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Programme éducatif arts et sciences P3

Le document présente un programme éducatif pour une période de six semaines, couvrant les arts visuels, l'éducation musicale, la poésie, les sciences, les mathématiques et la langue. Chaque semaine est organisée autour de thèmes spécifiques, avec des activités pratiques et des évaluations. Les sujets incluent l'exploration des couleurs, le cycle de l'eau, la numération, et des compétences en grammaire et vocabulaire.

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Le document présente un programme éducatif pour une période de six semaines, couvrant les arts visuels, l'éducation musicale, la poésie, les sciences, les mathématiques et la langue. Chaque semaine est organisée autour de thèmes spécifiques, avec des activités pratiques et des évaluations. Les sujets incluent l'exploration des couleurs, le cycle de l'eau, la numération, et des compétences en grammaire et vocabulaire.

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Arts visuels / Education musicale - P3

Arts Visuels Education Musicale Poésie


S1 Du 06/01 au Les couleurs Chant La ronde autour du
10/01 Couleurs primaires, secondaires : ateliers peinture avec La chanson des contes Eléa ZALE monde
manipulation et découverte des mélanges Paul FORT
S2 Du 13/01 au Les couleurs Chant Illustration poésie
17/01 Couleurs chaudes et froides : étude de 2 autoportraits de La chanson des contes Eléa ZALE
Vincent Van Gogh
S3 Du 20/01 au Laura Grayson et l’arbre : Ecoute musicale Evaluation
24/01 Découvert de l’artiste et arts appliqués Les familles d’instruments
Contraste couleurs chaudes et froide

S4 Du 27/01 eu Le pointllisme Ecoute musicale Deux petits éléphants


31/01 Découverte des œuvres de Georges SEURAT Reconnaitre les instruments de musique Maurice CAREME

S5 Du 03/02 au Préparation carnaval Ecoute musicale


07/02 Travail avec la feutrine, création de déguisements Reconnaitre les instruments de musique
smileys
S6 Du 10/02 au Préparation carnaval suite Ecoute musicale
14/02 Les instruments du monde
Questionner le monde - Période 3
Temps Matière Objets Vivant EMC
S1 Du 06/01 au Les générations, le Les animaux et les
10/01 temps qui passe 1 variations climatiques
dans un milieu donné
S2 Du 13/01 au Les Générations, le Les états de l’eau 1 Ovipare sou vivipares
17/01 temps qui passe 2 Solide, liquide, gazeux
S3 Du 20/01 au Evaluation Les états de l’eau 2 Entrainement
24/01 La forme de l’eau

S4 Du 27/01 eu Le cycle de l’eau Ordonner les principales Comprendre les droits


31/01 Le voyage sans fin d’une étapes du développement et les devoirs
goutte d’eau animal direct Les droits des enfants

Entrainement
S5 Du 03/02 au Lire l’heure. Evaluation entrainement Comprendre les droits
07/02 La journée est divisée et les devoirs
en heures Les droits et les devoirs
de l’élève ?
S6 Du 10/02 au Le papier recyclé Evaluation Comprendre les droits
14/02 Laisser revivre les petits et les devoirs
papiers Comment respecter
l’égalité entre les filles et
les garçons
Mathématiques - Période 3
Numération Calcul Géométrie Grandeurs et mesure
S1 Du 06/01 au Utiliser les écritures chiffrées Résoudre les problèmes en 1 ou
10/01 jusqu’à 999 2 étapes (addition et
soustraction)

S2 Du 13/01 au Associer diverses écritures Résoudre les problèmes en 1 ou


17/01 d’un nombre jusqu’à 999 2 étapes (addition et
soustraction

S3 Du 20/01 au Reconnaitre un polygone Mesure des longueurs m, cm


24/01

S4 Du 27/01 eu Encadrer et intercaler les Poser et calculer des Mesure des longueurs m, cm, dm
31/01 nombres jusqu’à 999 additions avec des nombres
à 3 chiffres

S5 Du 03/02 au Lire et écrire les nombres Poser et calculer des Reconnaitre un carré
07/02 jusqu’à 999 soustractions en colonnes avec
des nombres à 2 chiffres

S6 Du 10/02 au Comparer les nombres jusqu’à Reconnaitre les anges


14/02 999 droits
Reconnaitre un
rectangle
Programmation EDL - Période
S1 Du 06/01 au
10/01
3
Orthographe
K / GU
Grammaire
Le Groupe Nominal :
Le nom / découverte
Conjugaison
Etre et Avoir au futur
Vocabulaire
Les contraires
Découverte

S2 Du 13/01 au Fr-pr-br-gr-dr Le Groupe Nominal : Evaluation Etre et avoir au futur Les contraintes
17/01 Le nom / entrainement Entrainement

S3 Du 20/01 au fl-bl-gl-pl Le Groupe Nominal : Aller au futur Evaluation


24/01 Déterminants et le genre du
nom

S4 Du 27/01 eu Son AN Evaluation du Nom Venir, faire et dire au futur Les synonymes /
31/01 Découverte

S5 Du 03/02 au Valeur du a Groupe Nominal Pouvoir et vouloir au futur Les synonymes


07/02 Renforcement Découverte

S6 Du 10/02 au Valeur du o Evaluation Evaluation Evaluation


14/02

Lecture S1 S1 S3 S4 S5 S6
Du 06/01 au 10/01 Du 06/01 au 10/01 Du 20/01 au 24/01 Du 27/01 au Du 03/02 au Du 10/02 au 14/02
31/01 07/02

Compréhension Petit Bouyei Petit Bouyei Petite Masaï Petit Inuit Petite Maya Petit Sioux
orale et Lexique

Rallye Lecture N1 : Sami & Julie CP N1 : Sami & Julie N1 : Sami & Julie CP
N2 : Sami 1 Julie Ce1 CP N2 : Sami 1 Julie Ce1
N3 : Max et Lili N2 : Sami 1 Julie N3 : Max et Lili
Ce1
N3 : Max et Lili

Lecture Les animaux Le grand nord


documentaire d’Afrique

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