MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET UNIVERSITAIRE

UNIVERSITÉ PÉDAGOGIQUE NATIONALE

FACULTÉ DES SCIENCES DE LA SANTÉ

DÉPARTEMENT DES SCIENCES INFIRMIÈRES

L1 LMD

TRAVAIL PRATIQUE DE PATHOLOGIE GÉNÉRALE

Prof : NSAKALA

Fait par : MANZUNGILA MAMBULU MERVEILLE

 Année académique 2024-2025

Q1/ Schématisez les différents systèmes et donnez leurs rôles et leurs organes

1. Système digestif

 Rôle principal : Assurer la digestion des aliments, l’absorption des nutriments essentiels
(glucides, lipides, protéines, vitamines, minéraux) et l’élimination des déchets sous forme
de selles.
 Fonctions spécifiques :

- Ingestion et mastication des aliments.

- Sécrétion des enzymes et sucs digestifs pour décomposer les nutriments.

- Absorption des nutriments dans le sang via les villosités intestinales.

- Excrétion des déchets et des substances non digérées.

2. Système respiratoire

 Rôle principal : Fournir de l’oxygène au corps et éliminer le dioxyde de carbone produit par
les cellules.
 Fonctions spécifiques :

- Ventilation pulmonaire (inspiration et expiration).

- Échange gazeux entre l’oxygène et le dioxyde de carbone dans les alvéoles pulmonaires.

- Maintien de l’équilibre acido-basique du corps en régulant le CO₂.

3. Système urinaire

 Rôle principal : Filtrer le sang, éliminer les déchets métaboliques et maintenir l’équilibre -
Transport des hormones, des cellules immunitaires et d'autres substances vitales.

 Fonctions spécifiques :

- Filtration du sang par les reins pour éliminer les toxines, l’excès de sel et d’eau.

- Excrétion de l’urine via la vessie et l’urètre.

- Maintien de l’équilibre acido-basique et régulation de la pression sanguine par les reins.

4. Système reproducteur masculin

 Rôle principal : Permettre la procréation en produisant des gamètes mâles

(spermatozoïdes) et en facilitant leur transport pour la fécondation.
 Fonctions spécifiques :

- Production des spermatozoïdes dans les testicules.

- Sécrétion d’hormones (principalement la testostérone) qui influencent la libido, la croissance

musculaire et la maturation des spermatozoïdes.

- Transport des spermatozoïdes à travers les canaux déférents jusqu’à l’urètre.

5. Système reproducteur féminin

 Rôle principal : Permettre la procréation en produisant des ovules et en favorisant la

grossesse et l’accouchement.
 Fonctions spécifiques :

- Production d’ovules dans les ovaires.

- Préparation de l’utérus à la fécondation et à l’implantation d’un embryon.

- Cycle menstruel, régulé par des hormones, qui prépare le corps à une éventuelle grossesse.

- Accouchement et soutien du développement fœtal pendant la grossesse.

6. Système tégumentaire

 Rôle principal : Protéger l’organisme des agressions extérieures et réguler la température

corporelle.
 Fonctions spécifiques :

- Protection contre les infections, la déshydratation et les blessures physiques grâce à la peau, les
cheveux, et les ongles.

- Production de vitamine D sous l’effet des rayons UV du soleil.

- Thermorégulation via la transpiration et les ajustements de la circulation sanguine.

7. Système musculaire
  Rôle principal : Permettre le mouvement du corps et maintenir la posture.
 -Fonctions spécifiques :

- Mouvement volontaire (muscles squelettiques) : exécution des actions motrices comme

marcher, courir, etc.

- Mouvement involontaire (muscles lisses et cardiaques) : contraction du cœur, gestion de la

digestion, etc.

- Maintien de la posture et soutien de la structure du corps.

8. Système cardiovasculaire

 Rôle principal : Assurer la circulation du sang pour transporter l’oxygène, les nutriments et
les déchets dans tout le corps.
 Fonctions spécifiques :

- Distribution de l’oxygène et des nutriments aux cellules.

- Retour des produits métaboliques (comme le CO₂) vers les poumons et les reins.

- Maintien de la pression artérielle et de la régulation thermique.

- Transport des hormones, des cellules immunitaires et d’autres substances vitales.

