Módulo 3 | Clase 11
MÓDULO 3: Clase 11
Le petit déjeuner
En esta clase vamos a ver:
Vocabulaire: le petit déjeuner
Les articles partitifs
Compréhension orale : Tu prends quoi ?
Écoutez le dialogue et complétez la transcription :
Simon : Super le petit déjeuner ! Mari ! Tu veux un _______ ou tu préfères
un thé ?
Mari : Un thé, _______ bien. Et toi, tu prends quoi ?
Simon : Moi je prends un café. Il y a ____ sucre ?
Mari : Oui, ici. Hum... Du pain, du beurre, de la confiture... Des croissants !
Simon : Je _______ préparer une tartine _______ de la confiture de
framboise. Pour toi mon amour !
Mari : Merci ! Je vais _______ prendre un jus de fruit.
Mari appelle le serveur :
Mari : Monsieur, s'il vous _______ ?
Le serveur : Oui Madame ?
Mari : ______________ vous avez comme jus de fruit ?
Le serveur : Nous _______ du jus de pomme et du jus d'orange.
Mari : Un jus d'orange alors.
Le serveur : Voulez-vous un jus d'orange pressé ou en bouteille ?
Mari : Heu... Pressé s'il vous plaît. Et ____ Simon, qu'est-ce que tu veux ?
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Vocabulaire : Le petit déjeuner
un thé un café un jus du chocolat
de l’eau
d’orange chaud / froid
des
croissants du beurre de la des tartines du pain
confiture
Le verbe: prendre
► PRENDRE et les verbes dérivés
Prendre • comprendre: compreender, entender
(Tomar) • apprendre: aprender
• surprendre: sorprender
Je prends
Tu prends Je (apprendre) ___________ ma leçon de français.
Il / elle prend Tu (apprendre) ___________ l'anglais dans quelle école ?
Nous prenons Il (comprendre) ___________ l'espagnol mais il ne parle pas.
Vous prenez Nous (apprendre) ___________ les verbes irréguliers.
Vous (surprendre) ___________ le professeur avec vos progrès.
Ils / elles prennent
Elles (prendre) ___________ un jus d’orange.
On pratique !
Associations: Associez les débuts et les fins de phrase.
Maxime et Pauline ⧫ ⧫ prends du jus d'orange.
Monsieur, s'il vous plaît, ⧫ ⧫ prennent un café à l'hôtel.
Moi je ⧫ ⧫ vous avez du sucre pour le thé ?
Moi j' ⧫ ⧫ prend des croissants.
Pour le petit-déjeuner, elle ⧫ ⧫ apprends les verbes irréguliers.
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Les articles partitifs
Pour exprimer une quantité qu'on ne peut pas compter, on utilise les
articles partitifs (No tienen equivalente en español.)
Yo quiero arroz = Je veux riz. / Je veux du riz.
Masculin singulier : du
Exemple: Je bois du thé le matin.
Féminin singulier: de la
Exemple: Tu achètes de la farine pour le gâteau.
Devant une voyelle ou un “h” muet : de l’
Exemple: Il boit de l’alcool pendant les vacances.
Pluriel: des
Exemple: Je mange des lentilles
L’article partitif dans une phrase négative :
DU, DE LA, DE L’ , DES DE, D’
Je mange du poisson. Je ne mange pas de poisson.
Vous prenez de l’eau ? Vous ne prenez pas d’eau ?
Il y a du temps Il n’y a pas de temps…
Je mange des lentilles Je ne mange pas de lentilles.
On pratique !
Complétez avec les articles partitifs: du, de la, de l’ ou des.
En France, au petit déjeuner, on prend _____ lait avec _____ céréales. Comme
boisson chaude : ______ café, ______ thé ou ______ chocolat. Comme boisson
froide, les français prennent _______ jus de fruit ou _____ lait froid. Le petit
déjeuner n'est pas salé ! Il y a des croissants et des pains au chocolat,
________ pain ou _______ baguette. On met ______ sucre dans le café et
___________ confiture sur les tartines !
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Et toi, qu’est-ce que tu prends pour le petit déjeuner ?
- Je prends ...
du thé du café du café un jus du chocolat
au lait d’orange chaud / froid
de l’eau des du beurre de la des tartines
croissants confiture
du pain du yaourt des œufs du jambon des céréales
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Corrections
1. Écoutez le dialogue et complétez la transcription :
Simon : Super le petit déjeuner ! Mari ! Tu veux un café ou tu préfères un
thé ?
Mari : Un thé, c’est bien. Et toi, tu prends quoi ?
Simon : Moi je prends un café. Il y a du sucre ?
Mari : Oui, ici. Hum... Du pain, du beurre, de la confiture... Des croissants !
Simon : Je vais préparer une tartine avec de la confiture de framboise.
Pour toi mon amour !
Mari : Merci ! Je vais aussi prendre un jus de fruit.
Mari appelle le serveur :
Mari : Monsieur, s'il vous plaît ?
Le serveur : Oui Madame ?
L’article partitif dans une phrase négative :
Mari : Qu’est-ce que vous avez comme jus de fruit ?
DU, DE LA, DE L’ , DES DE, D’
Le serveur : Nous avons du jus de pomme et du jus d'orange.
Mari : Un jus d'orange alors.
Le serveur : Voulez-vous un jus d'orange pressé ou en bouteille ?
Mari : Heu... Pressé s'il vous plaît. Et toi Simon, qu'est-ce que tu veux ?
2. PRENDRE et les verbes dérivés
Je (apprendre) apprends ma leçon de français.
Tu (apprendre) apprends l'anglais dans quelle école ?
Il (comprendre) comprend l'espagnol mais il ne parle pas.
Nous (apprendre) apprenons les verbes irréguliers.
Vous (surprendre) surprenez le professeur avec vos progrès.
Elles (prendre) prennent un jus d’orange.
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Corrections
3. Associations: Associez les débuts et les fins de phrase.
a. Maxime et Pauline prennent un café à l'hôtel.
b. Monsieur, s'il vous plaît, vous avez du sucre pour le thé ?
c. Moi je prends du jus d'orange.
d. Moi j'apprends les verbes irréguliers.
e. Pour le petit-déjeuner, elle prend des croissants.
4. Complétez avec les articles partitifs: du, de la, de l’ ou des.
En France, au petit déjeuner, on prend du lait avec des céréales. Comme
boisson chaude : du café, du thé ou du chocolat. Comme boisson froide,
les français prennent du jus de fruit ou du lait froid. Le petit déjeuner
n'est pas salé ! Il y a des croissants et des pains au chocolat, du pain ou
de la baguette. On met du sucre dans le café et de la confiture sur les
tartines !
L’article partitif dans une phrase négative :
DU, DE LA, DE L’ , DES DE, D’
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