1.
Transformez le discours direct en discours rapporté
1. Paul m’a conseillé: « Tu ferais mieux de venir. »
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2. Il précise: « Je serai là dans deux heures. »
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3. Le cinéaste a ajouté: « Je viens de terminer un court métrage. »
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4. Paul nous a demandé: « Qu’est-ce que vous avez fait? »
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5. Il m’a demandé: « Avez-vous mal à la tête? »
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2. Mettez au discours indirect en complétant la lettre.
Adrien : Alors, cet entretien, ça s’est bien passé ?
Clara : C’est difficile à dire parce que, parfois, on te pose des questions bizarres !
Adrien : Ah bon ! Qu’est-ce qu’on t’a demandé ?
Clara : D’abord des choses classiques du genre : “Quels sont vos points forts ?” (1), “Comment est-ce que
vous nous avez connus ?” (2), “Qu’est-ce qui vous intéresse dans ce poste ?” (3), “Qu’est-ce que
vous ferez dans dix ans ?” (4), “Quelles sont vos prétentions salariales ?” (5). Et puis des choses du
type : “Qui est-ce qui vous a appris à faire du vélo ?” (6), “Que cherchez-vous dans la vie ?” (7),
“Quelle est la couleur de votre âme ?” (8), “Qu’est-ce qui se passerait si le soleil ne brillait plus ?”
(9), “Est-ce que vous vous marierez ?” (10).
Adrien : C’est normal, ce sont des questions de psychologues !
→ Chère maman, cher papa,
Hier, j’ai eu mon premier entretien et j’ai été assez surprise par les questions que l’on m’a posées !
Tout d’abord, on m’a demandé ________ (1), ________ (2),
________ (3), ________ (4), ________ (5) et puis mon interlocuteur a voulu également savoir________ (6),
________ (7)________ (8)________ (9), ________ (10).
3. Mettez la phrase au style indirect passé en choisissant le verbe introducteur approprié.
interdire – exiger – prier – permettre – annoncer
1. Marie à son copain : “Non, je ne peux pas sortir avec toi parce que j’ai beaucoup d’exercices à faire.”
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2. Le proviseur du lycée : “Il faut absolument que Jacques soit dans mon bureau à 16 heures.”
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3. La mère à sa fille : “Tu ne sortiras pas ce soir !”
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4. Le professeur à son élève : “Vous pouvez partir.”
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5. Marc à son voisin : “Soyez généreux ! Ne me dénoncez pas à la police.”
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4. Mettez au style indirect passé chacune des phrases suivantes en choisissant le verbe introducteur le
plus approprié parmi les verbes donnés.
souhaiter – affirmer – suggérer – répondre – annoncer – promettre – déclarer – refuser
1. Le ministre de l’Éducation : “Le nombre d’heures de sport au lycée sera doublé”.
1
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2. Le contrôleur à un étranger : “C’est un train direct et il n’y aura pas d’arrêt”.
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3. Le père à sa fille : “As-tu pensé à parler de ton problème à ta mère” ?
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4. Un sportif au journaliste : “Je ne me suis jamais dopé”.
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5. Paul à moi-même : “J’ai vu de mes propres yeux Béatrice au lycée”.
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5. Employez les verbes introducteurs correspondant le mieux au contexte et mettez les phrases suivantes
au discours indirect. (Attention : les verbes introducteurs doivent être au passé.)
reprocher / remercier / demander / menacer / promettre / approuver / reconnaître / confirmer / s’étonner /
assurer /
1. Le patron à son employé : « Votre proposition est absurde. Si vous voulez tenir à votre place, ne
renouvelez pas cela. »
2. Une fille à son ami : « Ah, une boite à musique pour moi, c’est très gentil à toi ! »
3. Le professeur aux élèves : « À présent, vous me remettez vos copies ; et vous réfléchissez à ce que je vous
ai dit, on en reparle demain. »
4. Une étudiante à son ami : « Tu m’as rendu un bon service en me téléphonant. »
5. Un directeur à un employé : « C’est bien moi qui vous ai convoqué. »
6. Une fille à ses copines : « Comment ! Vous n’êtes pas parties ? »
6. Mettez les phrases au style indirect passé en choisissant le verbe introducteur approprié.
Déclarer – mentionner – signaler – répliquer – exiger – se demander
1. « Je suis plutôt optimiste sur l’avenir des langues dans le monde. » → Pierre
………………………………………………………………………………………
2. « Nous aimerions connaître les raisons de la disparition de ces langues. »→
Vous………………………………………………………………………………………
3. "Vous devez faire changer le robinet de votre douche."
→ Le technicien………………………………………………………………………………
4. « Vous n’aviez jamais évoqué ce problème avant aujourd’hui ! »
→ Le patron
………………………………………………………………………………………………
5. « Fais des efforts pour parler correctement ! »
→ Le professeur……………………………………………………………………………………
6. « Qu’est-ce qu’on peut faire pour combattre ce phénomène ? »
2
→ Les dirigeants de la ville ………………………………………………………………..
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