1ère année de la Licence de PC-EEAI-EEM

Support de cours 2022-2023

Initiation à l’informatique & architecture
des ordinateurs

Nom :………………………………………………………........
Prénoms :……………………………………………………….
Numéro :………………………………………………………..
Club :…………………………………………………………...
BUREAUTIQUE
Définition : Bureautique
La bureautique est l'ensemble des techniques et des moyens tendant à automatiser les
activités de bureau et principalement le traitement et la communication de la parole, de
l'écrit et de l'image. À cet effet le terme bureautique regroupe l'ensemble des techniques et
des outils tendant à automatiser les activités de bureau.
« La bureautique se définit aussi comme la technique de production et de
communication de documents (textes, audio, images). »
Les outils bureautiques se classent en trois grandes catégories : $
 Les outils de production de document, tel que le traitement de texte, les tableurs et
tous les outils spécialisés de production basés sur un métier,
 Les outils de communication principalement les logiciels de courriel.
 Les outils de conservation telle que les logiciels de gestion documentaire.
Ces trois catégories représentent les surfaces traditionnelles du travail de bureau, soit la
surface de production, les paniers de réception et d'expédition, et finalement les classeurs.
QUELLE EST LA DIFFERENCE ENTRE INFORMATIQUE ET
BUREAUTIQUE ?
La différence entre informatique et bureautique est que “informatique” est domaine des
concepts et autres techniques employées pour le traitement automatique de l’information
(l’informatique désigne l'automatisation du traitement de l'information. C’est aussi,
l'ensemble des sciences et techniques en rapport avec le traitement de l'information)
tandis que “bureautique” est ensemble des techniques et des moyens tendant à automatiser
les activités de bureau et principalement le traitement et la communication de la parole, de
l’écrit et de l’image.
Tableau récapitulatif
Informatique Bureautique
Nom commun Domaine des concepts et autres (Informatique) Ensemble
techniques employées pour le des techniques et des
traitement automatique de moyens tendant à
l’information. automatiser les activités de
bureau et principalement le
traitement et la
communication de la parole,
de l’écrit et de l’image.
Synonyme Datalogie (Moins courant) -
ordinatique (Moins courant)
 Adjectif Qui se rapporte à l’informatique.
-

L’OUTILS INFORMATIQUES
Ordinateur
Par définition, un ordinateur est un équipement informatique permettant de traiter des
informations selon des procédures. Un ordinateur sert avant tout, comme son nom
l'indique, à "ordonner" des données, soit les mettre en ordre, les trier et les classer, selon
une logique choisie.
On parle aussi de PC, initiales anglaises pour Personnal Computer.
Un ordinateur est composé de 2 entités :
 Le matériel (ou hardware)
 Les logiciels (ou software) qui permettent de le faire fonctionner.

Mais qu’est-ce qui représente effectivement un ordinateur ? C’est l’unité centrale car
c’est elle qui conserve les logiciels et les documents réalisés ou enregistrés.

Logiciel
Un ordinateur sans programme n’est pas utilisable, il est nécessaire de lui donner des
informations ou des instructions pour qu’il fonctionne. L’ensemble de ces instructions
s’appelle programme, et l’ensemble des programmes dont on dispose sur un ordinateur
s’appelle logiciel. Le matériel informatique Le matériel informatique comprend différentes
parties qui sont :
L’unité centrale, le moniteur ou écran, la souris et son tapis, le clavier, les autres
périphériques (haut-parleurs, imprimante, scanner, webcam, appareil photo, manette de
jeu, un autre ordinateur, disque externe, ipad, cellulaire, etc.)
Procédure de démarrage de l’ordinateur

Le bouton encore appelé power, permet de mettre en marche les appareils. Il faut
donc le repérer sur l’onduleur, l’unité centrale et l’écran.
 Mettre l’onduleur en marche ;
 Mettre le moniteur (écran) en marche ;
 Mettre l’unité centrale en marche.
L’ordinateur est prêt à être utilisé quand il apparaît à l’écran, l’interface utilisateur de
Windows, encore appelé Bureau :
Initiation à un logiciel de traitement de texte :

Objectifs

A l’issue de cette formation, les étudiants devront être capables de créer,

 Présenter et imprimer des documents simples, c'est-à-dire de :
 Reconnaître le logo bleu et la barre titre bleue de Word ;
 Lancer Word ;
 Ouvrir un document existant ;
 Saisir un texte ;
 Insérer du texte, des équations et des symboles ;
 Insérer des images et des tableaux ;
 Faire la mise en forme du texte ;
 Faire la mise en page d'un texte ;
 Faire la correction automatique de l’orthographe
 Sauvegarder (ou enregistrer) un fichier sous un nom choisi et dans un dossier
particulier ;
 Reconnaître le format d’enregistrer d’un fichier Word 2010 (.docx).
Qu'est-ce que ça veut dire Word ?
Word est l'un des logiciels de traitement de texte les plus connus et les plus utilisés dans le
monde. Appartenant à la suite bureautique de Microsoft, Word permet de rédiger et mettre
en forme des documents écrits.
Interface Word 2019

Allons à la découverte de cette page :

 Les 8 onglets (Fichier, Accueil, Insertion, Mise en page, etc.) :

 Les icônes présentes dans chaque onglet :



 La barre titre indiquant le nom du logiciel ouvert et le nom du document au

centre :

 La page blanche sur laquelle on va écrire notre texte :

 La barre d’état en bas de page, donnant le nombre de pages et de mots du

document, le numéro de la page active et le mode d’affichage.

