Etablissement Scolaire Privé – Sanabil Al Amal

Contrôle N°1 de Physique Chimie

Niveau: 1èreAC (2ème semestre)

Année Scolaire : 2019/2020 Prof: Med JAAFARI

Nom et prénom : .......................................... Classe : 1/..... Durée : 1 heure

NOTE Exercice 1 : "Les mélanges"
2 1. Complète le texte à trous par les mots suivants:
Un mélange – solvant – soluté – hétérogène – dissolution – solution – homogène – aqueuse
Au cours d’une ........................... une substance appelée le ...................... est dissoute dans un ...................., le résultat
est une .......................... Le ....................... peut être un solide, un liquide ou un gaz.
Si le solvant est l’eau la solution est appelée solution ............................
.............................. contient plusieurs espèces chimiques alors qu’un corps pur n’en contient qu’une seule.
Dans un mélange .............................., les espèces chimiques ne peuvent être distinguées contrairement à un mélange
...............................
1 2. Mets une croix (×) dans la case convenable:
Mélange homogène Mélange hétérogène Liquides miscibles Liquides non miscibles
Eau et vinaigre
Eau et sirop de menthe
Eau et huile
Eau et benzène

Exercice 2 : "Séparation des constituants d’un mélange"

1.25 1. Relier chaque méthode a ses caractéristiques:
► Nécessite
un filtre
Décantation ► Comporte une vaporisation et une condensation
Filtration ► Consiste à laisser au repos un mélange
Distillation ► Nécessite un chauffage
► Donne un mélange hétérogène
5 2. Pour distiller une eau minérale, on utilise le montage représenté ci-dessous:
a. À quelle légende correspond chaque numéro du schéma?
1. ……………………....…….......... 5. ………………...…………...........
2. ………………...…………........... 6. ………………...…………...........
3. ……………...……………........... 7. …………………...………...........
4. ………………...…………........... 8. ………………...…………...........
b. Quels sont les constituants du mélange à distiller?
...........................................................................................................
c. Le mélange à distiller est-il homogène ou hétérogène?
...........................................................................................................
d. Dans le ballon, quel changement d’état physique subit l’eau?
...........................................................................................................
e. Dans le réfrigérant, quel changement d’état physique subit l’eau?
Mots utilisé: Distillat – Entrée d’eau froide –
........................................................................................................... Sortie d’eau tiède – Réfrigérant – Ballon –
f. À la sortie du réfrigérant, dans quel état physique est l’eau? Chauffe ballon – Eau minérale – Erlenmeyer.
...........................................................................................................
g. Donner le nom de l’eau obtenu? ..................................................
 Exercice 3 : "Le corps pur et ses caractéristiques"
3 On chauffe un liquide et on enregistre la température au-bout de deux minutes:
Temps t(min) 0 2 4 6 8 10 12 14 16
Température T(°C) 20 45 60 75 88 96 100 100 100
1- Donner la valeur de la température du liquide avant le début du chauffage: T= ....................
2- En déduire le nom de liquide:
L'eau pure L'alcool pur
3- De quelle minute le liquide a commencé à bouillir ?
t= .................
4- C’est quoi Le nom de la valeur: 100°C
La température de fusion d’eau pure
La température de vaporisation d’eau pure
5- Dessiner la courbe de la température en fonction de temps.

Exercice 4 : "Le circuit électrique simple"

1.25 1. Relie par un trait:
Interrupteur ► Appareil qui utilise le courant électrique.
Générateur ► Il ferme et ouvre le circuit.
Récepteur ► Ils assurent la circulation du courant entre plusieurs dipôles.
Fils de connexion ► Appareil à l'origine du courant électrique.
Prise de courant ► On risque l'électrocution si on touche une de ses bornes.

1.5 2. Dessine dans le tableau ci-dessous le s ymbole correspondant à chaque dipôle.

Dipôle Fil de connexion Pile Lampe Interrupteur Moteur
fermé ouvert
Symbole

3. Le montage "ssimple allumage"

1 a) Quels sont les éléments qui composent un circuit "simple allumage"?
...........................................................................................................................................................................

1 b) Schématiser le montage, ci-dessous en respectant la polarité de la pile : (interrupteur fermé)

2 c) Préciser le rôle de chaque élément:

......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................

« Bonne chance »