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Corrigé de l'Exercice 3

Le document contient une série d'exercices de mathématiques complexes pour l'année scolaire 2024-2025, abordant divers concepts tels que les nombres complexes, les équations polynomiales, et les transformations géométriques. Chaque exercice demande des calculs spécifiques, des démonstrations et des représentations graphiques dans le plan complexe. Les exercices incluent des résolutions d'équations, des déterminations de racines, et des analyses de propriétés géométriques.
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Corrigé de l'Exercice 3

Le document contient une série d'exercices de mathématiques complexes pour l'année scolaire 2024-2025, abordant divers concepts tels que les nombres complexes, les équations polynomiales, et les transformations géométriques. Chaque exercice demande des calculs spécifiques, des démonstrations et des représentations graphiques dans le plan complexe. Les exercices incluent des résolutions d'équations, des déterminations de racines, et des analyses de propriétés géométriques.
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EXERCICES. TSEXP L.

CASTORS 2024-2025
Exercice1 :
5+i √ 3
Soit les complexes suivants Z 1=1 ; Z 2=1+ √ 2+i √ 2 et Z 3 =
4
1) Donne l’écriture trigonométrique des complexes 2−Z 1 et Z 3 −Z 1
Z
Z 3 −Z 1
2) Donne l’écriture trigonométrique et algébrique de
Z 2−Z 1
π π
3) Déduis-en les valeurs exactes de cos et sin
12 12

Exercice2 :
π π 2π 2π
(
Ecris sous forme trigonométrique : z 1=2 cos −i sin
4 4 ) ; (
z 2=−3 cos
3
+i sin
3 )
π 3π π −π
(
z 3 =2 cos +i sin
4 4 )
et z 4 =cos +i sin
6 6 ( )
Exercice 3:
I. Soit f ( z ) =z 3 + ( 2−2i ) z ²+ ( 2−4 i ) z−4 i
1) Montre que f ( z ) =0 admet une solution imaginaire pure
2) Résous dans C ,l’équation f ( z ) =0
II. Résous dans C les équations suivantes :
2 z−i
1) =z
z−2i
2) iz+2 z+1−i=0
III. Calcule ( 2+3 i )3. Déduis-en les racines cubiques de −46+9 i

Exercice 4:
1) Détermine sous forme algébrique les racines sixièmes de l’unité
2) Calcule ( 1+i )6
3) En utilisant les questions 1) et 2) , donne la forme algébrique des solutions de l’équation ( E ):
z ∈C , 8 z 6 +i=0
4) Détermine la forme trigonométrique des solutions de ( E )
2 32
5) Linéarise cos x sin x
3 3
11
√ 6−i √ 2
6) Donne la forme algébrique du nombre complexe ( 2 )
Exercice 5:
9 √3
1) Détermine les racines cinquièmes de Z = (1−i √ 3 )
2
2) Résous dans C , l’équation, z6 = 4√ 2(−1+i )
3) Détermine les racines cubiques de Z = 4√ 2 ( 1+i )
4) Détermine les racines sixièmes de Z = 32(√ 3+i )

Exercice 6:
On considère l’équation d’inconnue complexe z,
( E ) : z 4 +5 z 3 + ( 11−3 i ) z ²+ ( 10−10 i ) z−8 i=0
1) Montre que l’équation ( E ) admet une solution imaginaire pure z 0 que l’on déterminera
2) Montre que l’équation ( E ) admet une solution réelle pure z 0 que l’on déterminera
3) Achève la résolution de cette équation
4) En désignant par z 1 la solution non imaginaire pure qui une partie imaginaire positive, par z 2 la
solution réelle et par z 3 la 4 ième solution l’équation ( E ) montrer que z 0 , z 1 , z 2et z 3 sont dans cet
ordre les termes consécutifs d’une suite géométrique dont on précisera la raison
5) Donne le module et un argument de chacune des solutions de ( E )