Ecrire un texte
Pour écrire (ou saisir) un texte, il suffit de taper sur les touches correspondantes du clavier.
Ainsi, la première séance de TP a pour but de vous familiariser aux différentes touches du
clavier.
Pour être sûr d’écrire au bon endroit, il faut faire attention au curseur de saisie. Le curseur
de saisie est une barre clignotante verticale qui indique que vous allez pouvoir saisir du
texte à l'endroit où elle clignote. Il est possible de positionner ce curseur à n'importe quel
endroit du texte afin de le modifier. Pour cela il suffit de cliquer à l'endroit désiré. Quand
vous n'avez encore rien tapé ce curseur se trouve naturellement au début de la page.
Pour créer une nouvelle ligne, il faut appuyez sur la touche Entrée.
Pour effacer du texte, vous avez 2 touches :

 La touche retour Arrière efface le texte placé avant le curseur

 Et la touche Suppr pour effacer le texte situé après le curseur.

Enregistrez votre travail régulièrement !

Pour choisir l’endroit où vous voulez enregistrer votre document ou pour lui donner un
nom particulier, il faut : Cliquer sur l’onglet [Fichier] et sélectionner Enregistrer sous.
Pour mieux comprendre suivez ces graphes :
 EXTENSION WORD

Année de sortie Extension

Word 2019,
Word 2016, .docx
Word 2013,
Word 2010,
Word 2007.
Word 97-Word 2003. .doc
 Séances d’exercices 1
Exercice 1

1- Quelle information la barre de titre donne-t-elle pour cette page ?

2- Quel onglet est-il actif ?
3- Quelle est la police de ce document ?
4- Quelle est la taille de police de ce document ?
5- Quelles sont les informations que la barre d’état donne-t-elle pour ce
document ?
6- Quel est le type d’alignement qu’utilise ce document ?

Exercice 3
Q1. L'interface Word est personnalisable
A. Faux
B. Vari
Q2. Par défaut toutes les barres d'outils sont affichées
A. Vrai
B. Faux
Q3 : L'extension d'un document Word 2007 est :

A .xls
B .doc
C .doc
D .xla
Q4. Quelle option du menu déroulant « Fichier » est utilisée pour
fermer un fichier dans MS Word?
A Nouveau
B Quitter
C Fermer
D Sortir
Q5. Quelle barre est généralement située sous la barre de titre qui
fournit des options classées par catégorie ?

A Barre de menu
B Barre d’état
C Barre d’outils
D Barre de défilement
Q6. Quelle est l’extension des fichiers créés dans MS-Word 97-2003
A Txt
B BMP
C Dot
D DOC
Q7. Quelle est l’extension des fichiers créés dans MS-Word 2007-2015
A RTF
B XLS
C DOC
D DOCX
Q8. Quel menu utilisait-on pour changer la taille des caractères et la
police de caractères ?
A-Affichage
B-Mise en page
C-Insertion
D-Accueil

Q9-Portrait ou Paysage est :

A-Une orientation de la page
B-La taille de la page
C-La Mise en page
D-Tout les réponses sont vraies

Q10-Microsoft Word est un :

A-Programme de traitement de texte
B-Programme de traitement d’image
C-Programme de présentation
D-Aucune de ces réponses n’est vraie

Q11-Pour « copier » le texte sélectionné, appuyez sur la touche

A-Maj + C
B-Ctrl + V
C-Alt + C
D-Ctrl + C

Q12-Le raccourci pour « Couper » le texte sélectionné ?

A-Ctrl + X
B-Ctrl + V
C-Ctrl + U
D-Ctrl + C

Q13-Quel est l’alignement par défaut dans MS Word ?

A-Gauche
B-Droite
C-Centre
D-Aucune de ces réponses n’est vraie.

Exercice 4
Q1-Pour enregistrer un document pour la première fois, je dois :
A-cliquer sur l'onglet "Fichier - Enregistrer sous"
B-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Ouvrir"
C-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Imprimer"
Q2-Quel est le format des fichiers WORD :
[Link]
[Link]
[Link]
Q3-Pour imprimer un document, je dois :
A-cliquer sur l'onglet "Fichier - Imprimer"
B-cliquer sur l'onglet "Fichier - Enregistrer"
C-cliquer sur la vignette "Imprimante"
Q4-Quand je saisis une phrase :
A-je tape ENTREE (touche du clavier) quand j'arrive au bord de la page
B-je continue de saisir sans m'occuper de quoi que ce soit
C-je ne sais pas
Q5-Pour mettre en forme des paragraphes, il faut aller dans :
A-l'onglet "mise en page"
B-l'onglet "création"
C-le ruban

Q6-J'insère une image dans Word :

A-via l'onglet "Insertion - Forme"
B-via l'onglet "Insertion - Image"
C-en effectuant un "Copier/Coller" d'une image dans mon dossier
personnel

Initiation à un tableur : MS EXCEL

Objectifs
A l’issue de cette formation, les étudiants devront être capables de :
 Reconnaître le logo vert et la barre titre verte d’Excel ;
 Lancer Excel ;
 Ouvrir un document existant ;
 Créer des tableaux de calculs automatisés ;
 Représenter des données chiffrées sous forme de graphiques ;
 Reconnaître le format d’enregistrer d’un fichier Excel 2019 ( .xlsx).
QU'EST-CE QUE EXCEL ?
Excel est un logiciel de la suite bureautique Office de Microsoft et permet
la création de tableaux, de calculs automatisés, de plannings, de
graphiques et de bases de données. On appelle ce genre de logiciel un
"tableur".
 Interface Excel 2019

Allons à la découverte de cette page :

 le ruban : Les 8 onglets (Fichier, Accueil, Insertion, Mise en page, etc.) :

 Les icônes présentes dans chaque onglet :

 La barre titre indiquant le nom du logiciel ouvert et le nom du document au

centre :

 La page blanche sur laquelle on va écrire notre texte :

Les feuilles et les cellules
Lorsque vous démarrez Excel, trois feuilles se sont lancées avec le classeur Excel : Feuil1,
Feuil2 , Feuil3.
Une feuille Excel est un tableau prêt à être exploité. Ce tableau est composé de colonnes
(16 384 colonnes) qui sont nommées de A à XFD et de lignes (1 048 576 lignes).
L’intersection d’une ligne et d’une colonne forme une cellule.

