Introduction

Section1:Définition et mesure de la croissance

1.Définition et mesure de la croissance

1.1Définition de la croissance
Selon François Perroux :<<la croissance est l' augmentation soutenue d'un
indicateur de dimension globale tel que le PIB ou Le PNB>>.

[Link] de la croissance économique

La croissance se mesure par

l'augmentation en pourcentage du PIB ou du PNB .

L' indicateur utilisé pour mesurer la croissance est le taux de croissance(lorsque
les valeurs sont positives)et le taux de variation (quand les valeurs sont
négatives).
TC=(( VA-VD)/VD)×100
Nb: on parle de taux de croissance économique lorsqu' il est calculé en fonction du
PIB ou PNB .On peut aussi calculer le taux de croissance annuelle moyenne(TCAM)qui
renseigne surble rythme de croissance sur une longue période.
TCAM=((VA/VD)^(1÷n))×100
[Link]étés et modèles de croissance économique

La croissance économique est un phénomène complexe qui s'inscrit au cours de la

réflexion économique.
Pour mieux comprendre ses

mécanismes,les économistes ont élaborés différents modèles qui s'appuientsur des

hypothèses variés. Les modèles permettent d'expliquer comment les économies se
développent,quelles en sont les limites et quelles politiques peuvent favoriser un
développement durable.
En ce sens,nous alons étudier les principaux modèles de croissance économique selon
leurs approches et leurs contributions.
2.1les modèles classiques
Issus des travaux d'Adam Smith,David Ricardo et Thomas malthus,les modèles
classiques dominent la pensée économique des 18e et 19e siècles.
a) Les caractéristiques principales :
• Importance de l'accumulation du capital (machines;outils,infrastructures)
• Place central des ressources naturelles dans la production
• Rendements décroissants:plus on

• exploite un facteur de production,moins les gains supplémentaires sont importants

b)Contributions clés:
• Adam Smith met en avant la division du travail et le rôle du marché libre

• Ricardo développe la notion de rente économique en insistant sur les contraintes

imposés par le terres fertiles limitées
• Malthus introduit une vision pessimiste ,prédisant que la croissance
démographique dépassent les capacités de production,provocant des crises
C)Les limites
Les modèles classiques présentent des défauts car:
• Sous _estimant les avancées technologiques et l'innovation

• Ayant une vision trop statique du progrès économique

2.2) Les modèles néoclassiques
Apparues au 20e siècles, les modèles néoclassiques (Solow,Swan) introduisent des
outils mathématiques pour expliquer la croissance
1)Hypothèses principales
Nous en distinguons:
• Fonction de production qui combinée capital(k),le travail(L)et la technologie (A)
• Rendements décroissants sur le capital et le travail
• Le progrès technologique est exogéne c'est-à-dire qu' il provient de facteurs
extérieurs au modéle .

[Link] modèle de Solow:

• Introduit le concept de stock de capital par travailleur.
• Prédit la convergence entre les Solow:
• Introduit le concept de stock de capital par travailleur.
• Prédit la convergence entre les


• économies:le pays pauvres peuvent croître plus rapidement que le pays riches en
adoptant de technologies

3)Forces et faiblesses:
• Expliqué bien la croissance à court terme(force)
• Insuffisance pour expliquer l'innovation et les différences de croissance

2.3)Les modèles de croissance endogène

Dans les années 1980, des économistes comme Paul Romer et Robert Lucasont proposé
des modèles intégrant l'innovation et le capital humain comme moteur de croissance.
1)Principes fondamentaux :
• Le progrès technologique devient endogène : il dépend des investissements dans
la recherche,l'éducation et le savoir.
• Les externalités positives(par exemple

• les connaissances qui bénéficient à tous) jouent un rôle clé.

