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Mémoire magnétique et fonds océaniques

Le document traite de la mobilité horizontale des plaques lithosphériques et de la mémoire magnétique des roches, en mettant en évidence l'origine de cette mémoire dans le basalte et les inversions de polarité du champ magnétique terrestre. Il aborde également la reconstitution des fonds océaniques à travers des mesures du champ magnétique et la confirmation de la théorie de l'expansion des océans par des anomalies magnétiques. Enfin, des exercices sont proposés pour calculer la vitesse d'expansion des océans Atlantique et Pacifique.

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Mémoire magnétique et fonds océaniques

Le document traite de la mobilité horizontale des plaques lithosphériques et de la mémoire magnétique des roches, en mettant en évidence l'origine de cette mémoire dans le basalte et les inversions de polarité du champ magnétique terrestre. Il aborde également la reconstitution des fonds océaniques à travers des mesures du champ magnétique et la confirmation de la théorie de l'expansion des océans par des anomalies magnétiques. Enfin, des exercices sont proposés pour calculer la vitesse d'expansion des océans Atlantique et Pacifique.

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TP 3 : Mobilité horizontale et divergence

Activité INTRODUCTION Les plaques lithosphériques

A l'aide du logiciel Sismolog, on a mis en évidence le contour des grandes plaques lithosphériques en
affichant les volcans et les séismes.
Sur la carte copiée sous word mis dans fichier teams, titrer le document et légender : plaque Eurasienne,
plaque Indo-australienne, plaque Africaine, plaque Américaine, plaque Pacifique, plaque Antarctique.

PARTIE 1 Mémoire magnétique des roches et variations du champ magnétique terrestre.

1- A l'aide du document 1 et de la vidéo: « Température de Curie


du fer », expliquer l'origine de la mémoire magnétique du basalte.

2- A l'aide des documents 2 et 3, expliquer comment les basaltes


ont permis de mettre en évidence des inversions de polarité du
champ magnétique terrestre au cours des temps géologiques.

Doc 1 : La mémoire magnétique des roches.

Document 2 : Le champ magnétique terrestre.


La Terre possède un champ magnétique semblable à celui
qui serait créé par un barreau aimanté placé au centre de
la Terre. Ce champ est caractérisé par ses deux pôles
magnétiques (Nord et Sud), sa direction (donnée par les
lignes de force) et son intensité (en millitesla). L'aiguille
d'une boussole s'aligne sur les lignes de force du champ
magnétique ambiant.
B- Étude des
Document 3 : anomalies magnétiques
Les inversions au Sud-Ouest
du champ magnétique de l'Islande.
terrestre.

PARTIE 2 Reconstitution des fonds océaniques

Document ressource
Des mesures du champ magnétique terrestre ont
été effectuées à la surface des océans en utilisant des
magnétomètres embarqués à bord des navires
océanographiques. Ces mesures ont permis de tracer des
profils magnétiques et de définir des anomalies
magnétiques : à certains endroits, le champ magnétique
mesuré diffère du champ magnétique estimé à partir du
magnétisme actuel.

Les anomalies positives ont été figurées sous forme de


bandes noires et les anomalies négatives sous forme de
bandes blanches. Leur cartographie dessine une « peau
de zèbre » qui servit à deux chercheurs de Cambridge,
Vine et Matthews, pour confirmer en 1963 la théorie de l'expansion des océans de Hess.

« Peau de zèbre » au sud-ouest de l’Islande.

Observer la peau de zèbre avec Google Earth :


Ouvrir le fichier : [Link].
Se placer dans l'Atlantique Nord.
Cocher uniquement les onglets « anomalies magnétiques » et « plaque tectonique » puis agir sur la
transparence de la carte afin de repérer l'axe de la dorsale (en bas et à gauche de votre écran).
Les anomalies positives sont rouges et les anomalies négatives sont bleues.
QUESTIONS RAMASSEES ET NOTEES
3- A l'aide des informations tirées de la première partie de cette activité, ainsi que du document ci-dessus,
préciser ce que représentent une anomalie magnétique positive et une anomalie magnétique négative.

4- Expliquer comment cette « peau de zèbre » a permis de confirmer la théorie de l'expansion océanique.

5- Calculer la vitesse d'expansion en cm/an de l'océan Atlantique Nord au cours des 4 derniers Ma.

6- Reconstituer les profils magnétiques perpendiculaires à la dorsale Atlantique nord il y a 1, puis 3, puis 5
Ma, en « faisant faire marche-arrière au tapis roulant de l’expansion océanique ».
Exercice complémentaire :

Calculer la vitesse d'expansion de l'océan


Pacifique grâce au document ci-contre et
comparer-là à celle de l'océan Atlantique.
Que peut-on en déduire sur l'activité de ces
deux dorsales océaniques ?

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