Le nombre de cellules dans une feuille Excel est 2 147 483 648 cellules, et chaque cellule
porte un nom comme A1, B6, F45 …..
Pour entrer du texte dans la feuille Excel, cliquez sur une cellule et commencez à saisir
votre texte, puis valider par entrée.
Ce texte saisi vous pouvez le formater : agrandir, colorier, souligner..
Pour se déplacer d’une feuille à une autre, il suffit de cliquer sur son onglet qui porte son
nom.

 La barre de formule

La barre de formule affiche ce que vous écrivez dans une cellule ou bien le contenu de
cette cellule quand elle est sélectionnée.
A partir de cette barre vous pouvez insérer des formules ou des fonctions Excel pour faire
des calculs.
Pour afficher les fonctions Excel Cliquez sur le bouton fx..
  La barre d’état
La barre d’état Excel affiche des informations différentes du contenu de la feuille en cours
: par exemple le nombre de cellules vides ou non vides ; la somme d’une sélection des
cellules

EXTENSION EXCEL

Année de sortie Extension

Excel : 2019, 2016, 2013,2010, 2007.
.xlsx

Excel 97- Excel 2003. .xls

SEANCES D’EXERCICES 2

Exercice 1 :
1. Donner la définition d'un tableur.
2. Indiquer Trois avantages d'un tableur.
3. Compléter le texte suivant par : Nombres, Formules, Cellules :

Un tableur est un rangé, ou plusieurs de ........................., servant à regrouper des textes,

des .................., des ....................... etc.

4. Répondre par Vrai ou Faux :

 A. Les lignes d'un tableur Excel, sont numérotées par des numéros.
B. Les colonnes d'un tableur Excel, sont numérotées par des numéros.
C. Une feuille contient plusieurs classeurs.
D. Un classeur peut contenir plusieurs feuilles.
E. L'adresse d'une cellule commence par une lettre.
F. une formule commence par le signe "-"

Exercice 2 :
la feuille de calcul suivante :

a) Quel est le nom de la cellule active ?

b) Quel est le nom de la feuille active ?
c) Combien de feuille vous avez dans ce classeur ?
d) Donner la formule à inscrire dans la cellule E5

SEANCE QCM

EXERCICE 1

Q1. Excel est un :

A. Compilateur
B. Tableur
C. les deux

Q2. Si vous recopiez la formule de la cellule = $B1, cela veut dire que :

A. La partie de colonne reste identique

B. la partie de la ligne reste identique
C. Les parties sur la ligne et la colonne restent identiques
D. Les deux parties changent

Q3-Quelle zone dans Excel permet de saisir des valeurs et des formules ?
A Barre de titre
B Barre de menus
C Barre de formule
D Barre d’outils standard
Q4 Un classeur Excel est une collection de :
A Cahiers
B Feuille de calcul
C Graphes
D Feuille de calcul et graphes

EXERCICE 2
1. Excel c'est un :
A. un logiciel de présentation de diapositives
B. un traitement de texte
C. un tableur
2. Les fichiers Excel se terminent avec l'extension (choix multiples) :
A. pptx
B. xls
C. doc
D. xlsx
E. txt
3. Un classeur c'est :
A. un appareil pour lisser les tables
B. un ensemble de feuilles de calcul
C. un fichier de traitement de texte
4. Dans une feuille de calcul, les données sont stockées dans :
A. un onglet
B. une cellule
C. une fonction
6. Que signifie ce bouton :

A. aligner le texte sur les bordures de la page

B. fusionner les cellules choisies
C. modifier la largeur de la colonne
7. Que signifie ce bouton :
A. fusionner les cellules
B. centrer le texte
C. Aligner le texte à gauche
8. Une formule de calcul débute toujours par le signe :
A. =
B. >
C. <
9. Je saisie 1/4 dans une cellule standard, le contenu affiché sera :
A. 01-avr
B. 0.25
C. 1/4
11. Une assistante a tapé =4*8 dans la cellule A2. Quelle sera la valeur stockée dans A2
?
A. 12
B. 4*8
C. 32
13. La formule =A2+B2 stockée en C2, est recopiée en C5. C5 contiendra la formule :
A. A2+B2
B. A5+B5
C. A5+B2
14. Quelle formule utilise t-on pour calculer la somme de A2+ B2 :
A. A2+B2
B. =A2+B2
C. a2+b2
15. Quelle formule utilise t-on pour calculer le produit de A2 et B2 ?
A. =A2*B2
B. =A2xB2
C. =A2.B2
16. Quelle formule utilise t'on pour calculer la somme de A1, A2, jusqu'à A25 (choix
multiple) ?
A. =SOMME(A1:A25)
B. =A1+A2+A3+A4 etc
C. =SOMME(A1;A25)
17. Quelle est la valeur renvoyée par la formule = 3*8-10/5 :
A. 6
B. 1/5
C. 22
18. Quel est le résultat de la formule =MIN(1;2;3;4;5) ?
A. 5
B. 1
C. 0
19. Quelle est la formule qui permet de calculer la moyenne des 3 nombres situés dans
A1, B2 et C3 (choix multiple) ?
A. =(A1+B2+C3)/3
B. =(A1+B2)/2+B3/2
C. =A1/3 +B2+C2
D. =A1+B2+C3/3
E. =MOYENNE(A1;B2;C3)
F. =MOYENNE(A1:C3)
 PREPARATION A L’EXAMEN DE BUREAUTIQUE

Examen 1

Exercice 1
Que permet de faire ces différentes icônes :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Exercice 2

1-Definir la bureautique
2-Definir l’informatique

Exercice 3

1-quel est nom du logiciel utilisé ?

