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Évaluation CP 3e Trimestre 2019

Le document présente une évaluation harmonisée pour les élèves de CP, couvrant divers domaines tels que la langue, les mathématiques, l'histoire, la géographie, et l'éducation au développement durable. Chaque section contient des exercices spécifiques avec des consignes claires pour évaluer les compétences des élèves. L'évaluation inclut des activités d'écriture, de compréhension, de mathématiques, ainsi que des tâches artistiques.

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Le document présente une évaluation harmonisée pour les élèves de CP, couvrant divers domaines tels que la langue, les mathématiques, l'histoire, la géographie, et l'éducation au développement durable. Chaque section contient des exercices spécifiques avec des consignes claires pour évaluer les compétences des élèves. L'évaluation inclut des activités d'écriture, de compréhension, de mathématiques, ainsi que des tâches artistiques.

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EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019

IEF RUFISQUE COMMUNE

NIVEAU : C P

Prénoms……………………………………….Noms………………………………………
LANGUE ET COMMUNICATION
Ecriture (10 pts)

Copie (10pts)
Consigne : recopie en cursive le texte

L’hippopotame
Il habite dans les fleuves d’Afrique. Il est très gros car il mange beaucoup
d’herbe. C’est un excellent nageur. Les oreilles de l’hippopotame sont très
petites. La nuit, il sort de l’eau et se promène.
Auto-dictée :

La sauterelle mange du mil. Babou colle une affichette.

Maitrise du code alphabétique (4pts)


EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

CODE ALPHABETIQUE (10 pts soit 1 pt par lettre)


Complète ce tableau dans le sens de A à X

A E F
G H I K
M P R
S U W X

Identification de mots (10 pts)


Consigne Entoure les mots BAIGNADE et VILLAGEOIS (10pts soit 5 pts par réponse juste)

DZWILLAAGEOISEJRCINRYYBBAIGNADEGCHAD
Vocabulaire (10 pts)
Exercice 1 Range chaque nom sous l’objet correspondant (5pts)

Ballon-arbre-crayon-case-bouteille-radio-télé-pomme

…………………….. ……………………… ………………………. ……………………….. ……………………………

Exercice 2Coche par une croix la bonne réponse (1pt par réponse juste )

Animal Personne aliment


Chocolat
Maman
Mangue
Vache
Monsieur
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

NIVEAU : C P

Prénoms……………………………………….Noms………………………………………
Compréhension (10pts)
Exercice 1
Texte : La pêche
Le frère de Mariama va à la pêche. Il prend son vélo et pédale. Il évite la moto de monsieur
Diallo qui arrive à toute vitesse. Arrivé à la rivière, il fait chaud, il porte un chapeau.
Consigne : Lis le texte et réponds aux questions suivantes par vrai ou faux

Vrai Faux
Le frère de Mariama va à l’école
Monsieur Diallo arrive tout doucement avec sa moto
Le frère de Mariama met un chapeau sur sa tête
Exercice 2 Réécris correctement la phrase suivante (4pts)

Balayent-les-classe-filles-la

Production d’écrits (10pts)


Contexte : Utilise les étiquettes proposées pour décrire ton école

mon classes a six école

cour elle grande a une

arbres les sont bureau directeur du à côté du


EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

Fluidité :

Mamadou est l’élève le plus travailleur de la classe. Il est toujours le premier. Il


aime bien la lecture. Ses camarades lui reprochent sa timidité et sa propreté
exagérées. Mais la directrice le félicitait souvent pour son comportement .
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

NIVEAU : C P

Prénoms……………………………………….Noms………………………………………
MATHEMATIQUES (ressources)
Activités numériques (10pts)
Exercice 1

Continue les suites numériques en respectant le principe du comptage (5pts soit 0,25 pt/nombre)

84 87 89 92 94 97
15 20 40 55 60 70 80 95
Exercice 2

Pose et effectue les opérations suivantes (5pts soit 0,25 s’il pose l’opération et 1pt s’il la trouve

48+39+1= 79-12= 33x2= 40 : 2=

Activités géométriques (10pts)


Exercice 1

Observe et complète le tableau suivant.(5pts soit 1,25 par figure)

Ligne oblique ligne horizontale ligne brisée

………………………… Ligne ouverte ……………………………. Ligne fermée

Exercice 2

Observe les figures géométriques puis complète les noms : rond carré triangle rectangle (5pts)

……………………………………………………………. …………………………………………………………….
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

Activités de mesure (10 pts)

Exercice 1 : Entoure l’instrument utilisé pour mesurer une ligne dans un cahier (3 pts/réponse juste)

Une corde – une balance – un bâton – le double décimètre – une bouteille


Exercice 2 : Ordonne correctement le tableau suivant (7pts soit 1 pt / mot bien o

Mercredi – dimanche – vendredi- lundi- samedi- mardi- jeudi.


……………. ……………. ……………. …………… ……………. …………… …………….

Résolution de problèmes (10 pts)

Contexte : Ton
petit frère Saliou a 50 F pendant la récréation de 11 h. Il achète un
beignet à 25 F et un bonbon à 25 F.
Consigne :

1. Pose la question intermédiaire (4pts)


…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Pose la question finale 4 pts


………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Trouve la solution au problème 2 pts


…………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

NIVEAU : C P

Prénoms……………………………………….Noms………………………………………

ESVS – DECOUVERTE DU MONDE


HISTOIRE (10pts)

Réponds aux questions suivantes


Consigne : complète les phrases par : chaque matin – la nuit – le soir
1. Les étoiles brillent………………………………dans le ciel.
2. …………………………..papa revient du travail.
3. Les enfants prennent le petit déjeuner………………………………
GEOGRAPHIE

Consigne : Complète le phrases par proche ou loin


Le livre est…………………..du vélo .( 5 points )
Le ballon est plus…………………………..du sac que de l’arbre. .( 5 points )
Initiation scientifique et technologique
Relie chaque objet à sa fonction.
Le téléphone se déplacer
Le fer à passer se parler/ communiquer
Le vélo chauffer l’eau
Repasser les habits
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IEF RUFISQUE COMMUNE

NIVEAU : C P

Prénoms……………………………………….Noms………………………………………

ESVS – EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE


Vivre ensemble : 10 pts
Mets une croix devant les bonnes habitudes
1. Je ne me bats pas en classe.
2. Fatou ne vient pas à l’heure.
3. Je respecte mon maître.

Vivre dans son milieu : 10 pts


Coche les bonnes réponses :
-Je ne prends jamais les médicaments de la rue.
- Je joue dans les dépôts d’ordures.
- Je me lave les mains avant de manger.
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

NIVEAU : C P

Prénoms……………………………………….Noms………………………………………

ARTS PLASTIQUES
Dessine une calebasse et colorie-la.

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