9. Système articulaire
  Rôle principal : Permettre les mouvements entre les os et assurer la mobilité et la flexibilité
du corps.
 -Fonctions spécifiques :

- Articulations permettant le mouvement entre les os (ex : genoux, coudes, hanches).

- Amortissement des chocs et réduction des frictions entre les os grâce au cartilage et aux liens
ligamentaires.

- Support de la structure osseuse et de la posture.

10. Système endocrinien

 Rôle principal : Produire et sécréter des hormones qui régulent diverses fonctions
physiologiques et comportementales dans le corps.
 Fonctions spécifiques :

- Contrôle du métabolisme, de la croissance, de la reproduction et de l’humeur par la sécrétion

d’hormones.

- Fonctionnement des glandes endocrines comme la thyroïde, les glandes parathyroïdes, les
glandes surrénales, et les gonades.

- Maintien de l’homéostasie (équilibre interne) en régulant des processus comme le niveau de

glucose dans le sang, le sommeil, et le stress.
11. Système nerveux

Voici le rôle du *système nerveux* :

*Système nerveux*

- *Rôle principal* : Assurer la *communication* entre le cerveau, la *moelle épinière* et le reste du

corps, permettant ainsi le contrôle, la coordination et la régulation des fonctions corporelles.

- *Fonctions spécifiques* :

- *Perception sensorielle* : Le système nerveux capte et interprète des informations provenant

des récepteurs sensoriels (comme la vue, l’ouïe, le toucher, l’odorat et le goût).

- *Transmission des signaux* : Les nerfs transmettent les signaux électriques entre le cerveau, la
moelle épinière et les organes cibles (muscles, glandes, etc.).

- *Contrôle moteur* : Le système nerveux permet le contrôle des muscles, permettant ainsi le
mouvement volontaire (marcher, saisir des objets) et involontaire (respirer, battre du cœur).

- *Régulation de la fonction corporelle* : Il régule des fonctions vitales comme la respiration, la

digestion, le rythme cardiaque et la température corporelle, souvent à travers le système nerveux
autonome.

- *Traitement et mémoire* : Le cerveau, partie centrale du système nerveux, est responsable de la

pensée, du raisonnement, de la mémoire et des émotions.

- *Réponses émotionnelles et comportementales* : Le système nerveux est impliqué dans la gestion

des émotions et des comportements, ce qui est lié aux hormones et à l’activation de certaines
régions cérébrales.
 - *Maintien de l’homéostasie* : Il aide à maintenir l’équilibre interne de l’organisme en ajustant
automatiquement des fonctions comme la température corporelle, l’équilibre hydrique et la pression
artérielle.

Q2/ Citez 10 maladies héréditaires et 10 maladies congénitales

 Maladies héréditaires

1. La mucoviscidose (fibrose kystique)

- Maladie génétique qui affecte principalement les poumons, le pancréas et les intestins, entraînant
des problèmes respiratoires et digestifs graves.

2. La drépanocytose

- Maladie du sang qui affecte les globules rouges, provoquant des douleurs intenses, des infections
fréquentes et des complications cardiovasculaires.

3. La dystrophie musculaire de Duchenne

- Maladie génétique qui provoque une perte progressive des muscles , souvent plus marquée chez
les garçons, menant à une insuffisance musculaire grave.

4. La chorée de Huntington

- Maladie dégénérative qui affecte le système nerveux central, entraînant des troubles du
mouvement, des changements de personnalité et une perte de la fonction cognitive.

5. La phénylcétonurie (PKU)

- Trouble métabolique où l’acide aminé phénylalanine ne peut pas être dégradé, ce qui peut
entraîner des dommages cérébraux si non traité.

6. Le syndrome de Marfan

- Maladie affectant les tissus conjonctifs, entraînant des anomalies dans le *système
cardiovasculaire, les os, et les yeux.

7. La neurofibromatose de type 1 (NF1)

- Maladie génétique qui provoque des tumeurs bénignes sur les nerfs et peut entraîner des
complications neurologiques et autres problèmes de santé.
8. L’hémophilie

- Trouble de la coagulation sanguine, où le sang ne coagule pas correctement, entraînant des

hémorragies et des bleus fréquents.

9. La rétinite pigmentaire

- Maladie génétique qui affecte la rétine et conduit à une perte progressive de la vue, souvent
menant à la cécité.

