'un aurait pu empêcher l'autre, mais ne l'a pas fait (ex: "Quoiqu'elle
m'ait aidé, je n'ai pas réussi").
• Moyens d'exprimer l'opposition et la concession :
o Par des conjonctions (ex: "mais", "cependant").
o Par des subordonnées (ex: "quoique", "bien que").
• Exemples :
o Bien que : Bien qu’il pleuve, nous allons nous promener.
o Quoique : Quoiqu’il soit malade, il est venu au travail.
o Malgré : Malgré la fatigue, il a terminé son projet.
o En dépit de : En dépit de ses efforts, il n’a pas réussi.
o Même si : Même s’il est tard, je vais finir ce travail.

7. Expression de la comparaison
• Comparaison d'égalité : Exprimée par des conjonctions comme "autant que", "tant que".
• Comparaison de supériorité ou d'infériorité : Exprimée par des adverbes comme "plus", "moins".
• Exemples :
o Aussi que : Il est aussi grand que son frère.
o Plus que : Elle est plus intelligente que lui.
o Moins que : Ce livre est moins intéressant que l’autre.
o Autant que : Il travaille autant que toi.
o Comme : Elle chante comme un oiseau.

8. Addition
L’addition ajoute une information à une autre.
• Exemples :
o Et : Il aime le chocolat et les bonbons.
o De plus : Il est intelligent, de plus il est très travailleur.
o En outre : En outre, il a réussi tous ses examens.
o Aussi : Il est gentil, aussi tout le monde l’aime.
o Non seulement... mais aussi : Non seulement il est intelligent, mais aussi très créatif.

8. Expression de l'hypothèse
• Moyens d'exprimer l'hypothèse :
o Par des prépositions (ex: "sans", "à condition de").
o Par des subordonnées (ex: "si", "à moins que").
9. Expression de l'exception
• Moyens d'exprimer l'exception :
o Par des prépositions (ex: "sauf", "hormis").
o Par des conjonctions (ex: "sauf que", "à moins que").
10. La logique du texte
• Introduction : Un texte doit être structuré de manière logique pour être compréhensible. Les paragraphes et les
phrases doivent s'enchaîner de manière cohérente.
 • Rôle des charnières : Les charnières (conjonctions, adverbes, etc.) permettent de relier les idées entre les phrases
et les paragraphes.
11. Les homophones grammaticaux
• Définition : Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui ont des sens
différents (ex: "a" vs "à", "ou" vs "où").
• Exemples d'homophones :
o "a" (verbe avoir) vs "à" (préposition).
o "ou" (conjonction) vs "où" (pronom relatif).
o "ce" (démonstratif) vs "se" (pronom réfléchi).

1. Temps exceptionnel
• Exemple : Dès lors qu’il a compris la situation, il a agi rapidement.
(Ici, "dès lors que" est une forme plus littéraire pour exprimer le temps.)

2. Cause exceptionnelle
• Exemple : Vu qu’il était malade, il est resté à la maison.
(Ici, "vu que" est une expression plus formelle pour exprimer la cause.)

3. Conséquence exceptionnelle
• Exemple : Il a tellement insisté que j’ai fini par accepter.
(Ici, "tellement... que" insiste sur l’intensité de la conséquence.)

4. But exceptionnel
• Exemple : Il a pris un parapluie de crainte qu’il ne pleuve.
(Ici, "de crainte que" est une expression plus soutenue pour exprimer le but.)

5. Opposition exceptionnelle
• Exemple : Certes, il est riche, mais il n’est pas heureux.
(Ici, "certes... mais" est une forme plus littéraire pour exprimer l’opposition.)

6. Concession exceptionnelle
• Exemple : Pour peu qu’il fasse des efforts, il réussira.
(Ici, "pour peu que" est une expression rare pour exprimer la concession.)

7. Comparaison exceptionnelle
• Exemple : Il est moins doué que toi, mais il travaille davantage.
(Ici, "davantage" est une forme plus soutenue pour exprimer la comparaison.)

8. Addition exceptionnelle
• Exemple : Non seulement il a réussi, mais en plus il a obtenu une distinction.
(Ici, "non seulement... mais en plus" est une forme emphatique pour exprimer l’addition.)