2-quel est le nom du fichier ?
3-quel est l’onglet actif ?
4-donner la police
5-quel est alignement utilisé ?
 EXAMEN 2
Exercice 1
A-entourez les ou la bonne(s) réponse(s) :

1-les types d’alignement de paragraphe sont : à gauche, à droite,

a-justifié
b-en haut
c-centré
d-linux
e-en bas
2-quelles opérations peuvent très réalisées sur un dossier :

a-demander un dossier
b-copier un dossier
c-supprimer un dossier
d-renommer un dossier
3-Les fichiers Excel se terminent avec l'extension (choix multiples) :
a. pptx
b. xls
c. doc
d. xlsx
e. txt
4- Une assistante a tapé =4*8 dans la cellule A2. Quelle sera la valeur
stockée dans A2 ?
a. 12
b. 4*8
c. 32
5- Je saisie 1/4 dans une cellule standard, le contenu affiché sera :
a. 01-avr
b. 0.25
c. 1/4
Exercice 2

1-definir WWW et http

2-citer trois navigateurs d’actualité.

Exercice 3

Annoter ce graphe

a b

c d f
e
 EXAMEN 3
Exercice 1

Nommer ces icônes suivantes :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Exercice 2

1-Qui est le créateur de Microsoft ?

2-En quel année a-t-il crée la grande structure ?

3-Access est un élément de Microsoft ?

Exercice 3

Q1-Pour enregistrer un document pour la première fois, je dois :

A-cliquer sur l'onglet "Fichier - Enregistrer sous"

B-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Ouvrir"

C-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Imprimer"

Q2-Quel est le format des fichiers WORD :

[Link]

[Link]

[Link]
Q3-Pour imprimer un document, je dois :

A-cliquer sur l'onglet "Fichier - Imprimer"

B-cliquer sur l'onglet "Fichier - Enregistrer"

C-cliquer sur la vignette "Imprimante"

Q4-Quand je saisis une phrase :

A-je tape ENTREE (touche du clavier) quand j'arrive au bord de la page

B-je continue de saisir sans m'occuper de quoi que ce soit

C-je ne sais pas

Q5-Pour mettre en forme des paragraphes, il faut aller dans :

A-l'onglet "mise en page"

B-l'onglet "création"

C-le ruban

Q6-J'insère une image dans Word :

A-via l'onglet "Insertion - Forme"

B-via l'onglet "Insertion - Image"

C-en effectuant un "Copier/Coller" d'une image dans mon dossier

personnel

Q7-Que signifie ce bouton :

A. aligner le texte sur les bordures de la page

B. fusionner les cellules choisies

C. modifier la largeur de la colonne

Q8-Que signifie ce bouton :

A. fusionner les cellules

B. centrer le texte
[Link] le texte à gauche

Q9- Une formule de calcul débute toujours par le signe :

A. =

B. >

C.<

Q10- Quelle formule utilise-t-on pour calculer la somme de A2+ B2 :

A. A2+B2

B. =A2+B2

C.a2+b2

EXAMEN 4
Exercice 1
Annoter ce graphe

c e
a d
b
b f

2
1 4

3
Exercice 2
1-quel est nom du logiciel utilisé ?
2-quel est le nom du fichier ?
3-quel est l’onglet actif ?
4-quelle est la cellule active ?
5-quel est alignement utilisé ?
6-donner l’adresse de la cellule « KRAKOR »
7-combien de feuilles voyez-vous ?

EXAMEN 5
Exercice 1
Q1-Trouve l’intru
a-Le matériel
b-Les logiciels
c-Software
d-Photo
Q2-Quel menu utilisait-on pour changer la taille des caractères et la
police de caractères ?
a-Affichage
b-Mise en page
c-Insertion
d-Accueil
Q3-Microsoft Word est un :
a-Programme de traitement de texte
b-Programme de traitement d’image
c-Programme de présentation
d-Aucune de ces réponses n’est vraie
Q4-Quel est l’alignement par défaut dans MS Word ?
a-Gauche
b-Droite
c-Centre
d-Aucune de ces réponses n’est vraie.
Q5-Pour enregistrer un document pour la première fois, je dois :
a-cliquer sur l'onglet "Fichier - Enregistrer sous"
b-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Ouvrir"
c-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Imprimer"
Exercice 2
met en ordre ces groupes de mots :
Mettre l’unité centrale en marche, Mettre l’onduleur en marche, Mettre
le moniteur (écran) en marche ;
Exercice 3
1-Quelle information la barre de titre donne-t-elle pour cette page ?
2-Quel onglet est-il actif ?
3-Quelle est la police de ce document ?
4-Quelle est la taille de police de ce document ?
5-Quelles sont les informations que la barre d’état donne-t-elle pour ce
document ?
6-Quel est le type d’alignement qu’utilise ce document ?

EXAMEN 5
Exercice 1
Citer 4 éléments pour chaque périphérique

Périphérique d’entrée :……………………………………………………………………………………………

Périphérique de sortie :………………………………………………………………………………………….
Périphérique d’entrée/sortie :…………………………………………………………………………….
Exercice 2

Comment créer un nouveau document Word, Excel et PowerPoint ?

ARCHITECTURE
 Introduction
Système de numération
Pour qu’une information numérique soit traitée par un circuit, elle doit être
mise sous forme adaptée à celui-ci. Pour cela Il faut choisir un système de
numération de base B (B un nombre entier naturel ≥ 2).
De nombreux systèmes de numération sont utilisés en technologie
numérique. Les plus utilisés sont les systèmes : Décimal (base 10), Binaire
(base 2), Tétra (base4), Octal (base 8) et Hexadécimal (base 16).

