Semestre : 4 UE: UEF 2.2.1 Matiére 1: Mécanique des sols (VHS: 45h00, Cours : 1h30, TD : 1h30) Objectifs de Venseignement : L%tudiant sera en mesure de caractériser les paramétres physiques des sols, de les classer & partir des essais d’identification in-situ et de laboratoire et de maitriser leur compactage. Connaissances préalables recommandée: Matiéres fondamentales du S1 et S2 Contenu de la matiére : Chapitre 1, Introduction a la méca 3 semaines Objet de la mécanique des sols (historique et domaine d’application), Définitions des sols, Origine et formation des sols, Structure des sols (sols grenus et sols fins). Chapitre 2. Identification et classification des sols 6 semaines Caractéristiques physiques, Caractéristiques granulométriques, Consistance des sols fins (limites d’Atterberg), Classification géotechnique des sols. Chapitre 3. Compactage des sols 6 semaines Théorie de compactage, Essais de compactage en laboratoire (essais Proctor et CBR), Matériel et procédés spéciaux de compactage in-situ, Prescriptions et contréle du compactage. Mode d’évaluation : Contréle continu : 40%; Examen final: 60%. Références: 1- Dimensionnement des fondations : fondations superficielles, fondations profondes, murs-poids de souténement, Centre scientifique et technique du batiment, 2011. 2- Guy Sanglerat, Cours de mécanique des sols et fondation 1,2 édition Dunod 1983. 3- Denis Tremblay et Vincent Robitaille, Mécanique des sols : Théorie et pratique,; Edition 2014 4- Froncois Schlosser, Eléments de mécanique des sols, Presse Ponts et chaussées 1997 5- Roberto Nova ; Fondement de la mécanique des sols, Edition Hermes Lavoisier 2004Semestre : 4 UE: UEF 2.2.1 Matiére 2 : Matériaux de construction (VHS: 22h30, Cours : 1h30) Objectifs de Venseignement: L'étudiant sera en mesure de caractéri de construction. r les paramétres physico-mécaniques des matériaux Connaissances préalables recommandée: Toutes les matiéres fondamentales du socle commun S1 et $2. Contenu de la matiére : Chapitre 1 : Généralités 2 semaines Historique des matériaux de construction, Classification des matériaux de construction, Propriétés des matériaux de construction. Chapitre 2 : Les granulats 4semaines Granularité, Classification des granulats, Caractéristiques des granulats, Différents types de granulats. Chapitre 3 : Les liants 6 semaines Classification, Les liants aériens (chaux aérienne), Les liants hydrauliques (les ciments portland), Constituants principaux et additions Chapitre 4 : Les mortiers 3 semaines Composition, Les différents types de mortiers (mortier de chaux, mortier de ciment), Caractéristiques principales Mode d’évaluation : Examen final: 100%. Références: 1- Matériaux Volume 1, Propriétés, applications et conception : cours et exercices : Licence 3, master, écoles d'ingénieurs, Edition Dunod, 2013. 2- Adjuvants du béton, Afnor, 2012. 3- Granulats, sols, ciments et bétons : caractérisation des matériaux de génie civil par les essais de laboratoire : terminale STI génie civil, BTS batiment, BTS travaux publics, DUT génie civil, master pro géosciences genie civil, écoles d’ingénieurs, Casteilla, 2009. 4- Les propriétés physico-chimiques des matériaux de construction : matiére & matériaux, propriétés rhéologiques & mécaniques, sécurité & réglementation, comportement thermique, hygroscopique, acoustique et optique, Eyrolles, 2012.Semestre : 4 UE: UEF 2.2.2 Matiére 1 : Mathématiques 4 (VHS: 45h00, Cours : 1h30, TD : 1h30) Objectifs de l'enseignement : Ce cours porte sur le calcul différentiel et intégral des fonctions complexes d'une variable complexe. L’étudiant doit maitriser les différentes techniques de résoudre les fonctions et les intégrales a variables complexe et spéciales. Connaissances préalables recommandée: Mathématiques 1, Mathématiques 2 et Mathématiques 3. Contenu de la matiére : Fonctions a variables complexes et Fonctions Spéciales Chapitre 1 : Fonctions holomorphes. Conditions de Cauchy Riemann. 3 semaines Chapitre 2 : Séries entiéres. Rayon de convergence. Domaine de convergence. Développement en séries entiéres. Fonctions Analytiques. 