Exercice 7: .
Pour tout nombre complexe z, on définit : f ( z ) =z 4 −6 z 3 +24 z 2−18 z+63
1) Détermine les nombres a , b et c tels que : f ( z ) = ( z 2 +3 )( a z 2 +bz +c )
2) Résous dans C , l’équation f ( z ) =0
3) Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormal direct ( O ; u⃗ ; ⃗v ). On
considère les points A , B , C et D d’affixes respectives z A =i √ 3 , z B =−i √ 3,
z C =3−2i √ 3 et z D =z C
a) Place les points A , B , C et D
b) Quelle est la nature du triangle ACD ?
c) Montre que les points A , B , C et D appartiennent à un même ( C )
dont on précisera le centre et le rayon. Donner une équation de
(C )
4) On note E le symétrique de C par rapport à O
Précise l’affixe de E et déterminer la nature du triangle BED

Exercice 8 :
α étant un nombre réel, α ∈ [ 0 ; 2 π ] et z un nombre complexe, on considère le polynôme p ( z ) défini par :
P ( z ) =z 3 − ( 1−2 sin α ) z 2 + ( 1−2 sin α ) z−1
1) Calcule P ( 1 )
2) Déduis-en l’existence de trois nombres réels a , b et c tels que :
2
P ( z ) = ( z−1 ) ( a z +bz +c )
3) Résous dans C , l’équation P ( z ) =0
4) On considère trois nombres complexes z 1=1 ; z 2=−sin α +i cos α et
5) z 3 =−sin α +i cos α . Déterminer le module et un argument de chacun de ces nombres complexes
z 1 ; z 2 et z 3;

Exercice9 :
Le plan complexe muni d’un repère orthonormal direct ( O ; u⃗ ; ⃗v ).
1) Résous dans l’ensemble des nombres complexes l’équation : z 2−6 z+18=0
Place dans le plan complexe les points B et C dont les affixes sont solutions de cette équation et B étant le
point dont l’affixe a une partie imaginaire négative
π
2) Montre que C est l’image de B par la rotation de centre O et l’angle
2
z C −z A
3) Soit A le point d’affixe z A =3 ( 1− √ 3 ). Calculer un argument du nombre complexe Z= , en
z B −z A
déduis la nature du triangle ABC puis construis le point A

Exercice10 :
I. On pose z A =2i ; z B =2−2 i et z C =3+i
1) Place les points A ; B ; C dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé ( O ; ⃗
e2 ; ⃗
e2 )
2) Détermine la nature du triangle ABC
3) Détermine l’affixe du point D tel que ACDB soit un carré
II. Soit f la similitude directe de centre A qui transforme B en C
1) Détermine l’expression complexe de f
2) Précise les éléments caractéristiques de f
3) Détermine l’affixe du point D ' image de D par f
Exercice11 :
θ est un réel quelconque, on considère dans C , l’équation :
E ( θ ) : z ²−2 ( 1+2 cos θ ) z+5+4 cos θ=0.
π π π π
1-Résous dans C , les équations E ( ) et E ( ) en donnant à θ respectivement les valeurs et .
2 6 2 6
2-Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé direct (O, U ⃗, V
⃗ ), on donne les points A, B, C, D
π π
d’affixes respectives : ZA = 1+2 e i 2 , ZB = 1+2 e i 6 , ZC = Z B, ZD = Z A .
a) Détermine les formes algébriques des affixes des points puis placer les points dans le
repère.
b) Détermine la nature du quadrilatère ABCD et celle du triangle ABD.
c) Déduis-en que ces points appartiennent à un cercle ℸ dont on donnera une équation.
3-
a) Résous dans C , l’équation E ( θ ).
b) Démontre que les points qui ont pour affixes les solutions de E ( θ ) sont les points de ℸ.
Exercice12 :
1-Résous dans C Z ²−2 Z +2=0 . En déduire les solutions de l’équation
(−iz+3 i+3 )2−2 (−iz+3 i+3 ) +2=0
2-On donne les polynômes complexes f ( z ) =z 3 − ( 3+4 i ) z ²−4 ( 1−3 i ) z+12 et
g ( z ) =z 4 −4 ( 1+i ) z 3 +12 iz ²−8 i ( 1+i ) z−5
a) Montre que f ( z ) =0 admet une solution réelle puis résoudre dans C l’équation f ( z ) =0
b) Calcule g(1) et g(i ) et en déduire les solutions de l’équation g ( z ) =0.
c) Place les points –images dans le plan complexe
1) Soit f ( z ) = ( 1+i ) z 3 −4 ( 1+i ) z ²+ ( 7+i ) z−4 i+2 i .
Calcule f ( 3+i ) puis résoudre dans C l’équation f ( z ) =0.
Exercice 13:
Résous dans C
z−3 i 2 z−3 i 2) 2 z 4 −2 z ²+1=0
1) −( z+2 ) (+6
z+2 )
−13=0
3) z 6 − ( 1+i ) z 3 −i=0
6 3
4) z −z −2=0
Exercice 14:
36
1 3
1) Calcule A=( +i √ )
2 2
2007
2
2) Ecris sous forme algébrique Z=( )
− √ 3+i
Exercice 15 :
On définit l’application f de P dans P qui à M ( z ) associe M ' tel que : z ' =iz+2
1-Montre que f possède un point fixe A. On note z A l’affixe de A.
'
2-Montre alors que: z −z A =i( z−z A )
3-Quelle est la nature de l’application f ? Trouve ses éléments caractéristiques