Tout nombre N peut se décomposer en fonction des puissances entières de

la base de son système de numération. Cette décomposition s’appelle la
forme polynomiale du nombre N et qui est donnée par :

 B : Base du système de numération, elle représente le nombre des

différents chiffres qu’utilise ce système de numération.
 ai : un chiffre (ou digit) parmi les chiffres de la base du système de
numération.
 i : rang du chiffre ai
Système décimal (base 10)
Le système décimal comprend 10 symboles qui sont : {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9}
Exemples :
Décomposition polynomiale :

Numération : de 0 à 9
0 représente ‘0’
1 représente ‘1’
2 représente ‘2’
…
8 représente ‘8’
9 représente ‘9’
Numération : de 10 à 19
10 représente ‘10’
11 représente ‘11’
12 représente ‘12’
…
18 représente ‘18’
19 représente ‘19’

Système BINAIRE (base 2)

Dans ce système de numération il n’y a que deux symbole possibles {0, 1} qui
sont souvent appelés bits « binary digit ».
Comme le montre les exemples suivants, un nombre binaire peut s’écrire
sous la forme polynomiale.
Exemples :
 Système tétral (base 4)
Ce système appelé aussi base 4 comprend quatre symboles possibles
{0, 1, 2, 3}. Un nombre tétral peut s’écrire sous la forme polynomiale comme
le montre les exemples suivant :
Exemples :

Système Octal (base 8)

Le système octal ou base 8 comprend huit chiffres qui sont {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,
7}. Les chiffres 8 et 9 n’existent pas dans cette base. Ecrivons à titre
d’exemple, le nombre 45278

Système Hexadécimal (base 16)

Le système Hexadécimal ou base 16 contient seize éléments qui sont {0, 1, 2,
3,4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F}. Les chiffres A, B, C, D, E, et représentent
Respectivement 10, 11, 12, 13, 14 et 15.
Exemples :

POURQUOI LE CODAGE SUR DIFFERENTES BASE ?

CHANGEMENT DE BASE
Il s’agit de la conversion d’un nombre écrit dans une base B1 à son équivalent
dans une autre base B2
A- Conversion d’un nombre de la Base n en Base 10 :
Pour convertir un nombre exprimé dans un système de numération
positionnelle n en nombre en base 10, on effectue la décomposition
polynomiale du nombre puis additionne les termes du polynôme.
 1- CONVERSION BINAIRE  EN BASE 10
1-1-Nombre Entier

EXEMPLE : 110102  ( ? ) 10

1-2-Nombre à virgule fixe

CONVERSION OCTAL  EN BASE 10

Le même principe fonctionne pour toutes les bases.
Nombre entier: 3728 = 3x(82) + 7x(81) + 2x(80)
Nombre à virgule : 24,68 = 2x(81) + 4x(80) + 6x (8-1)= 20,7510
 CONVERSION HEXADECIMAL  EN BASE 10
Nombre entier:
2AF16 = 2x(162) + 10x(161 ) + 15x(160 ) = 512 + 160 + 15 = 68710
Nombre à virgule :
2AF,1C 16 =2x(162 ) + 10x(161 ) + 15x(160 )+1x(16-1)+12 x(16-2)
= 687,10937510
B- Conversion d’un nombre de la Base 10 en Base n
Partie Entière:
On fait des divisions euclidiennes successives de la partie entière du
nombre par n jusqu'à ’à obtenir un quotient nul. Le nombre en base n est
formé par l’ensemble des restes des divisions pris de bas en haut.
Partie Fractionnaire :
- On multiplie successivement la partie fractionnaire par n
- On extrait la partie entière
- Continuer sur la partie entière tant que la partie fractionnaire est
différente de 0 ou la précision désirée n’est pas atteinte
EXEMPLE : Partie Entière:
 EXEMPLE : Partie Fractionnaire :

C- Conversion d’un nombre en Base nk en Base n :

Partie Entière et partie fractionnaire:
Elle s’effectue en transformant chaque symbole du nombre exprimé en base
nk en son équivalent dans la base n sur k digits.
Autrement :
D- Conversion d’un nombre en Base n à la Base nk :
On regroupe les symboles par paquet de k symboles partant de droite à
gauche pour la partie entière du nombre et de gauche à droite par la partie
fractionnaire. On donne ensuite l’équivalent de ces recoupements dans la
base nk.
Exemple :

LES OPERATIONS DANS LES BASES

On procède de la même façon que celle utilisée dans la base décimale, Ainsi,
il faut effectuer l’opération dans la base 10, ensuite convertir le résultat par
colonne la base B.
CODAGE DE L’INFORMATION
Le codage de l’information est nécessaire pour le traitement automatique de
celui-ci. Parmi les codes les plus rencontrés, autre que le code binaire naturel
on cite le code DCB, le code GRAY, le code ASCII …
Code décimal codé binaire (DCB)
Ce code est obtenu en représentant chaque chiffre d’un nombre décimal par
son équivalent binaire. Le plus élevé des chiffres décimaux étant 9, il faut
donc 4 bits pour coder les chiffres(le code binaire de 9 est 1001).
Code ASCII : American Standard Code for Information Interchange
Le code ASII (American Standard Code for information interchange) est un
code alphanumérique, devenu une norme internationale. Il est utilisé pour la
transmission entre ordinateurs ou entre un ordinateur et des périphériques.
Sous sa forme standard, il utilise 7 bits(ou Sous sa forme Etendue 8 bits). Ce
qui permet de générer 27 =128 caractères. Ce code représente les lettres
alphanumériques majuscules et minuscules, les chiffres décimaux, des signes
de ponctuation et des caractères de commande. Chaque code est défini par 3
bits d’ordre supérieur b6b5b4 et 4 bits d’ordre inferieur b3b2b1b0. Ainsi le
caractère "A" a pour code hexadécimal 41H

Pour les autres chapitres restants veuillez être présent(e) à la séance

TD +CORRECTION
CORRECTION
 SCIENCE DES STRUCTURES
ANCIEN EXAMEN D’AESP DE LA MATIERE
ET DE TCHNOLOGIE
ASSOCIATION DES ETUDIANTS
EN SCIENCE PHYSIQUE

Année Scolaire : 2021-2022

RESPONSABLE : Mr N’GUETTIA
NIVEAU : Licence 1
1H
UE : BUREAUTIQUE

Exercice 1
Selon le graphe 1 donnez les périphériques :

