Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2023 / 2024
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTROLE DU PREMIER TRIMESTRE CE2
Tél : 33 835 98 83 ETAPE 2 NIVEAU 2
Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
LANGUE ET COMMUNICATION :
Contrôle des ressources
Contexte : Voici un texte
INVITATION
Lamine Keita fête son anniversaire
Le samedi 2 Décembre dans son domicile villa N° 108
Guédiawaye à partir de dix-sept heures.
La fête sera animée par son ami Doudou
Présence Souhaitée.
Consigne : lis et réponds aux questions posées.
1°) COMPREHENSION :
Où a lieu l’anniversaire ?
………………………………………………………………………………………………………
La fête sera animée par qui ?
…………………………………………………………………………………………………..
Coche le type du texte.
Informatif □ dialogué □ narratif □
2°) VOCABULAIRE :
Trouve le synonyme des mots suivants.
Partir :………………………………………….Domicile :……………………………………..
Trouve un mot de la même famille que :
Animé : ……………………………………….ami :……………………………………….
3°) GRAMMAIRE :
Omar invite ses amis
a- Transforme cette phrase en phrase négative.
……………………………………………………………………………………………………….
b- Donne la fonction du mot « adversaire »
Anniversaire :…………………………………………………………………………..………………..
c- relève un nom propre de chose dans le texte.
………………………………………………………………………………………………………..
4°) CONJUGAISON :
1. Souligne le verbe dans la phrase suivante puis donne son infinitif.
Lamine fête son anniversaire
infinitif: ………………………………
2. Mets la phrase suivante au présent de l’indicatif
Lamine et moi (fêter) son anniversaire
………………………………………………………………………………………………………
5°) ORTHOGRAPHE
Les mots soulignés renferment des fautes.
Consigne : corrige-les
La marier……………………..arrive, le visage joilleux……………………..ses amies enbellissent…..
……………………….la salle avec des guirlandes. Je reçois mais……………….invités dans le salon
Le mari et sa femme commences……………………………le bal.
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Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
LANGUE ET COMMUNICATION
Compétence
Contexte : Ta famille veut organiser des chants religieux le 16 Décembre 2023. Tu es chargé(e) d’écrire la
carte d’invitation.
Consigne : Ecris la carte d’invitation.
……………………………………………………………………………………………………………………………
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…………..………………………………………………………………………………..
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………………………………
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…………..………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
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Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
DECOUVERTE DU MONDE
Contrôle des ressources
HISTOIRE :
1. Contexte : Voici des périodes : histoire – néolithique – paléolithique
Consigne : Place – les sur la ligne du temps
2. Entoure l’outil de chasse traditionnelle dans la liste ci-après
Fusil – arc – carabine
GEOGRAPHIE :
1. La nuit, un pêcheur se perd en mer.
Consigne : Propose lui 2 moyens pour s’orienter.
Moyen 1 :……………………………………..moyen 2 :……………………………….
2. Entoure les repères fixes dans la liste suivante
Voiture monument arbre
INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE :
Consigne : Complète les phrases suivantes.
Un membre supérieur est composé de ………………………………………………..
L’endroit où deux os se rencontrent s’appelle ……………………………………….
CONTROLE DE LA COMPETENCE
Consigne : Complète le tableau suivant
Organes Sens
Oreille
Toucher
Langue
Odorat
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MATHEMATIQUES
ACTIVITE NUMERIQUE :
1. Ecris les nombres suivants en lettres ou en chiffres
45715 : ……………………………………………………………………………………………………..
Trente-six mille sept :………………………………………………………………………………………
2. Range dans l’ordre décroissant en utilisant le signe
3 700 – 48 300 – 10 000 – 50 000 – 250 000
…………………. …………………….. ………………. ………………… …………………..
3. Décompose le nombre suivant par addition
32 411 : ……………………………………………………………………………………..
4. Pose puis effectue les opérations suivantes
875 + 23 750 = 6 763 – 4 150 = 7 086 x 4 =
II. Activités de mesure
1. Convertis à l’unité demandée
12 km 5 dam = …………………………….m
2500 mm = ……………………………….dm
2. Contexte : Un marchand reçoit 100 m de toile. Il y vend 4 dam.
Consigne : Trouve la longueur restante en mètre.
III. Activités géométriques
Trace une droite D2 perpendiculaire D1 puis marque l’angle
D1
IV. Résolution de problème
Contexte : Sidi achète 2 chemises à 3000 F et 3 cravates à 1500 F au marché hebdomadaire situé à 2 km
de chez lui.
Combien a – t – il dépensé ?
Consigne : Classe dans le tableau ci-dessous les différentes données du contexte.
Données utiles Données inutiles
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
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Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
CONTROLE DE LA COMPETENCE :
Contexte : Un père de famille se rend chez le boutiquier avec une somme de 50 000 F. Il achète
12 litres d’huile à raison de 1000 F le litre.
20 sachets de lait à 1400 F l’un.
15 morceaux de savon à 3600 F
5 paquets de sucre à 700 F le paquet
Consigne : Calcule
1. La somme totale dépensée.
2. Le reste de son argent.
Solution Résultats Operations
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Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
ESVS / EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
CONTROLE DES RESSOURCES
VIVRE ENSEMBLE :
1. Coche les bons comportements.
Rester immobile pendant la levée des couleurs
Ne pas garder un secret
Se moquer d’un handicapé
Céder sa place à une personne âgée
Participer à l’entretien de l’école
VIVRE DANS SON MILIEU :
Complète les informations sur le paludisme.
Causes vecteurs manifestations précautions
CONTROLE DE LA COMPETENCE
Contexte : Ton maître te propose une liste de devoirs suivants : assistance – solidarité – hospitalité
– implication.
Consigne : Place – les convenablement dans le tableau ci-dessous
Bien accueillir les invités
Partager son goûter avec son camarade
Aider son camarade à comprendre une leçon
Participer au nettoiement de l’école
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Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
ARTS PLASTIQUES
Consigne: Dessine un outil de travail de l’élève puis nomme - le.