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Extraction de données PDF gratuite

Le document présente des données statistiques sur un échantillon de 500 individus, incluant des tableaux unidimensionnels et bidimensionnels sur des variables telles que le gouvernorat, l'état civil, le niveau scolaire, le genre et la tranche d'âge. Les résultats montrent des valeurs maximales et minimales pour chaque variable, ainsi que des écarts types indiquant la dispersion des données. Des observations spécifiques sont faites sur les gouvernorats, les professions et les niveaux d'éducation des individus.

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exercice 1

Société
Permis N° Agent Produit Quantité Unité Valeur
Variables exportatrice
Demoiselles 1 100
2001/25 Poissons
4 Pcs 200
Harry cover AquaExp clowns
Modalité 20 300
2001/26 Corail (mort)
200
800
Kg
2001/27 Paul Smith FreshExp 250
6000
Corail
ce 1

Devise Destinataire Vol


USD
HK Import HK7878
XPF
The big TW1124

EUR Europa
GR4451
Import
1. Quelle est la taille de l’échantillon ?
Taille de l’échantillon 500
‫‪Extraire un maximum de tableaux statistiques unidimensionnels ( de la colonn‬‬
‫‪Tableau 1 : Gouvernerat‬‬

‫الوالية‬ ‫‪Nombre des individus‬‬


‫أريانة‬ ‫‪57‬‬
‫القصرين‬ ‫‪9‬‬
‫القيروان‬ ‫‪10‬‬
‫الكاف‬ ‫‪15‬‬
‫المنستير‬ ‫‪15‬‬
‫المهدية‬ ‫‪13‬‬
‫باجة‬ ‫‪15‬‬
‫بن عروس‬ ‫‪56‬‬
‫بنزرت‬ ‫‪13‬‬
‫تطاوين‬ ‫‪12‬‬
‫توزر‬ ‫‪13‬‬ ‫المستوى ألتعليمي‬
‫تونس‬ ‫‪65‬‬
‫جذدوبة‬ ‫‪17‬‬
‫زغوان‬ ‫‪17‬‬
‫سليانة‬ ‫‪15‬‬
‫سوسة‬ ‫‪41‬‬
‫سيدي بوزيد‬ ‫‪13‬‬
‫صفاقس‬ ‫‪20‬‬
‫قابس‬ ‫‪15‬‬
‫قبلي‬ ‫‪11‬‬
‫قفصة‬ ‫‪9‬‬
‫مدنين‬ ‫‪8‬‬
‫منوبة‬ ‫‪26‬‬
‫نابل‬ ‫‪15‬‬
‫‪Total‬‬ ‫‪500‬‬
nidimensionnels ( de la colonne B jusqu’à G).
Tableau 2: Etat civil Tableau 5: profession

‫الحالة المدنية‬: Nombre des individus ‫الصنف المهني‬ Nombre des individus
)‫ارمل(ة‬ 17 )‫إعالمي(ة‬ 16
‫اعزب‬ 234 )‫طالب(ة‬ 78
)‫متزوج(ة‬ 221 )‫عامل (ة‬ 39
)‫مطلق(ة‬ 28 )‫فالح (ة‬ 13
Total 500 ‫مهن حرة‬ 45
‫موظف(ة) عمومي‬ 90
‫موظف(ة) قطاع خاص‬ 78
)‫متقاعد(ة‬ 28
Tableau 3:Niveau scolaire ‫عاطل(ة) عن العمل‬ 52
‫آخر‬ 61
‫المستوى ألتعليمي‬ Nombre des individus Total 500
‫ابتدائي‬ 35
‫تعليم الثانوي‬ 157 Tableau 6: Tranche d’âge
‫تعليم العالي‬ 298
‫ال شيء‬ 10 ‫الفئة العمرية‬ Nombre des individus
Total 500 <18 6
]29-18] 114
Tableau 4:Genre ]39-29] 200
‫الجندر‬ Nombre des individus ]59-39] 132
‫انثي‬ 349 ≥ 59 48
‫ذكر‬ 151 Total 500
Total 500
‫‪Extraire au moins un tableau statistique bidimensionnel.‬‬