 Entrées
 Entrées/sorties
 Sorties

Exercice 2

Comment créer un nouveau document Word, Excel et PowerPoint ? (une

parfaite rédaction de votre TP1 )

Exercice 3
Q1-Trouve l’intru
a-Le matériel
b-Les logiciels
c-Software
d-Photo
 Q2-Quel menu utilisait-on pour changer la taille des caractères et la
police de caractères ?
a-Affichage
b-Mise en page
c-Insertion
d-Accueil
Q3-Microsoft Word est un :
a-Programme de traitement de texte
b-Programme de traitement d’image
c-Programme de présentation
d-Aucune de ces réponses n’est vraie
Q4-Quel est l’alignement par défaut dans MS Word ?
a-Gauche
b-Droite
c-Centre
d-Aucune de ces réponses n’est vraie.
Q5-Pour enregistrer un document pour la première fois, je dois :
a-cliquer sur l'onglet "Fichier - Enregistrer sous"
b-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Ouvrir"
c-Cliquer sur l'onglet "Fichier - Imprimer"
Exercice 4
1-Quel est nom du logiciel utilisé ?
2-Quel est le nom du fichier ?
3-Quel est l’onglet actif ?
4-Quelle est la cellule active ?
5-Quel est alignement utilisé ?
6-Donner l’adresse de la cellule « KRAKOR »
7-combien de feuilles voyez-vous ?
ASSOCIATION DES ETUDIANTS SCIENCE DES STRUCTURES
EN SCIENCE PHYSIQUE DE LA MATIERE
ET DE TCHNOLOGIE

Année Scolaire : 2021-2022

ENSEIGNENT : Mr NANDY
NIVEAU : Licence 1
1h30
UE : BUREAUTIQUE

Questions de cours :
1-citez les différentes couches dans l’architecture d’un ordinateur.
2-qu’est-ce qu’un programme ?
3-qu’est-ce qu’une instruction ?
4-citez les 4 grandes catégories d’instructions que l’on peut avoir dans un
programme.
5-Qu’est-ce qu’un thread ?
6-definissez en quelque sort un Bus.
7-Citez les types de bus qu’on peut avoir.

Exercice 2 :
PARTIE A
1-En quoi consiste le codage de l’information en informatique ?
2-Definir les acronymes suivants : RAM ; CPU ; ROM
3-Definir en deux lignes le rôle du processeur.
4-Une machine travaille sur 8 bits en complément à deux.
4-a Pourquoi les machines ne travaillent pas en complément à 1 ?
4-b donnez le code de : -1 ; -100 et 130 sur cette machine.
PARTIE B
Cochez-les ou la bonne(s) réponse(s)

1-Dans le micro-ordinateur le traitement de l’information est réalisé par :

a) le microprocesseur
b) la mémoire RAM
c) la mémoire ROM

2-Dans le boîtier d’un PC, la RAM, la ROM, la carte écran, ... sont placées
sur :
a) le disque dur
b) la disquette
c) la carte mère
3-Pour utiliser un programme, il faut le charger :
a) sur disquette
b) sur l’écran
c) en mémoire RAM
4-Les programmes de base du micro-ordinateur se trouvent dans :
a) un disque
b) la ROM
c) la RAM
5-La mémoire RAM est :
a) non volatile
b) souple
c) volatile
6-Une clé USB est basée sur une mémoire :
a) non volatile
b) souple
c) volatile
7-Pour sauver les informations de manière permanente, j’utilise :
a) un disque dur
b) la souris
c) la carte mère
8-Le clavier est un organe :
a) de sortie
b) d’entrée
c) d’entrée/sortie
9-L’écran cathodique classique est un organe :
a) de sortie
b) d’entrée
c) d’entrée/sortie
10-La souris est un organe qui permet :
a) d’imprimer
b) de pointer des éléments sur l’écran
c) de formater un disque
11-La plus petite quantité d’information s’appelle :
a) l’octet
b) le bit
c) le mot
12-Une suite de 8 bits s’appelle :
a) un bit
b) un octet
c) un quartet
13-Pour stocker un caractère dans la mémoire RAM, il faut :
a) un bit
b) un octet
c) deux octets
14-L’écriture 3 Ko indique un espace mémoire de (choisir la valeur la plus
précise) :
a) 3000 bits
b) 3072 octets
c) 3024 bits
15-Un ensemble de 32 bits correspond à :
a) 32 octets
b) 4 octets
c) 32 mots
16-Actuellement, la capacité d’un disque dur s’exprime généralement en :
a) giga-octet (Go)
b) kilo-octet (Ko)
c) octets
17-Le code ASCII peut être assimilé à un tableau de correspondance entre
:
a) une valeur et son adresse
b) un caractère et sa valeur numérique
c) un nombre et son inverse
d) une adresse mémoire et un contenu mémoire
18-Le nombre binaire 1001 vaut en hexadécimal :
a) F3
b) 9
c) 1A
d) F4
19-L’addition 0011 + 1001 en binaire donne :
a) 1100
b) 011 1001
c) 1110
d) 1110
20-Quelle est l’unité d’information fondamentale en informatique ?
a) Le bit
b) Le byte
c) L’octet
d) Le binaire

Exercice 3 :
Partie A
1
Coder le nombre − sin(A) en utilisant le mécanisme IEEE754-1985 en simple
2
𝜋
précision ( A = avec √3 = 1,7320 ). Coder le résultat obtenu en hexadécimal.
3

2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7

0.5 0.25 0.125 0.0625 0.03125 0.15625 0.0078125

Partie B (Application de l’informatique dans la vie réelle)

Une entreprise désire réaliser la sauvegarde de ses données sur un site distant.
Le volume de données à sauvegarder est limité à 10Go/jour. La sauvegarde doit
s'effectuer la nuit de 22h00 à 6hh00. Les deux sites sont reliés par une ligne à
2Mbit/s.
 On vous demande de vérifier si cette solution est réalisable.