• Accent sur le capital humain ,l'accumulation des compétences et des
connaissances
2)Exemples de mécanismes :
• L' innovation provient des investissements privés et publics en R&D
• Les politiques éducatives favorisent l'accumulation du capital humain
3)L'importance :
• Offre des solutions pour maintenir une croissance soutenue
• Mieux s'adapter aux réalités comtemporaines que le modéle néoclassique
2.4)Les modèles keynésienne
Inspirés de John Maynard keynes, ces modèles mettent l'accent sur les dynamiques à
cours terme de l'économie
2.4.1)Les caractéristiques :

• Importance de la demande globale pour stimuler la croissance

• Le rôle d l'Etat à travers les politiques budgétaires et monétaires
• Possibilité de stagnation économique si la demande est insuffisante

2.4.2)Implications :
_Les investissements publics peuvent compenser les lacunes de l'investissement
privé
_Les crises économiques sont temporaines mais nécessitent des interventions actives
pour éviter qu'elles n'affectent le long terme
2.5)Les modèles écologiques :
Face aux défis environnementaux,des modèles récents intégrent les contraintes
écologiques dans l'analyse de la croissance.
2.5.1)Hypothèses:
• Les ressources sont limités et leur

• surutilisation peut provoquer des crises écologiques

• L'intégration de nouvelles variables comme l' empreunt carbone ou les coûts
environnementaux
2.5.2)Objectifs:
_Développer une croissance verte basée sur l'innovation technologique propre
_Réduire les inégalités entre les pays
2.6)Les modèles institutionnalistes
Ces modèles analysent la croissance sous l'angle de institutions et des
sociopolitiques .
2.6.1)Rôle des institutions:
• Les droits de propriété, la qualité de la gouvernance et la stabilité publique
favorisent la croissance
• Les institutions efficaces favorise l'investissement et réduisent les coûts de
transactions
2.6.2)Perspectives
• Les économies qui reforment leurs

• institutions connaissances des taux d croissance élevées

• Souligné l'importance du cadre légal et politique pour le développement
économique
2.7)Les modèles schumpeteriens
Joseph Schumpeter à introduit de destruction créatrice où l'innovation remplace les
anciennes technologies par de nouvelles
2.7.1)Principes :
• L'innovation est le moteur principal de la croissance
• Les cycles économiques sont influencés par les vagues technologiques
2.7.2)Implications :
• Importance de la compétitivité et des politiques favorisant l' entrepreneuriat
• Le progrès dépend de l'élimination de structures obsolètes
En somme, les modèles de croissance

économique sont des outils essentiels pour comprendre le dynamisme économique.

Chaque modèle apporte une perspective unique et met en lumières différents aspects
de la croissance.
Face aux défis modernes commes les inégalités et le changement climatique.
Les modèles récents tendent d'intégrer des variables pour
proposer des solutions durables et inclusive.

SECTION 2: LES EFFETS DE LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ( CAS DES PED)

1)LES EFFETS POSITIFS DE LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE :

La croissance économique engendre des fruits juteuses bénéfiques pour tout

é[Link] , elle est reconnu comme le principal plié du développement. En
effet, une augmentation de la production provoque de fortes revenus générés de la
[Link] ce sens ,sur le plan économique,l'entreprise sera plus apte et stable à
autofinancer ses projets d'investissement et apporter un surplus à l Etat par le
biais des impôts et [Link] dernièrs aideront les institutions publics à réaliser
leurs objectifs à partir des richesses créés à l'intérieur du territoire national à
savoir:subventionner, construire des infrastructures (sanitaires,
éducatives, ...).De plus , il conviendra de noter une augmentation de la production
qui évitera indirectement les effets pervers de l'inflation.D'ailleurs,Amartya Sen
soutien que:<<la croissance peut conduire à une amélioration des niveaux de vie si
elle est inclusive et équitable avec une répartition équitable des bénéfices et une
gestions responsables des conséquences négatives. Cependant force est d'admettre
que la croissance économique peut ruiner l' obtention du développement.
2)LES EFFETS NÉGATIFS DE LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE :
l'augmentation des richesses créés peut aboutir à une détérioration de
l'é[Link] part sur le plan social, l'apparition de maladies tel que l'ulcère,
l'estomac, obésité..surnomées maladies de la croissance g sont généralement
détecté[Link] fera l'objet de plusieurs morts. Les entités à force de produire se
situer ont à un moment donné dans une phase de surproduction. Cette dernière
causera une chute des entreprises donc une accentuation rythmée du taux de chômage.
Alors il nécessitera d'admettre une insécurité active en l'occurrence des
phénomènes de banditisme, de prostitution etc.l'économie se retrouve dans un ère
étouffant d'où l inadéquation de parler de développement .La répartition inégale
des richesses fera renaître à son tour une forte inégalité et créera des classes
sociales. C'est dans ce sphère que Stiglizt dira:<< une croissance économique non
équitable et non équilibrée peut entraîner des crises irrégulières;surchauffe
économique, inflation,bulle immobilière,boom _bust des marchés financiers etc.>>
Sur le plan environnemental , la croissance économique présentes des impactes
négatifs et variés. Parmi ses dernières on distingue tout d'abord la
surexploitation des ressources naturelles. Effectivement une forte croissance
économique sous entend une utilisation irrationnelle de matières. Là surviendra une
pénurie intensive empêchant les hommes à satisfaire leurs besoins. Ensuite le
dégagement des gaz à effet de serre va conduire à la destruction de la couche
d'ozone qui aboutira au réchauffement climatique. Enfin , à force d'user de l'
utilisation malsaines du bois les forêts subiront des ravages tel que les feux de
brousses...
Bref, la croissance économique peut être violente pour le développement des PMA