‫الجندر الوالية ‪Nombre de‬‬ ‫الوالية ‪Nombre de‬‬


‫الفئة العمرية‬
‫انثي الوالية‬ ‫ذكر‬ ‫‪Total Result‬‬ ‫]‪ ]29-18‬الوالية‬ ‫]‪]39-29‬‬
‫أريانة‬ ‫‪36‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪57‬‬ ‫أريانة‬ ‫‪8‬‬ ‫‪23‬‬
‫القصرين‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬ ‫القصرين‬ ‫‪3‬‬
‫القيروان‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪10‬‬ ‫القيروان‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬
‫الكاف‬ ‫‪11‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫الكاف‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫المنستير‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪15‬‬ ‫المنستير‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫المهدية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪13‬‬ ‫المهدية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬
‫باجة‬ ‫‪13‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫باجة‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫بن عروس‬ ‫‪40‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪56‬‬ ‫بن عروس‬ ‫‪20‬‬ ‫‪22‬‬
‫بنزرت‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪13‬‬ ‫بنزرت‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬
‫تطاوين‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪12‬‬ ‫تطاوين‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬
‫توزر‬ ‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توزر‬ ‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬
‫تونس‬ ‫‪38‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪65‬‬ ‫تونس‬ ‫‪10‬‬ ‫‪30‬‬
‫جذدوبة‬ ‫‪15‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪17‬‬ ‫جذدوبة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬
‫زغوان‬ ‫‪13‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪17‬‬ ‫زغوان‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬
‫سليانة‬ ‫‪13‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫سليانة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬
‫سوسة‬ ‫‪30‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪41‬‬ ‫سوسة‬ ‫‪24‬‬ ‫‪9‬‬
‫سيدي بوزيد‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪13‬‬ ‫سيدي بوزيد‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫صفاقس‬ ‫‪14‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪20‬‬ ‫صفاقس‬ ‫‪10‬‬
‫قابس‬ ‫‪11‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫قابس‬ ‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬
‫قبلي‬ ‫‪9‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬ ‫قبلي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬
‫قفصة‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫قفصة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬
‫مدنين‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫مدنين‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫منوبة‬ ‫‪16‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪26‬‬ ‫منوبة‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬
‫نابل‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫نابل‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪Total Result‬‬ ‫‪349‬‬ ‫‪151‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪Total Result‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪200‬‬
]59-39] <18 ≥ 59 Total Result
19 1 6 57
5 1 9
1 10
7 15
6 1 15
4 2 13
3 2 15
8 2 4 56
2 13
1 2 12
2 13
18 7 65
6 1 3 17
6 17
3 1 2 15
8 41
3 2 13
7 3 20
2 5 15
2 2 11
4 9
2 3 8
8 2 26
5 2 15
132 6 48 500
‫‪Pour chacun des tableaux trouvés dans la question 2 , calculer le mode , le Min et le Max et l’écart‬‬