ASSOCIATION DES ETUDIANTS SCIENCE DES STRUCTURES

EN SCIENCE PHYSIQUE DE LA MATIERE
ET DE TCHNOLOGIE

Année Scolaire : 2021-2022

ENSEIGNENT : Mr NANDY
NIVEAU : Licence 1

UE : BUREAUTIQUE 30min

CORRECTION

Exercice 1 : (6,25 point)

ENTREES
• Clavier (0,5point)
• Souris (0,5point)
(Entrées/sorties)
• Disque dur (1 point)
• Disquette (1,5 point)
• Disque optique (CD) (1,025 point)
SORTIES
• Ecran (1point)
• Imprimante (1 point)

Exercice 2 (5 points)

Mot ou phrase à trouver :

  Ouvert l’icône Word (Excel ou Powerpoint) deux fois clic rapidement (
1 point)
 Effectuer le travail a faire ( 1 point)
 Cliquer sur l'onglet "Fichier - Enregistrer sous"( 1 point)
 Choisir le dossier sous lequel on fera l’enregistrement ( 1 point)
 Nommer et enregistrer ( 1 point)
Exercice 3 ( 0.25 point/question = 1.25)

1-d ; 2-d ;3-a ;4-a ;5-b

Exercice 4 ( 7 point)
1-Excel ; ( 0.25 point)
2-Classeur ; ( 0.5 point)
3-Accueil ; ( 0.25 point)
4-E9 ; ( 1 point)
5-gauche en bas ; (2point)
6-D13 ; (2 point)
7-2feuil( 1 point)
 SCIENCE DES STRUCTURES
ASSOCIATION DES ETUDIANTS
DE LA MATIERE
EN SCIENCE PHYSIQUE
ET DE TCHNOLOGIE

Année Scolaire : 2021-2022

ENSEIGNENT : Mr NANDY
NIVEAU : Licence 1

UE : BUREAUTIQUE 30min

Questions de cours : (5,25 pts)

1- les différentes couches dans l’architecture d’un ordinateur : (2,5 pts soit
0,25pts/ bonne réponse)

1-Ecran ;2-Carte mère ;3-CPU ;4-Mémoire Vive ; 5-Cartes de

périphériques ;6-Alimentation ;7-Lecteur de disques ;8-Disque dur ;
9-Souris ; 10-Clavier

2- Un programme est un ensemble d’instructions exécutées dans un ordre bien

déterminé. (0,25 pts)

3-Une instruction est l'opération élémentaire que le processeur peut accomplir.

(0,25 pts)

4-Les instructions peuvent être classées en catégories dont les principales sont
:

•Accès à la mémoire (0,25 pts)

• Opérations arithmétiques (0,25 pts)
• Opérations logiques (0,25 pts)
•Contrôle (0,25 pts)
5-Un thread est un fil d’exécution, une tâche que doit exécuter le processeur.
(0,25 pts)

6-c’est l’ensemble de fils parallèle servant à la transmission des adresses, des

données, et des signaux de contrôle. (0,25 pts)

7-On retrouve trois types de bus :

 Un bus de données (0,25 pts)

 Un bus d'adresses (0,25 pts)
 Un bus de commande (0,25 pts)

Exercice 2 : (6,75 pts)

Partie A (1,75 pts)

1-C’est le codage de l’information en code Binaire. (0,25 pts)

2-Definition :

 RAM : Random Acces Memory (0,25 pts)

 CPU : Central Processing Unit (0,25 pts)
 ROM : Read Only Memory (0,25 pts)

3- exécute les instructions qui lui sont données par votre système
d’exploitation (Windows). (0,25 pts)

4-a-le signe du 0 en complément à 1 (0,25 pts)

4-b (0,25 pts)

Partie B ( 5 points )

1-a ; 2-c; 3-c ; 4-b ; 5-c ; 6-a ; 7-a ; 8-b ; 9-a ; 10-b ; 11-b ;
12-b ; 13-b ; 14-b ; 15-b ; 16-a ; 17-b ; 18-b ; 19-a ; 20-a

Exercice 3 :
Partie A (2,5 pts)
Opération :
 𝜋 𝜋
On remarque que : sin( − 2 sin( ) =− 2 .
√3 1 1 √3 √3
) =2 , alors : =- (0,25
3 3 2 4
pts)

√3 𝟏,𝟕𝟑𝟐𝟎
Or : = = 0,4330
4 𝟒

𝜋
Ainsi : − 2 sin( ) = -0,4330 (0,25
1
pts)
3
Signe du nombre : s = 1

Codage en binaire de la partie non entière :

0,4330 x 2 = 0,866 alors : a-1 = 0

0,8660 x 2 = 1,732 alors : a-2 = 1 (0,25 pts)

0,7320 x 2 = 1,464 alors : a-3 = 1

0,4640 x 2 = 0,928 alors : a-4 = 0

D’où : 0,4330 = 0,0110 (0,25 pts)

Normalisation :

On a : 0,4330 = 0,0110 =001,10 x 2-2 (0,25 pts)

e-127
Or : X = (-1)s( 1+m).2 par identification : e-127 = -2 e = 125

Or 125 = 26 + 25 + 24 + 23 + 22 +20 (0,25 pts)

Cod(125) = 1111101 (comme l’exposant est codé sur 8 bits on complète le

code de 125 par un 0 vers la gauche)

D’où : Cod(125) = 01111101 (0,25 pts)

Ainsi : m = 1000 0000 0000 0000 0000 000

1 𝜋
Finalement : − sin ( ) = 1 01111101 10000000000000000000000 (0,25 pts)
2 3

En hexadécimal :
 1011 1110 1100 0000 0000 0000 0000 0000
B D C 0 0 0 0 0 (0,25 pts)

1 𝜋
Autrement en hexadécimal : − sin ( ) = BDC00000 (0,25 pts)
2 3

Partie B : (5,5 pts)

La sauvegarde ne peut avoir lieu que lorsque tous les traitements sont terminés.
C'est à dire dans le créneau 22h00 – 6h00 (soit durant une période de 8h. )
Site

----------------------------
----------------------------
----------------------------
----------------------------
2Mbit/s. ----------------------------
----------------------------
Entreprise ----------------------------
----------------------------
----------------------------
-------------------

MEMOIRE

10Go/jour.