10. Le syndrome de Down (trisomie 21)

- Une anomalie chromosomique où une *copie supplémentaire du chromosome 21* est présente,
provoquant des déficiences intellectuelles et diverses anomalies physiques.

Ces maladies sont souvent causées par des mutations génétiques transmises par les parents, et
peuvent avoir des impacts variés sur la santé selon le type de mutation.

 Maladies congénitales
1. La spina bifida
- Malformation du tube neural qui entraîne une incomplète fermeture de la moelle
épinière, souvent associée à des troubles moteurs et sensoriels.

2. La trisomie 21 (syndrome de Down)

- Anomalie chromosomique causée par la présence d’un chromosome 21 supplémentaire,
entraînant des déficiences intellectuelles et des traits physiques caractéristiques.

3. Le syndrome de Turner
- Maladie génétique due à l’absence partielle ou complète d’un des chromosomes X chez
les filles, provoquant des anomalies de croissance et des problèmes cardiaques.

4. La malformation cardiaque congénitale

fièvre Anomalies structurales du cœur présentes à la naissance, telles que des trous dans le
cœur ou des défauts des valves cardiaques.

5. La cystinose
- Maladie génétique rare où des dépôts de cystine se forment dans les cellules,
endommageant les organes, notamment les reins et les yeux.

6. La trisomie 18 (syndrome d’Edwards)

- Malformation chromosomique qui entraîne des anomalies multiples affectant les organes
internes et entraînant un retard mental sévère.
7. L’achondroplasie
- Forme la plus courante de dwarfisme (nanisme), où la croissance des os longs est
anormale, conduisant à des membres courts et des problèmes de posture.
 8. La fibrose kystique
- Maladie génétique qui affecte les poumons et le pancréas, provoquant des infections
pulmonaires fréquentes et des troubles digestifs.

9. La microphtalmie
- Anomalie oculaire congénitale où l’un ou les deux yeux sont anormalement petits ou
absents.

10. La maladie de Hirschsprung

- Trouble congénital du système digestif où certaines parties des intestins manquent de
cellules nerveuses, ce qui entraîne des problèmes de transit intestinal*.

Q3/ Donnez les avantages et désavantages de la fièvre

La fièvre est une réponse naturelle de l’organisme face à une infection ou une inflammation. Bien
que cela puisse être inconfortable, elle présente plusieurs avantages pour la santé. Voici 10
avantages de la fièvre :

 Avantages
1. Activation du système immunitaire

La fièvre stimule la production de certaines cellules du système immunitaire, telles que les globules
blancs, qui aident à lutter contre les infections en détruisant les agents pathogènes.

1. Inhibition de la croissance des microbes

De nombreux agents pathogènes (bactéries, virus, champignons) se développent moins

efficacement à des températures plus élevées. La fièvre contribue donc à limiter leur reproduction en
augmentant la température corporelle.

2. Accélération de la réponse immunitaire

La température élevée peut accélérer les réactions biochimiques dans le corps, permettant ainsi
aux enzymes immunitaires de fonctionner plus rapidement et d’éliminer les infections plus
efficacement.

3. Renforcement de l’efficacité des anticorps

La fièvre favorise la production d’anticorps, qui sont essentiels pour identifier et neutraliser les
agents pathogènes dans le corps.

5. Augmentation du métabolisme
La fièvre accélère le métabolisme, ce qui peut aider à éliminer plus rapidement les toxines produites
par les agents pathogènes et les cellules mortes.

6. Amélioration de la circulation sanguine

La fièvre favorise une meilleure circulation sanguine, permettant aux globules blancs et aux autres
cellules immunitaires de se rendre plus rapidement aux endroits infectés.

7. Activation de la phase aiguë de la réponse inflammatoire

La fièvre peut déclencher et maintenir la réponse inflammatoire dans les zones affectées par
l’infection, ce qui aide à isoler et éliminer les agents pathogènes.

8. Protection contre les infections virales

La fièvre est particulièrement utile contre certaines infections virales, car de nombreux virus sont
plus sensibles aux températures élevées.

9. Réduction de l’activité des agents pathogènes

À des températures plus élevées, les agents pathogènes comme les *bactéries* et *virus* voient
leur capacité à se multiplier considérablement réduite.

10. Signal d’alerte pour consulter un médecin

La fièvre est souvent un signe précoce d’infection ou de maladie, ce qui permet aux individus de
chercher rapidement un traitement médical pour éviter des complications plus graves.