‫‪Tableau 1 : Gouvernerat‬‬ ‫‪Tableau 2: Etat civil‬‬ ‫‪Tableau 5: profession‬‬

‫الوالية‬
‫‪Nombre des individus‬‬ ‫‪:Nombre des individus‬الحالة المدنية‬ ‫الصنف المهني‬
‫أريانة‬ ‫‪57‬‬ ‫ارمل(ة)‬ ‫‪17‬‬ ‫إعالمي(ة)‬
‫القصرين‬ ‫‪9‬‬ ‫اعزب‬ ‫‪234‬‬ ‫طالب(ة)‬
‫القيروان‬ ‫‪10‬‬ ‫متزوج(ة)‬ ‫‪221‬‬ ‫عامل (ة)‬
‫الكاف‬ ‫‪15‬‬ ‫مطلق(ة)‬ ‫‪28‬‬ ‫فالح (ة)‬
‫المنستير‬ ‫‪15‬‬ ‫‪Total‬‬ ‫‪500‬‬ ‫مهن حرة‬
‫المهدية‬ ‫‪13‬‬ ‫موظف(ة) عمومي‬
‫باجة‬ ‫‪15‬‬ ‫موظف(ة) قطاع خاص‬
‫بن عروس‬ ‫‪56‬‬ ‫متقاعد(ة)‬
‫بنزرت‬ ‫‪13‬‬ ‫‪Tableau 3:Niveau scolaire‬‬ ‫عاطل(ة) عن العمل‬
‫تطاوين‬ ‫‪12‬‬ ‫آخر‬
‫توزر‬ ‫‪13‬‬ ‫المستوى ألتعليمي‬
‫‪Nombre des individus‬‬ ‫‪Total‬‬
‫تونس‬ ‫‪65‬‬ ‫ابتدائي‬ ‫‪35‬‬
‫جذدوبة‬ ‫‪17‬‬ ‫تعليم الثانوي‬ ‫‪157‬‬ ‫‪Tableau 6: Tranche d’âge‬‬
‫زغوان‬ ‫‪17‬‬ ‫تعليم العالي‬ ‫‪298‬‬
‫سليانة‬ ‫‪15‬‬ ‫ال شيء‬ ‫‪10‬‬ ‫الفئة العمرية‬
‫سوسة‬ ‫‪41‬‬ ‫‪Total‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪<18‬‬
‫سيدي بوزيد‬ ‫‪13‬‬ ‫]‪]29-18‬‬
‫صفاقس‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Tableau 4:Genre‬‬ ‫]‪]39-29‬‬
‫قابس‬ ‫‪15‬‬ ‫الجندر‬ ‫‪Nombre des individus‬‬ ‫]‪]59-39‬‬
‫قبلي‬ ‫‪11‬‬ ‫انثي‬ ‫‪349‬‬ ‫‪≥ 59‬‬
‫قفصة‬ ‫‪9‬‬ ‫ذكر‬ ‫‪151‬‬ ‫‪Total‬‬
‫مدنين‬ ‫‪8‬‬ ‫‪Total‬‬ ‫‪500‬‬
‫منوبة‬ ‫‪26‬‬
‫نابل‬ ‫‪15‬‬
‫‪Total‬‬ ‫‪500‬‬
e Min et le Max et l’écart type . Interpréter les résultats .