Toutes les valeurs doivent être en bits (codage binaire) (0,25 pts)

L’objectif est de déterminer la durée de transmission. (0,25 pts)

On sait que :
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 (𝑑𝑜𝑛𝑛é𝑒𝑠) 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑚𝑖𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛
Vitesse de transmission = (0,25 pts)
𝑑𝑢𝑟é𝑒 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑚𝑖𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛
Alors : 𝑑𝑢𝑟é𝑒 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑚𝑖𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛 =
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒 (𝑑𝑜𝑛𝑛é𝑒𝑠) 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑚𝑖𝑠𝑠𝑖𝑜𝑛
(0,25 pts)
Vitesse de transmission
Déterminons le Volume et la durée de transmission :

 . Le volume de données à sauvegarder est limité à 10Go/jour

Alors : volume de transmission = 10Go
Or 1 Go = 8. 109 bits, d’où volume de transmission=10.8.109bits (0,25
pts)
Autrement : volume de transmission = 80 . 109 bits (0,25 pts)

 Les deux sites sont reliés par une ligne à 2Mbit/s.

Alors : Vitesse de transmission = 2Mbit/s. (0,25 pts)
Or 1Mbit = 106 bits, d’où Vitesse de transmission = 2. 106 bits/s (0,25
pts)

𝟖𝟎 .𝟏𝟎𝟗
𝒅𝒖𝒓é𝒆 𝒅𝒆 𝒕𝒓𝒂𝒏𝒔𝒎𝒊𝒔𝒔𝒊𝒐𝒏 = = 40000 secondes (0,25 pts) =
𝟐 .𝟏𝟎𝟔
11h6min40s (1 pts)

Or La sauvegarde ne peut avoir lieu que lorsque tous les traitements sont
terminés. C'est à dire dans le créneau 22h00 – 6h00 soit durant une période de
8h.
(0,25 pts)

Durée de transmission > 8h (1 pts)

Cette solution n’est pas réalisable (0,25 pts)

ASSOCIATION DES ETUDIANTS SCIENCE DES STRUCTURES
EN SCIENCE PHYSIQUE DE LA MATIERE
ET DE TCHNOLOGIE

Année Scolaire : 2021-2022

RESPONSABLE : Mr N’GUETTIA
NIVEAU : Licence 1

UE : BUREAUTIQUE

Exercice 1 3points
Citer 2 éléments pour chaque périphérique
Périphérique d’entrée :…………………………………………………………………………………
Périphérique de sortie :…………………………………………………………………………………
Périphérique d’entrée/sortie :………………………………………………………………………

Exercice 2 4points
Partie A 2points
Que permet de faire ces différentes icônes et le nom du logiciel sur
lequel nous pouvons les retrouver :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Partie B 2points

1-Definir la bureautique
2-Definir l’informatique

Exercice 3

1-Quelle information la barre de titre donne-t-elle pour cette page ?

2-Quel onglet est-il actif ?
3-Quelle est la police de ce document ?
4-Quelle est la taille de police de ce document ?
5-Quelles sont les informations que la barre d’état donne-t-elle pour ce
document ?
6-Quel est le type d’alignement qu’utilise ce document ?
 Bonne Chance.

Exercice4
1-quel est nom du logiciel utilisé ?
2-quel est le nom du fichier ?
3-quel est l’onglet actif ?
4-quelle est la cellule active ?
5-quel est alignement utilisé ?
6-donner l’adresse de la cellule « KRAKOR »
7-combien de feuilles voyez-vous ?
 Architecture
Questions de cours :
1-citez les différentes couches dans l’architecture d’un ordinateur.
2-qu’est-ce qu’un programme ?
3-qu’est-ce qu’une instruction ?
4-citez les 4 grandes catégories d’instructions que l’on peut avoir dans un
programme.
5-Qu’est-ce qu’un thread ?
6-definissez en quelque sort un Bus.
7-Citez les types de bus qu’on peut avoir.

Exercice 2 :
PARTIE A
1-En quoi consiste le codage de l’information en informatique ?
2-Definir les acronymes suivants : RAM ; CPU ; ROM
3-Definir en deux lignes le rôle du processeur.
4-Une machine travaille sur 8 bits en complément à deux.
4-a Pourquoi les machines ne travaillent pas en complément à 1 ?
4-b donnez le code de : -1 ; -100 et 130 sur cette machine.

PARTIE B (A NE PAS NEGLIGER)

Coder le nombre B E 6 6 0 0 0 0 en utilisant le mécanisme IEEE754-1985 simple
précision Coder le résultat obtenu en décimal.

2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7

0.5 0.25 0.125 0.0625 0.03125 0.15625 0.0078125

PROBLEME (TD de l’année à refaire)

1 - Un ordinateur a 32 MB (Mégabytes) de mémoire. Combien de bits sont

nécessaires pour adresser un octet (byte) dans cette mémoire?
2 - Un ordinateur a 128 Mbits (megabits) de mémoire. Une position mémoire
contient un mot de 8 bits. Combien de bits sont nécessaires pour adresser un
mot dans cette mémoire?
3 - Soit un disque dur magnétique possédant les caractéristiques suivantes : 6
plateaux (12 faces), 2048 pistes par face, 18 secteurs par piste, 512 octets par
secteurs, vitesse de rotation 6000 tours/min.
a. Calculer la capacité totale du disque.
b. Calculer le débit maximum du disque