 Désavantages

1. Inconfort physique

La fièvre peut entraîner une sensation de malaise général, avec des symptômes comme des
frissons, de la fatigue, des douleurs corporelles et une sensation de chaleur ou de froid.

2. Déshydratation

En raison de la transpiration excessive, la fièvre peut provoquer une déshydratation, surtout si elle
est accompagnée de vomissements, de diarrhées ou d’une perte d’appétit.

3. Augmentation du métabolisme

La fièvre peut accélérer le métabolisme, ce qui épuise l’énergie du corps. Cela peut rendre les
personnes malades encore plus fatiguées et affaiblies.
 4. Complications cardiovasculaires

La fièvre augmente la fréquence cardiaque et peut augmenter la pression artérielle. Cela peut être
problématique pour les personnes souffrant de maladies cardiaques ou de troubles
cardiovasculaires.

5. Risque de convulsions fébriles (chez les enfants)

Lesconvulsions fébriles peuvent survenir chez les jeunes enfants lorsque leur température
corporelle atteint des niveaux trop élevés. Bien que souvent bénignes, elles peuvent être
alarmantes et nécessitent des soins médicaux.

6. Perturbation du sommeil
La fièvre peut rendre le sommeil difficile en raison de l’inconfort général (chaleur, frissons,
douleurs corporelles), ce qui peut affecter la récupération de l’organisme.

7. Détérioration des conditions préexistantes

Chez les personnes atteintes de maladies chroniques (telles que les maladies cardiaques,
respiratoires ou neurologiques), la fièvre peut aggraver leur état de santé en mettant plus de
stress sur l’organisme.

8. Risque de surchauffe (hyperthermie)

Si la température corporelle devient trop élevée (au-delà de 40°C ou 104°F), cela peut
entraîner des dommages aux organes, comme des lésions cérébrales, des troubles
cardiaques et une défaillance organique.

9. Diminution de l’appétit
La fièvre est souvent accompagnée d’une perte d’appétit, ce qui peut entraîner une sous-
alimentation et rendre plus difficile la récupération.

10. Difficulté à identifier la cause

La fièvre est un symptôme commun de nombreuses maladies (infections virales, bactériennes,

inflammatoires, etc.), ce qui peut rendre difficile le diagnostic de la cause sous-jacente sans examens
médicaux approfondis.

Q4/ Quels sont les signes et symptômes qu’on peut avoir lorsque ces systèmes sont malades
( systèmes digestif, système respiratoire, système cardiovasculaire, système urinaire et système
reproducteur de l’homme et de la femme

1. Système digestif

 Douleurs abdominales : Spasmes ou douleurs persistantes dans l’abdomen.

 Nausées et vomissements : Sensation de malaise accompagnée de vomissements.
 Diarrhée ou constipation : Difficulté à évacuer les selles ou selles trop fréquentes et liquides.
 Ballonnements : Sensation de ventre gonflé ou de lourdeur après avoir mangé.
  Perte d’appétit : Diminution ou absence de la sensation de faim.
 Reflux gastro-œsophagien (RGO) : Brûlures d’estomac fréquentes, remontées acides dans la
gorge.
 Sang dans les selles : Cela peut signaler un ulcère, une hémorragie interne ou une maladie
inflammatoire.
 Fatigue et faiblesse : Surtout en cas de troubles digestifs chroniques.

2. Système respiratoire

 Essoufflement : Difficulté à respirer ou sensation de manque d’air.

 Toux persistante : Toux sèche ou grasse qui dure plusieurs semaines.
 Respiration sifflante : Bruit aigu lors de la respiration, souvent dû à un rétrécissement des
voies respiratoires.
 Douleurs thoraciques : Douleur dans la poitrine qui peut être associée à des troubles
respiratoires.
 Expectorations : Production de mucus ou de crachats, parfois avec du sang (dans des cas
graves).
 Fatigue importante : Détresse respiratoire due à une mauvaise oxygénation.
 Cyanose : Coloration bleue de la peau, des lèvres ou des ongles en raison du manque
d’oxygène dans le sang.