3 semaines Chapitre 3 : Théorie de Cauchy : 3semaines Théoréme de Cauchy ; Formules de Cauchy. Chapitre 4 : Applications : 4 semaines juivalence entre holomorphie et Analyticité. Théoreme du Maximum. Théoréme de Liouville, Théoréme de Rouché. Théoréme des Résidus. Calcul d’intégrales par la méthode des Résidus Chapitre 5 : Fonctions Harmoniques 2semaines Mode d’évaluation : Contréle continu : 40%; xamen final: 60%. Références: 1- Henri CATAN. Théorie élémentaire des fonctions analytiques d'une ou plusieurs variables complexes. Editeur Hermann, Paris 1985. 2- Jean Kuntzmann, Variable complexe. Hermann, Paris, [Link] de premier cycle. 3- Herbert Robbins Richard Courant. What is Mathematics ? Oxford University Press, Toronto, 1978. Ouvrage classique de vulgai 4- Walter Rudin. Analyse réelle et complexe. Masson, Paris, 1975. Manuel de deuxigme cycle.Semestre : S4 UEF 2.2.2 Matiére 2 : Méthodes numériques (VHS: 45h00, Cours : 1h30, TD : 1h30) Objectifs de I’enseignement: Familiarisation avec les méthodes numériques et leurs applications dans le domaine des calculs mathématiques. Connaissances préalables recommandées: Mathématiques 1, Mathématiques 2, Informatique! et informatique 2 Contenu de la matiére : Chapitre 1 : Résolution des équations non linéaires f(x)=0 3 semaines Introduction sur les erreurs de calcul et les approximations, Introduction sur les méthodes de résolution des équations non linéaires, Méthode de bissection, Méthode des approximations successives (point fixe), Méthode de Newton-Raphson. Chapitre 2 : Interpolation polynomiale 2semaines Introduction générale, Polyndme de Lagrange, Polyndmes de Newton. Chapitre 3 : Approximation de fonction : [Link] Méthode d'approximation et moyenne quadratique, Systémes orthogonaux ou pseudo- Orthogonaux, Approximation par des polynémes orthogonaux, Approximation trigonométrique. Chapitre 4 : Intégration numérique [Link] Introduction générale, Méthode du trapéze, Méthode de Simpson, Formules de quadrature. Chapitre 5: Résolution des équations différentielles ordinaires (probleme de la condition initiale ou de Cauchy). [Link] 1. Introduction générale, 2. Méthode d'Euler, 3. Méthode d'Euler améliorée, 4. Méthode de Runge-Kutta. Chapitre 6 : Méthode de résolution directe des systémes d’équations linéaires 2 semaines Introduction et définitions, Méthode de Gauss et pivotation, Méthode de factorisation LU, Méthode de factorisation de Choeleski MM’, Algorithme de Thomas (TDMA) pour les systémes tri diagonales. Chapitre : Méthode de résolution approximative des systémes d’équations linaires [Link] Introduction et définitions, Méthode de Jacobi, Méthode de Gauss-Seidel, Utilisation de la relaxation. Mode d’évaluatios Contréle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.Références: 1-C, Brezinski, Introduction a la pratique du calcul numérique, Dunod, Paris 1988. 2- G. Allaire et S.M. Kaber, Algebre linéaire numérique, Ellipses, 2002. 3- G. Allaire et S.M. Kaber, Introduction & Scilab. Exercices pratiques corrigés d'algdbre inéaire, Ellipses, 2002. 4- G. Christol, A. Cot et C-M. Marle, Calcul différentiel, Ellipses, 1996. 5- M. Crouzeix et A-L. Mignot, Analyse numérique des équations différentielles, Masson, 1983. 6-S. Delabriére et M. Postel, Méthodes d'approximation. Equations différentielles. Applications Scilab, Ellipses, 2004. 7- JP. Demailly, Analyse numérique et équations de Grenoble, 1996. 8-E. Hairer, S. P. Norsett et G. Wanner, Solving Ordinary Differential Equations, Springer, 1993, 9- P. G, Ciarlet, Introduction a l'analyse numérique matricielle et a 'optimisation, Masson, Paris, 1982. ifférentielles. Presses UniversitairesSemestré UEF 2.2.3 Matiére 1 : Résistance des matériaux (VHS: 45h00, Cow 1h30, TD: 1h30) Objectifs de 'enseignement: Connaitre les méthodes de calcul & la résistance des éléments des constructions et déterminer les variations de la forme et des dimensions (déformations) des éléments sous action des charges. Connaissances préalables recommandées Analyse des fonctions ; mécanique rationnelle. Contenu de la matiére : Chapitre 1: Introductions et généralités 2 semaines Buts et hypothéses de la résistance des matériaux, Classification des solides (poutre, plaque, rincipe léments de réduction, ‘anchant T, Moment coque), Différents types de chargements, Liaisons (appuis, encastrements, rotules), Général d’équilibre - Equations d’équilibres, Principes de la coupe — Définitions et conventions de signes de: Effort normal N, Effort fiéchissant M Chapitre 2 : Traction et compression 3semaines Définitions, Contrainte normale de traction et compression, Déformation élastique en traction/compression, Condition de résistance la traction/compression. Chapitre 3 : Cisaillement semaines Définitions, Cisaillement simple - cisaillement pur, Contrainte de cisaillement, Déformation élastique en cisaillement, Condition de résistance au cisaillement. Chapitre 4 : Caractéristiques géométriques des sections droites 3 semaines Moments statiques d'une section droite, Moments d’inertie d'une section droite, Formules de transformation des moments d’inertie. Chapitre 5 : Torsion 2 semaines Définitions, Contrainte tangentielle ou de glissement, Déformation élastique en torsion, Condition de résistance & la torsion. Chapitre 6 : Flexion plane simple 3 semaines Définitions et hypothdses, Effort tranchants, moments fléchissant, Diagramme des efforts tranchants et moments fléchissant, Relation entre moment fléchissant et effort tranchant, Déformée d'une poutre soumise a la flexion simple (fléche), Calcul des contraintes et dimensionnement. Mode d’évaluation : Contréle continu : 40 % ; Examen final : 60 %.Références: 1-F. Beer, Mécanique a l'usage des ingénieurs - statique, McGraw-Hill, 1981. 2- P. Stepine, Résistance des matériaux, Editions MIR ; Moscou, 1986. W. Nash, Résistance des matériaux 1, McGraw-Hill, 1974. 4-S, Timoshenko, Résistance des matériaux, Dunod, 1986.UEM 2.2 Matiére 1 : Dessin assisté par ordinateur (VHS: 22h30, TP : 1h30) Objectifs de l'enseignement : Cet enseignement permettra aux étudiants d’acquérir les principes de représentation des piéces en dessin industriel. Plus encore, cette matiére permettra a I'étudiant 4 représenter et lire les plans. Connaissances préalables recommandée: Dessin Technique. Contenu de la matiére: Chapitre 1 : Présentation du logiciel choisi 4 semaines (SolidWorks, Autocad, Catia, Inventor, etc.) Introduction et historique du DAO, Configuration du logiciel choisis (interface, barre de raccourcis, options, etc.), Eléments de référence du logiciel (aides du logiciel, tutoriels, etc.), Sauvegarde des fichiers (fichier de pice, fichier d’assemblage, fichier de mise en plan, procédure de sauvegarde pour une remise & Venseignant), Communication et interdépendance entre les fichiers. Chapitre 2 : Notion d’esquisses 3semaines Les outils d’esquisses (point, segment de droite, arc, cercle, ellipse, polygone, etc.), Relations d'esquisses (horizontale, verticale, égale, paralléle, collinaire, fixe, etc.), Cotation des esquisses et contraintes géométrique. Chapitre 3 : Modélisation 3D 3 semaines Notions de plans (plan de face, plan de droite et plan de dessus), Fonctions de bases (extrusion, enlévement de matiére, révolution), Fonctions d’affichage (zoom, vues multiples, fenétres multiples etc.), Les outils de modifications (Effacer, Décaler, Copier, Miroir, Ajuster, Prolonger, Déplacer), Réalisation d’une vue en coupe du modéle. Chapitre 4: Mise en plan du modéle 3D 3 semaines Edition du plan et du cartouche, Choix des vues et mise en plan, Habillages et Propriétés objets (Les hachures, la cotation, le texte, les tableaux, etc. Chapitre 5 : Assemblages 2semaines Contraintes d’assemblage (paralléle, coincidence, coaxiale, fixe, etc.), Réalisation de des: d'assemblage, Mise en plan d’assemblage et nomenclature des pidces, Vue éclatée. is Mode d’évaluation : Contréle continu : 100%. Références: 1-M. Lombard Solidworks bible, Edition Wiley, 2013 2-Saint-Laurent Giesecke, Dessin technique, Editions du renouveau pédagogique Inc., 1982.3-J.L. Berthéol, Exercices de dessins de pices et d'assemblages mécaniques avec le logiciel SolidWorks 3-Rétif, La CAO accessible a tous avec SolidWorks : de la création & la réalisation tome1 4- A. Chevalier, Guide du dessinateur industriel, Edition Hachette Technique.UEM 2.2 Matiére 2 : TP Mécanique des sols (VHS: 22h30, TP : 1h30) Objectifs de Venseignement : L%tudiant sera en mesure de caractériser les paramétres physiques des sols, de les classer & partir des essais