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Évaluation 3ème AP - Français 2023/2024

Le document présente une évaluation certificative en langue française pour des élèves de 3ème AP, incluant des dialogues entre des personnages et des questions de compréhension. Les élèves doivent répondre à des questions sur les personnages, leur âge, et des fournitures scolaires, ainsi que compléter des phrases et produire un texte de présentation. Un corrigé type est également fourni pour guider les réponses attendues.

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Évaluation 3ème AP - Français 2023/2024

Le document présente une évaluation certificative en langue française pour des élèves de 3ème AP, incluant des dialogues entre des personnages et des questions de compréhension. Les élèves doivent répondre à des questions sur les personnages, leur âge, et des fournitures scolaires, ainsi que compléter des phrases et produire un texte de présentation. Un corrigé type est également fourni pour guider les réponses attendues.

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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE


DIRECTION DE L’ÉDUCATION DE LA WILAYA D’ORAN
Langue française A.S. 2023/2024
Niveau : 3ème AP durée : 1h
Évaluation certificative n 1
École : …………………………………………………………………………
Nom :……………………………………….…. Prénom : ………………………………………..………

- Yesmine: Bonjour, comment tu t’appelles ?

- Anis : Je m’appelle Anis, voici ma sœur Tina.

- Yesmine : Tu as quel âge ?

- Anis : J’ai 8 ans, et toi ?

-Yesmine : J’ai 7 ans. Voici Maria.

-Maria : Moi c’est Maria. Je mets mon stylo marron, ma gomme


rouge, ma trousse violette dans mon cartable blanc et bleu.

Séquence vidéo, « les Loustics, » Hachette


livre,2019

1- Quels sont les personnages de ce texte ?

Les personnages de ce texte sont :……………………………………………………………………..

2- Lis, puis réponds aux questions :


 Yesmine a quel âge ?

Yesmine a ………………………………………………………….

 Quelle est la couleur du cartable de Maria ?

Son cartable est …………………………………………………

3- Relève du texte le synonyme de :

Je suis = ……………….....................................................

4- Relève du texte un nom commun d’une fourniture scolaire.

……………………………………………………………

5- Complète par « un » ou bien « une » :

Un cartable blanc …….. trousse violette

6- Remplace le mot souligné par « il » ou bien « elle »

Anis a 8 ans Maria est prête pour l’école

……...... a 8 ans ………. Est prête pour l’école.


Production écrite :

Un nouveau camarade vient de se joindre à ta classe, écris lui une phrase pour te présenter.

-Donne ton nom, ton prénom.

--Dis-lui si tu es un garçon ou une fille.


Corrigé type
02
1- Quels sont les personnages de ce texte ? points
Les personnages de ce texte sont :Anis, Yesmine, Tina et Maria.
2- Lis, puis réponds aux questions :
 Yesmine a quel âge ?
Yesmine a 7 ans.
 Quelle est la couleur du cartable de Maria ? 01 point
Son cartable est bleu et blanc.
3- Je relève du texte le synonyme de : 01point
Je suis = je m’appelle - moi c’est.
4- Je relève du texte un nom commun d’une fourniture scolaire. 01 point
le stylo – ma trousse – ma gomme – mon cartable
5- Complète par « un » ou bien « une » :
Un cartable blanc une trousse violette
6- Remplace le mot souligné par « il » ou bien « elle » 01 point
Anis a 8 ans Maria est
prête pour l’école
Il a 8 ans Elle est 01 point
prête pour l’école.
Production écrite :
Un nouveau camarade vient de se joindre à ta classe, écris lui une
phrase pour te présenter.
-Donne ton nom, ton prénom. 03
-Dis-lui si tu es un garçon ou une fille. points
01 Point
Respect des normes de
reproduction des lettres
-Pertinence de la production
- Cohérence sémantique 01 point
Bonne association
-Correction de la langue phonèmes/ graphèmes
-Copie correcte de mots, de 01 point
son nom et de son prénom

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