Programmation 4e
Horair Matièr Thème Partie
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Période 1, Septembre à Toussaint
6 Géo 1. L'urbanisation du 1. Espaces et paysages de l'urbanisation : géographie
monde des centres et des périphéries
En quoi l'urbanisation est- Quels sont les différents paysages et espaces urbains ?
elle un phénomène lié à En quoi traduisent-ils l'inégale insertion des villes dans la
la mondialisation ? mondialisation ?
I. Des paysages et espaces urbains variés
II. Les dynamiques de la population urbaine
4 Hist 1. Le XVIIIe s. 1. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et
Expansions, Lumières traites négrières au XVIIIe s
et révolutions En quoi le commerce international permet-il à l'Europe du
Quelles mutations la XVIIIe s
France et l'Europe de dominer le monde ?
connaissent-elles durant Visite au musée du nouveau monde ?
le XVIIIe ? Distanciel + correction en classe
3 Hist 1. suite 2. L'Europe des Lumières : circulation des idées,
despotisme éclairé et contestation de l'absolutisme
Comment les Lumières remettent-elles en cause la société
du XVIIIe ?
I- Les Lumières : des hommes et des idées
II- Une priorité des Lumières : diffuser leurs idées
III- Des idées… diversement accueillies et appliquées
5 Géo 1. suite 2. Des villes inégalement connectées aux réseaux de la
mondialisation
En quoi une inégale connexion aux réseaux de la
mondialisation joue t-elle un rôle sur les villes et leurs
dynamiques ?
I. Londres et Détroit, des métropoles inégalement reliées aux
réseaux de la mondialisation
II. A l’échelle mondiale, quelles sont les conséquences, pour les
villes, de leur inégale connexion à la mondialisation ?
Période 2, Toussaint à Noël :
5 Hist 1, suite 3. La Révolution française et l'Empire : nouvel ordre
politique et société révolutionnée en France et en
Europe
Quels profonds bouleversements la France et l'Europe
connaissent-elles
suite à la Révolution française et à l'Empire ?
I. Les grandes étapes de la Révolution française et de l’Empire
II. Les apports de la Révolution et de l’Empire
5 EMC 1. Les libertés et droits Quels sont les droits et libertés de la personne ?
fondamentaux de la Comment ces droits et libertés ont-ils été acquis ?
personne Comment faire pour les protéger ?
Intro : Qu’est-ce que la liberté ?
I. Les libertés et droits, une conquête progressive
II. Les droits et libertés doivent avoir des limites, l’exemple de
l’usage du téléphone portable
III. Les droits et libertés peuvent parfois entrer en tension entre eux
6 Hist 2. L'Europe et le 1. L'Europe de la « Révolution industrielle »
monde au XIXe s Comment l’industrialisation a t-elle transformé l’Europe au
Quelle expansion l’Europe XIXe s ?
connaît-elle au XIXe s ? I- L’Europe s’industrialise
II- Les conséquences de l’industrialisation sont multiples
Période 3, Noël à Vacances d'hiver :
4 Géo 2. Les mobilités 1. Le tourisme et ses espaces
humaines En quoi le tourisme de masse transforme t-il les espaces ?
transnationales Accroche : vidéo sur Kos, une île touristique abordée par des
En quoi le tourisme et les migrants
I. L’exemple du tourisme à Punta Cana
flux migratoires reflètent- II. Le tourisme, témoin des liens et inégalités entre les différentes
ils parties du monde
les liens et les inégalités Planisphère
entre les différentes
régions du monde ?
Quelles sont leurs
conséquences ?
5 Hist 2. Conquêtes et sociétés coloniales
En quoi les conquêtes et sociétés coloniales du XIXe s
renforcent-elles la domination de l'Europe sur le monde ?
I. L’expansion coloniale de l’Europe au XIXe s
II. La mise en place de sociétés coloniales
III. Vers l’abolition de l’esclavage dans les colonies françaises
6 Géo 2. suite 2. Un monde de migrants
Quels sont les motifs des migrations transnationales ?
Quelles en sont les impacts sur les pays de départ et
d’arrivée ?
Travail sur le trajet d’un migrant
Trace écrite
Planisphère
Période 4, Vacances d'hiver à Vacances de printemps :
4 Hist 3. Société, culture et 1. Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870
politique dans la Comment les français parviennent-ils à conquérir
France du XIXe s progressivement le droit de vote ?
Comment la France s’est- Travail de groupes
elle démocratisée au - Le vote de 1815 à 1848
cours du XIXe s ? - Le vote de 1848 à 1852
- Le vote de 1852 à 1870
5 Géo 3. Des espaces 1. Mers et océans : un monde maritimisé
transformés par la En quoi les espaces maritimes sont-ils au cœur de la
mondialisation mondialisation ?
Comment et pourquoi la Rédaction de Développements construits (présentation de la
méthode) en fonction d’un thème – Mise en commun + Croquis de
mondialisation transforme synthèse
t-elle les territoires ?
5 Hist 3, suite 2. La Troisième République
Comment, malgré les crises et les débats, la République
s’enracine t-elle en France ?
I. La IIIe République : une naissance chaotique
II. La IIIe République s’impose
III. La République parvient à résister aux crises
3 EMC 3. Enracinement des 1. La laïcité : pour vivre libre ensemble
libertés et nouvelles Comment et pourquoi la laïcité permet-elle de vivre libre et
aspirations ensemble ?
I. Qu’est-ce que la la laïcité dans notre République ?
II. Comment faire vivre la laïcité dans notre collège ?
Période 5, Vacances de printemps à grandes vacances
6 EMC 4. Droit et Justice en 1. Le rôle de la Justice : principes et fonctionnement
France Quel est le rôle du Droit et de la justice dans le règlement
des conflits ?
I. Le Droit
II. La Justice garantit le respect du Droit
III. La Justice des mineurs
5 Géo 3, suite 2. L'adaptation du territoire des États-Unis aux
nouvelles conditions de la mondialisation
Comment et pourquoi la mondialisation transforme t-elle le
territoire des États-Unis ?
I. Les États-Unis, un territoire mondialement attractif
II. La mondialisation s’inscrit fortement mais inégalement dans le
territoire national américain
5 Géo 3, suite 3. Les dynamiques d'un grand ensemble géographique
africain : L’exemple de l'Afrique australe
Comment l’Afrique australe, malgré ses fragilités, s’intègre
t-elle dans la mondialisation ?
I. L’intégration de l’Afrique australe à la mondialisation
II. L’Afrique australe dispose de forts potentiels de développement
III. Les fragilités de l’Afrique australe, l’exemple de l’Afrique du Sud
4 Hist 3. (suite) 3. Conditions féminines dans une société en mutation
Comment évolue la place occupée par les femmes au XIXe
s ?
I. Au XIXe s, des femmes se font remarquer par leurs actions
II. Les conditions de vie et les revendications des femmes au XIXe s