LYCEE D’AKWA-NORD ANNEE SCOLAIRE 2023– 2024
BONAMOUSSADI Janvier 2024
CLASSE : 1ère C DUREE : 150 mn
EVALUATION N° 3 EPREUVE DE PHYSIQUE COEFFICIENT : 4
Partie A : EVALUATION DES RESSOURCES (24 points)
EXERCICE 1 : Evaluation des savoirs (8 points)
1- Définir : Chaleur massique d’un corps, lentille biconcave, distance focale. 3pt
2- Répondre par vrai ou faux 1,5pt
2.1- Un corps qui reçoit de la chaleur subira toujours une variation de température positive.
2.2- En focométrie de Silbermann, l’objet et l’image formée à l’écran ont la même taille.
2.3- Une lentille plan convexe est plus convergente lorsque son rayon de courbure est plus élevé.
3- QCM : Ce étant la chaleur massique de l’eau, la valeur en eau d’un calorimètre de capacité
thermique K est donnée par l’opération : 1pt
K K
a- b- c- K Ce d- K
Ce Ce
4- Donner l’expression de la quantité de chaleur Q nécessaire pour qu’un corps pur de masse m
et de température de fusion θ0, passe de l’état liquide à la température θ1 pour l’état solide à la
température θ2 (θ2 ˂ θ0 ˂ θ1). On notera Cs et Cl les chaleurs massiques de ce corps
respectivement à l’état solide et à l’état liquide ; Lf la chaleur latente de fusion de ce corps. 1pt
5- Enoncer le principe des échanges de chaleur. 1,5pt
EXERCICE 2 : Application des savoirs (8 points)
1- Travail et énergie
Un fil de torsion de constante de torsion C = 0,20 Nm rad-1 est fixé au centre de gravité G d’une
tige homogène de masse 2 kg et de longueur 10-2 m. On tourne la tige et on maintient le fil tordu
d’un angle θ = 45°. A un instant t1 on la lâche sans vitesse initiale et elle se met en mouvement
de rotation dans le plan horizontal.
1.1- Calculer l’énergie potentielle de la tige à l’instant t1. On prendra pour référence des énergies
potentielles le plan horizontal contenant la tige. 1pt
1.2- Calculer le travail du couple de torsion du fil entre les instants t1 et t2 où l’angle de rotation
du fil passe de 45° à 0°. 1pt
2- Lentilles minces
Reproduire et construire sans soucis d’échelle l’image A’B’ de l’objet lumineux AB dans chacun
des cas ci-dessous : 2pt
a- b-
3- Chaleur et puissance
Un réchaud électrique de 400W de puissance est utilisé pour faire bouillir 1L d’eau prise à 24°C.
En négligeant les pertes de chaleur et la capacité calorifique du récipient utilisé, déterminer la
durée nécessaire pour cette opération. 2pt
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4- Focométrie
Sur un banc d’optique, on fixe un objet lumineux AB et un écran distants de 65 cm l’un de
l’autre. On place ensuite entre eux, une lentille de 5cm de distance focale et de centre optique O.
Déterminer les deux positions de la lentille (par rapport à l’objet AB) pour laquelle l’image
apparait nette sur l’écran. 2pt
EXERCICE 3 : Evaluation acquis (8 points)
A- Energie mécanique
1- Un wagonnet conçu pour rouler dans les deux sens, parcourt
sans frottement le trajet de la figure ci-dessous.
Les hauteurs des points A et C sont hA = 6 m et hC = 8 m. Le
wagonnet est lancé en A avec une vitesse de 5 m.s-1.
Le wagonnet atteindra-t-il le point C ? g = 9,8 m.s-2. 2pt
B- Lentilles minces
2- Une lentille donne d’un objet virtuel situé à 30 cm de son centre optique, une image virtuelle
située à 60 cm de ce même centre. Quelle est la nature de cette lentille ? Justifier. 2pt
3- Bryan possède une lentille biconvexe taillée dans un verre d’indice 1,5 et de rayons de
courbure identiques R. Il utilise cette lentille pour former l’image du soleil sous forme de point
lumineux sur un écran situé à 25 cm du centre optique de ladite lentille.
Calculer le rayon de courbure R des faces de cette lentille. 2pt
4- On obtient l’image A’B’ d’un objet lumineux AB à travers un système de deux lentilles L 1 et L2
de distances focales respectives O1F '1 = 10cm et O2 F '2 = 15cm . Donner la position de A’B’ par
rapport au centre optique O2 de la lentille L2, sachant que O1O2 = 40cm et 𝑂1 𝐴 = −15𝑐𝑚. 2pt
Partie B : EVALUATION DES COMPETENCES (16 points)
Situation 1 : Choix d’une lentille mince appropriée. (8pt)
Après consultation chez l’ophtalmologue, NINA reçoit l’ordonnance suivante à présenter chez
l’opticien : « lentille plan concave d’indice 1,5 et de 20 cm rayon de courbure en valeur
absolue».
Rendu chez l’opticien, celui-ci dispose de plusieurs modèles de lentilles plan concave d’indices
1,5. A l’aide d’un compas approprié, il mesure les rayons de courbures de ces lentilles. Il
sélectionne ensuite la lentille dont le rayon de courbure est le plus proche possible de celui de
l’ordonnance. Afin de valider ce choix, il effectue l’expérience ci-dessous :
Expérience :
Il accole la lentille choisie à une lentille convergente de 20 cm de distance focale afin d’obtenir
un système de lentilles. Il utilise ce système de lentilles pour former sur un écran plusieurs
images réelles et renversées d’un même objet lumineux réel, en faisant varier les distances OA
cet objet et celles de l’écran OA’ sur un banc d’optique.
Les résultats obtenus sont enregistrés dans le tableau ci-dessous :
OA (en cm) 80,0 95,5 112,5 150
OA’ (en cm) 133,3 105 90 75
A l’aide de vos connaissances et d’une démarche scientifique cohérente, prononcez-vous
sur la validité du choix de la lentille opérée par l’opticien.
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Situation 2 : Suivi du changement d’état physique d’un corps pur (8pt)
Lors d’un match de football interclasses opposant la 1ère C et la 1ère D, l’élève Pando en début de
match retire d’une glacière une bouteille contenant exactement 1,5 kg d’eau sous forme de
glace à la température de – 10° C. Il expose cette bouteille au soleil afin d’étancher sa soif à la
fin du match. Pour cela, il a besoin de consommer 1 L d’eau. Par ailleurs, l’arbitre du match
estime la durée du match à 2 heures de temps, y compris la durée de la mi-temps et du temps
additionnel.
A ce moment de la journée, nous admettrons que le soleil fourni exactement 163 125 J par
heure et que seuls 80% de cette chaleur est transmis à la glace.
NB : On admettra que l’eau dans la bouteille est pure.
Document : L’eau est un corps pur composé dont la chaleur massique de 4 185 [Link]-1.K-1 à
l’état liquide et de 2 100 [Link]-1.K-1 à l’état solide. La masse volumique de l’eau est de 1000kg.m-3.
Lors du passage de l’eau de l’état solide à l’état liquide, la chaleur latente de fusion est de 330
[Link]-1.
A l’aide du document ci-dessus et d’une démarche scientifique cohérente, faites une
prévision afin de savoir si Pando étanchera ou non sa soif.
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