d’identification in-situ et de laboratoire et de maitriser leur compactage. Connaissances préalables recommandée: Cours de mécanique des sols. Contenu de la matiére : - Mesure des caractéristiques pondérales (masse volumique - teneur en eau) - Mesure des paramétres de consistance (limites d’Atterberg) - Analyse granulomeétrique (par tamisage et sédimentomeétrie) - Mesure des caractéristiques de compactage et de portance (essais Proctor et CBR) - Mesure de la densité in-situ (essai au densitometre 4 membrane) Mode d’évaluation : Contréle continu : 100%.Semestre : S4 UEM 2.2 Matiére 3 : TP Méthodes Numériques (VHS: 22h30, TP : 1h30) Objectifs de 'enseignement: Programmation des différentes méthodes numériques en vue de leurs applications dans le domaine des calculs mathématiques en utilisant un langage de programmation scientifique (matlab, scilab.... Connaissances préalables recommandées: Méthode numérique, Informatique 2 et informatique 3. Contenu de la matiére Chapitre 1 : Résolution d’équations non linéaires 3 semaines L.Méthode de la bisection. 2. Méthode des points fixes, 3. Méthode de Newton-Raphson Chapitre 2 : Interpolation et approximation 3 semaines Lnterpolation de Newton, 2. Approximation de Tchebychev Chapitre 3 : Intégrations numériques 3 semaines 1. Méthode de Rectangle, 2. Méthode de Trapezes, 3. Méthode de Simpson Chapitre 4 : Equations différentielles [Link] 1.Méthode d’Buler, 2. Méthodes de Runge-Kutta Chapitre 5 : Systémes d’équations linéaires 4 semaines 1.Méthode de Gauss- Jordon, 2. Décomposition de Crout et factorisation LU, 3. Méthode de Jacobi, 4. Méthode de Gauss-Seidel Mode d’évaluation : Contréle continu : 100 %UEM 2.2 Matiére 4: TP Resistance des matériaux (VHS: 22h30, TP : 1h30) Objectifs de l'enseignement Mettre en application les différentes notions étudiées dans le module résistance des matériaux. Procéder a la détermination des caractéristiques des matériaux a partir des essais mécaniques simples. Connaissances préalables recommandée: Resistance des matériaux, Sciences des matériaux. Contenu de la matiére : TP N°1. Essais de traction - compression simple TP N°2. Essai de torsion TP N°3. Essai de flexion si TP N°4, Essai de rési TP N°S. Essai de dureté Mode d’évaluation : Contréle continu : 100%.Semestre : 4 UEM 2.2 Matiére 5 : TP Matériaux de construction (VHS: 22h30, TP : 1h30) de l'enseignement : L%tudiant sera en mesure de caractériser les paramétres physico-mécaniques des matériaux de construction. Connaissances préalables recommandée: Cours de matériaux de construction. Contenu de la matiére : - Masses volumiques du ciment, sable et gravier + Courbes granulométriques du sable et du gravier, - Teneur en eau et foisonnement du sable - Porosité du sable et gravier - Coefficient volumétrique du gravier - Equivalent de sable - Essai de consistance et de prise du ciment - _ Essais non destructifs, Mode d’évaluation : Contréle continu : 100%.Semestre : 4 UED 2.2 Matiére 1: Géologie (VHS: 22h30, Cours : 1h30) Objectifs de l’enseignemen L%tudiant sera en mesure de lire et interpréter une carte géologique et de comprendre au mieux les problémes géotechnique. Connaissance des méthodes géophysiques utilisées. Connaissances préalables recommandées : Matiéres fondamentales du S1, S2 et $3. Contenu de la matiére : Chapitre 1: Introduction a la géologie 2 semaines Définition de la géologie, Paléontologie, Origine de la terre, Division de la géologie. Chapitre 2 : Les minéraux et les roches 4 semaines Notion de minéralogie, Les roches meubles, Les roches éruptives, Les roches sédimentaires, Les roches métamorphiques Chapitre 3 : Action des différents éléments sur les roches 3 semaines Action de 'air sur les roches, Action de l'eau sur les roches, Action des glaciers sur les roches Chapitre 4 : Notion de géodynamique 3 semaines Géodynamique interne (Séismes, volcans, ...), Géodynamique externe (Altération, Erosion, Chutes et Glissement, ...) Chapitre 5 : Adaptation des techniques géologiques aux besoins du génie civil 3 semaines La cartographiques géologiques, L’emploi des constructions graphiques, Levé géologique des surfaces de discontinuité, Emploi de la projection stéréographique. Mode d’évaluatios Examen final: 100%. Références: 1- G. BOGOMOLOVHydrogéologie et notions de géologie d'ingénieur, 2- Auréle Parriaux et Marcel Arnould Géologie : Bases pour I'ingénieur,, 2009 3- Roger Cojean et Martine Audiguier, Géologie de I'ingénieur : Engineering geology.. Bilingue frangais/anglais, 2011 4- Hydrogéologie, géologie de l'ingénieur, Editions du BRGM, 1984. 