EXERCICE 16 :
On se propose de résoudre dans ℂ l’équation suivante :
z3 +(√ 3 – i)z2 + (1 – √ 3 i)z – i = 0. (E)
1- a- Détermine le réel y tel que iy soit une solution de (E)
b- Détermine ls réels a et b tels que pour tout complexe z
z3 +(√ 3 – i)z2 + (1 – √ 3 i)z – i = (z – i) (z2 + az + b)
2- a-Résous dans ℂ l’équation ( E’) : z 2 + √ 3 z+1=0
b-Déduis-en les solutions de (E) sous forme algébrique et trigonométrique.

EXERCICE 17 :
A/ 1/ Détermine le nombre complexe z1 tel que |z 1|=2 √ 2 et arg [ \(1+i √ 3 \) z1 ] = 7 π
12
2-Soit P(z) = z2 – 4z + 8
a- Montre que z1 est solution de l’équation P(z) = 0. Trouve l’autre solution z2.
b-Détermine le module et un argument de z2.
B-Soit f l’application du plan dans lui-même qui à tout point M d’affixe z associe le point M’ d’affixe z’
π
i
3
telle que z’=e z
a- Détermine la nature et les éléments caractéristiques de f.
b- Détermine sous forme trigonométrique puis sous forme algébrique l’affixe du point A’ image de A
par f, A étant l’image de la solution de l’équation P(z) = 0 dont la partie imaginaire est négative ; P(z)
défini dans A-/ 2/.
EXERCICES : TSEXP [Link]
EXERCICE 1
On considère le polynôme P ( z ) =z 4 −4 (1+1) z 3 +12i z 2 +8 ( 1−i ) z−20
1*Détermine les nombres complexes b et c pour que , pour tout z ∈C ,on ait
P ( z ) =( z 2 +2i )( z 2 +bz +c )
2*Résoudre dans C ,l’équation P ( z ) =0
3*Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé (o, I, J).
On considère les points A , B ,C et D d’affixes respectives z A =1−i ; z B =−1+i ;
z C =1+3 i ; z D =3+i
a. Faire une figure .
b. Démontre que ABCD est carré
4*Soit S la similitude directe transformant A en A etC en B .
a. Détermine l’écriture complexe de .
b. Détermine les éléments caractéristiques de S .
c. Détermine l’image du point B par .
d. Construire l’image du carré ABCD par S .
EXERCICE 2

Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé (o, I, J) ; les points A et B ont
pour affixes respectives √ 3 + i et − √ 3+i .
' 3−i √ 3
On désigne par S la similitude directe d’écriture complexe : z = z− √ 3+i
2
1*Détermine les images par S des points O et A .
2* Détermine les éléments caractéristiques de .
3*Soit ( C) le cercle de centre O et rayon 2 et ( C’) son image par S .
a. Déterminer la nature et les éléments caractéristiques de ( C’) .
b. Construire ( C’) .
EXERCICE 3
Dans un repère orthonormé ,on considère la transformation T qui fait correspondre
à un point M d’affixe Z le point M’ d’affixe Z’ tel que : Z ' =( 1+i √ 3 ) Z +2 √ 3
1*Quelle est la nature de T.
2*Soit (D) la droite d’équation x− y √ 3=0 .Trouver l’image de la droite (D’) par la
transformation T .
3*Quel est le transformé (C’) du cercle (C) de centre A( 0 , 2) et de rayon r = 2.
Donner l’équation de (C’) .
EXERCICE4
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct ( 0 ;⃗ ⃗ ).
U ;V
2
1) a-Résoudre l’équation Z −2 √ 3 Z +4=0
b-On considère les complexes Z 1= √ 3+i et Z 2= √ 3 – i et on désigne par M et N les points
d’affixes respectives Z 1 et Z 2 . Déterminer le module et argument de Z 1 et Z 2 ; placer
M et N sur la figure .
c-Déterminer les affixes des points Q et P images respectives de M et N par la
translation de vecteur W ⃗ =−2 U ⃗.
Placer P et Q sur la figure .Montrer que MNPQ est un carrée .
2) Soit R le symétrique de P par rapport à O , E l’image P par la rotation de
π
centre O et d’angle 2 , S l’image de E par l’homothétie de centre O et de
rapport √ 3 .
Placer ces points sur la figure .
Calculer les affixes R et S .Montrer que S appartient au segment [MN].
3) On pose α=2− √ 3
a-Montrer que 1 + α 2 = 4α et que 1 −α 2=2 α √ 3 .
b-Exprimer les affixes Z de ⃗ PR et Z ' de⃗
PS .
Z π
c- Montrer que |Z| = |Z '| et ' = e 3.
i
Z
d-Déduire des questions précédentes la nature du triangle PRS.

EXERCICE5 :
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé (o, I, J).
On considère les points A , B ,C et D d’affixes respectives z A =1−i ; z B =−1+i ;
z C =1+3 i
Soit S la similitude directe transformant A en A etC en B .
a. Détermine l’écriture complexe de S.
b. Détermine les éléments caractéristiques de S .
c. Détermine l’image du point B par S .
EXERCICE6 :
Soient les nombres complexes Z 1= √ 3−i ; Z 2=− √ 2+i √ 2 et Z 3 =−1+i √ 3
1* Ecrire les complexes Z 1 , Z 2 et Z 3 sous forme trigonométrique. En déduire que les
points M 1 ; M 2 et M 3 appartiennent à un même cercle que l’on déterminera une
équation. Faire une figure
Z2 2
2*On pose Z 4 =2 Z 1 ( ) .Mettre Z 4 sous forme algébrique.
Z3
3*Déterminer les racines carrées de Z 4 .
4*On pose Z 5 =−4 Z 1 Z 3 .Déterminer les racines quatrièmes de Z 5.
EXERCICE7 :
On considère le polynôme P défini par : P ( Z ) =Z 3 −6 Z 2 +12 Z−16
1* a)Vérifier que 4 est une racine P, puis déterminer les nombres réels α , β , γ tels que :
P ( Z ) =( Z−4 )( α Z 2 + βZ +γ )
b) Résoudre dans C l’équation P ( Z ) =0
2*Le plan est rapporté d’un repère orthonormal direct (O , U ⃗ ) tel que
⃗ ,V
‖U
⃗‖=‖V ⃗‖=2 cm . Soient
A, B et C les points d’affixes respectives
a=4 ; b=1+i √ 3 et c=1−i √ 3 .
Placer les points A, B et C sur la figure que l’on complétera tout au long de
l’exercice.
Quelle est la nature du triangle AB C.
3*Soit K le point d’affixe k=− √ 3+i,on appelle F l’image de K par la rotation de centre
π
O et d’angle de mesure 3 et G l’image de K par la translation de vecteur ⃗
OB .
a-Déterminer les affixes des points F et G.
b- Montrer que les droites (OC) et (OF) sont perpendiculaires.
Soit H le quatrième sommet du parallélogramme COFH.
a- Calculer l’affixe de point H.
b-Montrer que ce parallélogramme est un carré.

EXERCICE7

Les points A , B , M et M ' du plan complexe ont pour affixes respectives : 2−4 i ;−i ; z et
z ' avec
−iz−2+4 i
z '=
z+i
1) Exprimer les coordonnées ( x ' , y ' ) de M ' en fonction de celles ( x , y ) de M
2) Déterminer et représenter l’ensemble des points M tels que :
a) z ' soit réel
b) z ' soit imaginaire pur
3) On pose Z=z+i et Z '=z ' +i. Vérifier que Z Z ' =−3+4 i puis calculer |ZZ '|
4) Déterminer l’ensemble des points M ' lorsque M décrit un cercle de centre B et
de rayon r >0. Déterminer r pour que M ' et M soient sur le même cercle

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