3. Système cardiovasculaire

 Douleur thoracique : Souvent associée à des maladies cardiaques, comme l’angine de

poitrine ou une crise cardiaque.
 Palpitations : Sensation de battements cardiaques irréguliers ou trop rapides.
 Œdème : Gonflement des pieds, chevilles ou jambes dû à une mauvaise circulation
sanguine.
 Vertiges ou évanouissement : Perte d’équilibre ou sensation de tête qui tourne.
 Essoufflement : Surtout en cas d’insuffisance cardiaque, il survient lors d’un effort léger ou
même au repos.
 Pression artérielle élevée ou basse : Hypertension ou hypotension, qui peuvent affecter la
circulation sanguine.
 Fatigue extrême : Sentiment constant de faiblesse ou de manque d’énergie.
 Mains et pieds froids : Mauvaise circulation sanguine.

4. Système urinaire

 Dysurie : Douleur ou difficulté à uriner, souvent associée à une infection urinaire.

 Fréquence urinaire élevée : Besoin fréquent d’uriner, surtout la nuit (nycturie).
 Sang dans les urines : Présence de sang visible ou microscopique dans les urines.
 Urine trouble ou malodorante : Urine avec un aspect ou une odeur anormaux, souvent
signe d’infection.
 Rétention urinaire : Difficulté ou incapacité à vider complètement la vessie.
 Douleurs dans le bas-ventre : Surtout en cas d’infections urinaires ou de calculs rénaux.
 Incontinence urinaire : Perte de contrôle de la vessie.
5. Système reproducteur de l’homme

 Douleurs testiculaires : Douleur dans les testicules, pouvant être liée à une infection, une
torsion testiculaire ou une hernie.
 Érection douloureuse : Priapisme, érection persistante et douloureuse non liée à
l’excitation sexuelle.
 Problèmes d’éjaculation : Difficulté à éjaculer ou absence d’éjaculation.
 Infertilité : Difficulté à concevoir, souvent liée à des troubles hormonaux ou à une
obstruction des canaux reproducteurs.
 Présence de gonflements ou de masses : Gonflement dans la région génitale, pouvant
indiquer une infection ou une tumeur.
 Sécrétions anormales : Écoulement inhabituels du pénis (par exemple, en cas d’infection).
 Problèmes d’érection : Impuissance ou dysfonction érectile.

6. *Système reproducteur de la femme

 Douleurs pelviennes : Douleur dans le bas-ventre, pouvant être liée à des troubles
menstruels, à des infections ou à des maladies comme l’endométriose.
 Saignements anormaux : Saignements entre les règles, menstruations très abondantes ou
irrégulières.
 Perte de libido : Baisse de l’intérêt pour les relations sexuelles.
 Infertilité : Difficulté à concevoir un enfant, souvent due à des troubles hormonaux, des
infections ou des problèmes physiques.
 Troubles menstruels : Absence de règles (aménorrhée), règles très douloureuses
(dysménorrhée) ou irrégulières.
 Douleurs pendant les rapports sexuels : Dysparunies, douleur lors des relations sexuelles,
souvent liée à des infections ou à des problèmes hormonaux.
 Sécrétions vaginales anormales : Flux vaginaux ayant une couleur ou une odeur
inhabituelle, souvent signe d’infection (ex : vaginose bactérienne, mycose).
 Boule ou masse dans les seins : Possible signe de kyste mammaire, fibroadénome ou cancer
du sein.
 Syndrome prémenstruel (SPM) : Symptômes physiques et émotionnels désagréables avant
les menstruations, comme des maux de tête, des ballonnements, des irritations ou des
changements d’humeur.

Q5/ Donnez la classification des fièvres selon la courbe des températures

 Fièvre continue ou en plateau : Elle est à 40°C avec une faible rémission de 0,5° le matin

Se voit dans la fièvre typhoïde , les septicémies, le paludisme de primo invasion

 Fièvre rémittente : la température du matin est subnormale , elle s’élève à 39° ou 40° le
soir , se voit dans les suppurations profondes.
 Fièvre intermittente : accès à la fièvre séparés par des intervalles d’apyrexie totale
régulièrement espacés.

 Fièvre ondulante : il s’agit de poussée thermique à début et fin progressives au lysis alternant
avec des rémissions thermiques complètes évoluant sur des semaines ou des mois

 Fièvre fébricule : il s’agit d’un décalage thermique aux environs de 38°

 Fièvre désarticulée ou fièvre hectique : est une fièvre prolongée à grandes oscillations sans
aucun rythme.