5- Faucault [Link] J-F (1995) - Dictionnaire de géologie, 4 édition. Editions Masson, 325p 6- Pomerol C,, Lagabrielle Y., Renard M. (2005) - Eléments De Géologie, 13° édition. Editions Dunod.Semestre : 4 UE: UED 2.2 Matiére 2: Topographie (VHS: 22h30, Cours : 1h30) Objectifs de l’enseignement L%étudiant sera en mesure de connaitre les bases de la topographie lui permettant réaliser et contréler ultérieurement l'implantation d'une construction, nivellement, mesure des angles et coordonnées, le tracer des plans topographiques Connaissances préalables recommandées : Mathématiques ; Physique 1 ; Dessin technique Contenu de la matiére : Chapitre 1: Généralités 3 semaines La topographie dans I’acte de construire, Les différents appareils de mesure topographique, Les échelles( les plans, les cartes), Les fautes et les erreurs Chapitre 2 : Mesure de distances 3 semaines Mesure directe des distances, Méthodes d’alignement et précisions, Pratique de mesurage, Mesures indirects de distance Chapitre 3 : Mesure des Angles 3 semaines Principe de fonctionnement d'un théodolite, Mise en station d’un théodolite(Réglage, Lecture), Lecture dangles horizontaux, Lecture d’angles verticaux. Chapitre 4 : Détermination des surfaces 3 semaines Calcul de la surface d'un polygone, Détermination des surfaces des contours représentés sur le plan, Planimatre et mesure des surfaces. Chapitre 5 : Nivellement direct et Indirect 3 semaines Nivellement Direct, Nivellement Indirect. Mode d’évaluation : Examen final: 100%. Références: 1- Antoine, P,, Fabre, D., Topographie et topométrie modernes (Tome 1 et 2) ~ Serge Milles et Jean Lagofun, 1999, 2- Bouquillard , Cours De Topographie Bep [Link] T1, 2006 3- Dubois , F, et Dupont, G. (1998) précis de topographie, Principes et méthodes, Editions Eyrolles Paris 4- Herman, T. (1997a) Paramétres pour lellipsoide. Edition Hermes, Paris, 5- Herman, T. (1997b) Paramétres pour la sphere. Edition Dujardin, Toulouse 6- Meica (1997), Niveaux numériques, Mieca Geosystems, Paris, 7- Tchin, M. (1976) Topographie appliquée, Cours a I’école Nationale Supérieure des Arts et Industries de Strasbourg, Spécialité Topographie.UET 2.2 Matiére1: Techniques d'Expression et de Communication (VHS:22h30, Cours : 1h30) Objectifs de l'enseignement: Cet enseignement vise a développer les compétences de I'étudiant, sur le plan personnel ou professionnel, dans le domaine de la communication et des techniques d’expression. Connaissances préalables recommandées: Langues (Arabe ; Frangais ; Anglais) Contenu de la matiére : Chapitre 1: Rechercher, analyser et organiser l'information 3 semaines Identifier et utiliser les lieux, outils et ressources documentaires, Comprendre et analyser des documents, Constituer et actualiser une documentation. Chapitre 2: Améliorer la capacité d’expression 3 semaines Prendre en compte la situation de Communication, Produire un message écrit, Communiquer par oral, Produire un message visuel et audiovisuel. Chapitre 3: Améliorer la capacité de communication dans des situations d’interaction 3 semaines Analyser le processus de communication Interpersonnelle, Améliorer la capacité de communication en face & face, Améliorer la capacité de communication en groupe. Chapitre 4: Développer l’'autonomie, la capacité d’organisation et de communication dans le cadre d'une démarche de projet 6 semaines Se situer dans une démarche de projet et de communication, Anticiper l’action, Mettre en ceuvre un projet : Exposé d’un compte rendu d'un travail pratique (Devoir A domicile). Mode d’évaluation : Examen final : 100 %. Références: 1- Jean-Denis Commeignes 12 méthodes de communications écrites et orale - 4éme édition, Michelle Fayet et Dunod 2013. Denis Baril ; Sirey, Techniques de l'expression écrite et orale ; 2008. Matthieu Dubost Améliorer son expression écrite et orale toutes les clés ; Edition Ellipses 2014,