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Évaluation de mathématiques S1 : Polynômes et systèmes

Le document présente une évaluation de mathématiques pour le premier semestre, comprenant plusieurs exercices sur les polynômes, leurs racines et la résolution de systèmes d'équations. Les exercices incluent des calculs de racines, des factorisations, l'étude de signes de polynômes et la résolution d'inéquations. Les étudiants doivent démontrer leur compréhension des concepts algébriques à travers des problèmes variés.

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Aliou Faye
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1er S2

2024-2025
Cours Privés La maison de la sagesse Prof : M. Ndong

Evaluation N°1 du premier Semestre


Exercice 1 :(4 points)
(Durée : 4 heures – Coefficient :5)

On considère la fonction polynôme P défini par : P ( x )=x 3−5 x 2+3 x +1.


On note α, β et γ ses racines (si elles existent).
1- Écrire en fonction de α , β et γ la forme (totalement) factorisée de P(x ).
2- Montrer que α + β+ γ =5 , α . β+ β . γ + α . γ =3 et α . β . γ =−1.
3- En déduire la valeur des expressions de α + β + γ etα 2+ β2 + γ 2.
1 1 1

4- Sachant que α = 2 −√ 5 et β = 1, calculer (simplement) la troisième


racine γ.
Exercice 2 ::(6 points)
0n considère le polynôme : P ( x )=x 4 + x 3 +a x 2+ b x+ c.
1- Trouve les réels a , b et c tels que : 1 et−2 soient des racines de P et

2- On suppose que : a=−11, b=−9 et c=18.


P(2)=−20

a) Calculer P ( 1 ) et P(−2).
b) En déduire une factorisation de P ( x ) .
c) Etudier le signe de P ( x ) .
3- Résoudre dans R, l’équation P ( 4 x 2−3 x ) =0.
4- On considère le polynôme Q ( x )=x 3+ 3 x 2−x−3 .
a- Montre que Q ( x ) est divisible par 1−x 2 puis factoriser Q ( x ) .
b- Résoudre dans R, l’inéquation Q ( x )< 0.
c- Résoudre dans R, l’inéquation Q(x) ≥ 0 .
P( x )

Exercice 3 ::(6 points)


1- Résoudre chacun des systèmes suivants :

{
x+ y + z=4
{
2 2
x + y =29 et x−3 y =5
xy+ 3 ( x + y ) +1=0

2- Résoudre les systèmes suivants en utilisant la méthode du pivot de


2 2
x −3 xy + z + 4 y−2 z=9

Gauss :

{ { {
2 x +3 y−5 z=−11 x−2 y + z=−5 x+ y=5
( 1 ) 4 x + y−2 z=−8
S : ( 2 ) −x+ y+ 2 z=−4
S : ( S3 ) : y + z=1
x−2 y + z=−2 2 x − y−z=5 2 x + z=−8

{
1 2 3
+ + =−2

{
x y z x+ y + z+ t=1
( S 4 ) : 2 + 3 + 1 =1 ( S5 ) : 4 x +3 y +2 z+t=−5
x y z 8 x + 4 y +2 z+t=−8
3 1 2 32 x +12 y +4 z +t=−30
+ + =1

Exercice 4 ::(4 points)


x y z

Résoudre dans R les équations et inéquation suivantes :


a) √ x 2+2 x−3=√ 3 x 2−x−2
b) √−x 2+ 25=7−x
c) √−x 2+3 x−2> x−1
d) √−x 2+3 x−2≥ x−2

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