Tableau 5: profession
MODE MAX MIN ECART TYPE
Nombre des individus TABLEAU1 65 65 8 16.3458987
16 TABLEAU2 234 234 17 118.560814
78 TABLEAU3 298 298 10 132.007576
39 TABLEAU4 349 349 151 140.007143
13 TABLEAU5 90 90 13 26.7664799
45 TABLEAU6 200 200 6 75.4320887
90
78
28
52 TABLEAU1 le nombre maximal par gouvernorat est celui de Tunis 65 IN
61 TABLEAU2 La valeur maximale du variable etat civil est 234 celibataire
500 MODE ET TABLEAU3 la valeur maximale du variable niveau scolaire est 298 qui o
MAX TABLEAU4 La valeur maximale du variable genre est 349 femmes
Tableau 6: Tranche d’âge TABLEAU5 La valeur maximale du variable profession est 90 fonctionna
TABLEAU6 La valeur maximale du variable tranche d,age est 200 de no
Nombre des individus TABLEAU1 le nombre minimal par gouvernorat est celui de mednine 9I
6 TABLEAU2 La valeur minimale du variable etat civil est 17 veufs
114 TABLEAU3 la valeur minimale du variable niveau scolaire est 35 qui on
MIN
200 TABLEAU4 La valeur minimale du variable genre est 151 hommes
132 TABLEAU5 La valeur minimale du variable profession est 13 travailleur
48 TABLEAU6 La valeur minimale du variable tranche d,age est 6 de notre
500 TABLEAU1 L’écart-type est moyennement forte il y a une dispersion de
TABLEAU2 L’écart-type est forte : il y a une dispersion importante des
TABLEAU3 L’écart-type est forte : il y a une dispersion importante des
ECART TYPE
TABLEAU4 L’écart-type est forte : il y a une dispersion importante des
TABLEAU5 L’écart-type est forte : il y a une dispersion importante des
TABLEAU6 L’écart-type est forte : il y a une dispersion importante des
vernorat est celui de Tunis 65 INDIVIDUS
ble etat civil est 234 celibataires
ble niveau scolaire est 298 qui ont un niveau scolaire universitaire
ble genre est 349 femmes
ble profession est 90 fonctionnaires dans le secteur etatique
ble tranche d,age est 200 de notre echantillion qui sont ages entre 29 et 39 ans
ernorat est celui de mednine 9INDIVIDUS
ble etat civil est 17 veufs
ble niveau scolaire est 35 qui ont un niveau scolaire primaire
ble genre est 151 hommes
ble profession est 13 travailleurs dans le secteur agricole
ble tranche d,age est 6 de notre echantillion qui sont moins 18 ans
ent forte il y a une dispersion des valeurs autour de la moyenne
une dispersion importante des valeurs autour de la moyenne
une dispersion importante des valeurs autour de la moyenne
une dispersion importante des valeurs autour de la moyenne
une dispersion importante des valeurs autour de la moyenne
une dispersion importante des valeurs autour de la moyenne
Tableau 6: Tranche d’âge

‫الفئة العمرية‬Nombre des individus moyenne arithmétique 100


<18 6 la médiane 114
]29-18] 114 q1 48
]39-29] 200 d8 145.6
]59-39] 132
≥ 59 48
Total 500
En moyenne, notre échantillon est âgée de 100 ans
50% de notre échantillon ont une tranche d’âge strictement inférieur à 114 et 50% de l'échantillon ont une tranche d’âge s

25% de notre échantillon ont une tranche d’âge strictement supérieur à 48 et 75% de l'échantillon ont une tranche d’âge
ale à 114

le à 48
‫‪CONFIANCE NOMBRE DES INDIVIDUS‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪0.20%‬‬
‫مرتفعة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪0.20%‬‬
‫ضعيفة‬ ‫‪49‬‬ ‫‪9.8‬‬ ‫‪9.80%‬‬
‫ضعيفة جدا‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0.8‬‬ ‫‪0.80%‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪210‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪42.00%‬‬
‫مرتفعة‬ ‫‪220‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪44%‬‬
‫مرتفعة جدا‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3%‬‬
‫‪Total général‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪CONFIA‬‬

‫‪CONFIANCE‬‬ ‫‪POURCENTAGE‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.20%‬‬
‫مرتفعة‬ ‫‪0.20%‬‬
‫ضعيفة‬ ‫‪9.80%‬‬

‫‪9.80%‬‬
‫ضعيفة جدا‬ ‫‪0.80%‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪42.00%‬‬

‫‪0.80%‬‬
‫‪0.20%‬‬

‫‪0.20%‬‬
‫مرتفعة‬ ‫‪44%‬‬
‫مرتفعة جدا‬ ‫‪3%‬‬
‫م تو سط ة‬ ‫م رتف عة‬ ‫ضعيف ة‬ ‫ضعيف ة‬
‫جدا‬
‫‪CONFIANCE‬‬
‫‪42.00%‬‬

‫‪44%‬‬
‫‪9.80%‬‬

‫‪0.80%‬‬
‫‪0.20%‬‬

‫‪3%‬‬

‫م رتف عة‬ ‫ضعيف ة‬ ‫ضعيف ة‬ ‫م تو سط ة‬ ‫م رتف عة‬ ‫م رتف عة‬


‫جدا‬ ‫جدا‬

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