SECTION 3: POLITIQUE POUR UNE BONNE CROISSANCE DURABLE ET INCLUSIVE .

I)UNE BONNE GOUVERNANCE

La bonne gouvernance se définit comme l'exercice du pouvoir de manière

transparente, responsable et participatif, dans l'intérêt de tous les citoyen elle
englobe un large éventail de principes tel que :
•la transparence: l'information sur les décisions publique, les politiques et les
budgets doit être accessible à tous. •La
responsabilité :les acteurs publics doivent rendre des comptes de leurs actions et
de l'utilisation des ressources.
•La participation :les citoyens doivent être impliqués dans les processus
décisionnel qui les concernent .
•L' état de droit :les lois doivent être appliquée de manière équitable et les
institutions doivent être indépendante et il favorise la résolution des conflits et
réduit l'incertitude économique. •L' équité les
politiques publiques doivent visé à réduire les inégalités et promouvoir
l'inclusion. •De renforcé les institutions :Les institutions publiques
doivent être efficace, transparente et responsables.
•D'investir dans l'éducation :une population éduqué C'est lorsque chaque enfant
quelques soit son milieu, reçoit une éducation qui le prépare à sa carrière
professionnelle et de participer à la vie politique et de contrôle l'action des
pouvoirs publics. •De promouvoir la société
civile :les organisations de la société civile jouent un rôle essentiel dans la
surveillance de l'action publique et que tous les groupes de population peuvent
participer sur un pied d'égalité à la négociation de leurs différents intérêt et
sont impliqués dans la prise de décision politique. •De lutte
contre la corruption :Il doit être combattu à tout les niveaux de la société.
Ainsi la bonne gouvernance ne se limite pas à des principes abstraits, mais
constitue une condition essentielle pour améliorer durablement les conditions de
vie et le bien n'être des [Link] constat est général : dans le plan Sénégal
émergent du président macky sall et celui du président diomaye actuellement en
vigueur dénommé Sénégal 2050 poursuivent des objectifs similaires en terme de
gouvernance.
A travers ces deux plan on peut tirer que la bonne gouvernance reste un plié
fondamental pour atteindre le développementCeci s'avére logique de miser des
solutions pour une bonne gouvernance à l'encontre des vices de direction

[Link] CAPITAL HUMAIN

Le capital humain est l’ensemble des capacités productives qu’un individu acquiert
par accumulation de connaissances générales ou spécifiques, de savoir-faire,etc.
Ce concept économique considère donc le bagage d’un travailleur comme un capital à
part entière, qui peut augmenter ou s’user, et pour lequel on peut calculer un
retour sur investissement. Il s’acquiert essentiellement en investissant dans:
. l’éducation et la formation
. l’expérience
. les compétences socioémotionnelles
.et le maintien de la santé.
1) Les composants du capital humain
Le capital humain repose sur plusieurs éléments fondamentaux:
. L’éducation et la formation: l’acquisition des connaissances formelles ( écoles,
universités,etc ) et informelles ( formations professionnelles, apprentissages en
milieu de travail ) est un facteur déterminant.
. La santé: une population en bonne santé est plus productive. La santé physique et
mentale permet aux individus de mieux performer et de contribuer à la société de
manière durable.
. L’expérience: l’accumulation d’expérience professionnelle, de savoir-faire et de
compétences pratiques renforce le capital humain au fil du temps.
. Les compétences socioémotionnelles: les capacités de travailler en équipe,à
communiquer, à résoudre des conflits et à gérer des émotions sont également des
éléments essentiels du capital humain.
2) L’impact du développement du capital humain
Un investissement dans le capital humain peut avoir des effets à plus niveaux:
. Productivité: un capital humain bien formé et bien compétent peut améliorer la
productivité individuelle ou collective au sein d’une entreprise ou d’une économie.
. Innovation et Compétitivité: les individus qualifiés sont plus à même de
participer à des projets innovants, de résoudre des problèmes complexes et de
stimuler la compétitivité d’un pays ou d’une organisation.
. Croissance économique: un développement humain solide conduit souvent à une
croissance économique durable. Les pays qui investissent dans l’éducation, la santé
et la formation peuvent améliorer leur niveau de vie.
. Réduction des inégalités: l’accès à opportunités de développement du capital
humain peut réduire les inégalités sociales et économiques,en particulier si
l’éducation et la formation sont accessibles à tous.
3) Les défis du développement du capital humain
Malgré les avantages évidents, plusieurs défis peuvent entraver le développement du
capital humain:
.Accés limités à l’éducation: Dans de nombreux pays en développement, l’accès à une
éducation de qualité reste un obstacle majeur.
. Disparités de genre: Dans certaines régions du monde, les femmes ont moins accès
à l’éducation et à la formation, limitant ainsi le développement global du capital
humain.
. Inégalités de santé: Les inégalités d’accès aux soins sanitaires affectent la
capacité des individus à se développer pleinement et à participer à l’économie.
. Évolution rapide des compétences requises:
. La vitesse à laquelle les technologies et les métiers évoluent éxige des
investissements continus dans la formation et la reconversion professionnelle.
4) Les politiques publiques pour favoriser le développement du capital humain
Les gouvernements jouent un rôle clé dans la création d’un environnement favorable
au développement du capital humain. Parmi les mesures courantes, on peut citer:
. Amélioration de l’accès à l’éducation et à la formation:Cela inclut la
construction d’infrastructures scolaires, l’augmentation des financements pour les
établissements d’enseignement et la promotion de la formation continue.
. Investir dans la santé publique: Des politiques de santé publique visant à
améliorer les conditions de vie et à offrir un accès universel aux soins médicaux
sont essentielles.
. Infrastructures et environnement de travail: Créer des environnements de travail
sûrs, inclusifs et propices à l’apprentissage est essentiel pour soutenir le
capital humain dans les entreprises.
. Renforces sociales: Des politiques de soutien pour les groupes vulnérables
( femmes, personnes handicapées, minorités) permettent une égalité
d’opportunité[Link] il est donc nécessaire pour un Pma de développer son capital
humain afin de mettre fin à l' extrême pauvreté et renforcer l'inclusion socialeEt
pour cela il lui faut investir dans la nutrition, les services de santé, une
éducation de qualité, l'acquisition de compétences et l'accès aux emplois

CONCLUSION :

En conclusion, le développement dans les pays pauvres, bien qu’indispensable pour

améliorer les conditions de vie et stimuler la croissance économique, comporte des
défis complexes. D’une part, il peut générer une réduction de la pauvreté,
l’amélioration de l’accès à l’éducation et à la santé, ainsi qu’un renforcement des
infrastructures. Dautre part, les inégalités peuvent se creuser si le développement
n’est pas inclusif, et des impacts environnementaux négatifs peuvent survenir de
l’exploitation intensive des ressources naturelles. Ainsi, pour garantir des effets
durables et bénéfiques, il est crucial que les politiques de développement soient
orientées vers la justice sociale, la durabilité écologique et une gouvernance
transparente. Cela permettra aux pays en développement de profiter d’une croissance
économique qui bénéficie à l’ensemble de la population tout en préservant
l’environnement pour les générations futures.