APSA rugby
Semaine pro 8h-10h
QCM- 60 questions
Une histoire du rugby : De la phéninde et de l’Haspartum à la Soule ou
la Choule.
Stratégie (les choses qu’on met en place avant le jeu )
Tactique (pendant le jeu)
Soule : Ballon en cuire et tous les coups sont permis pour emmener le
ballon dans le village voisin.
Affrontement entre 2 villages
Contexte Historique:
R-U avait une concentration énorme et à la tête d’un regroupement
international = Empire britannique(1920) = première puissance
mondiale
Dans la city de Londres
Collège(public school) de rugby : the Big-Side(1823)
Rugby= petite ville près de Londres entre Oxford et Cambridge
Thomas ARNOLD = proviseur mythique de la public school et permettant de
canaliser la fougue de ces aristocrates, organiser la pratique sur le Big-Side.
Cadre stricte et punition sévère , seul échappatoire pour les élèves = Big-Side
(pour pouvoir s’amuser)
Dribbling game = faire passer un “ballon” dans un but en forme de H
(Hacking,Kicking,Tripping,Caps and Hats ,Umpires)
Arbitres(umpires) = élève les plus âgés arbitres les matchs
T-A : va organiser des dortoirs selon les différentes catégories d'âges.
William Webb Ellis (novembre 2023)= prends la balle sous le bras et va dans
l'embut et les umpires acceptent l’essai (autorisation)
Le jeu s’étend vers les autres université.
1846 Règles : pas de règles sur le nombre et la dimension du terrain mais le but
est d’éviter les blessures .(tous les coups sont plus permis )
1863 : problèmes entre les partisans des anciennes règles qui va aboutir à de
nouvelles règles
1895 : Northern Rugby Union avec le rugby à 13 qui va être un sport
professionnel lors de la Coupe du monde en France.
Les aristocrates ne veulent pas se mélanger avec les gens du pub.
Empire britannique = A pour but de s'enrichir en partant à la conquête de
différents territoires.
La première région qui développe le Rugby est le Pays de Galles, ce sont les
mineurs qui s’emparent du jeu.
Irlande du Nord/Sud = 1 seul équipe qui permet de souder les joueurs des 2
côtés
Ecosse = Conditions rudes avec des hommes forts et robustes
Chacun de ces pays a une ferveur envers le rugby.
A du Sud = Affrontement entre les anglais et les afrikaners qui se conclue par
un match de rugby en 1900
Afrikaners construise un régime raciste qui sépare les blancs des noirs
A du Sud sors de l’apartheid en organisant une coupe du monde de rugby
(France-A du Sud), final contre la Nouvelle Zeland remporté par l’A du Sud
qui va être emblématique avec le fait que [Link] porte le maillot de rugby
de la selection Sud Africaine.
En France : Le Havres (HAC) = 1er club en France est le HAC en 1872, maillot
bleu ciel et bleu marine.
Échange avec la capitale Paris et aussi à Bordeaux qui va se développer dans
les écoles.
1892 : premier championnat de France qui opposé comme premier match Le
Racing au Stade Français.
Dimanche pas de match car consacré au culte
Instituteur qui va développer dans les écoles primaires et aussi plus
rapidement vers le Sud de la France.
La Nouvelle-Zélande : culture maori et rugby, Haka et Hymnes
développer très rapidement jusqu'à être leur sport national.
1823/46/63/72/90 GRANDES DATES
Après 2015 : 2019(A du Sud)
TOP 14 : 14 clubs (compet pro)= championnat le plus convoité car très dur avec
des montées descentes surtout auprès des étrangers.
Pro D2 : 16 clubs (compet pro)
National /N2: 14/24 clubs (compete nationales)
FED 1/2/3
REG 1/2/3
Rugby feminin de + en + médiatisé
APSA 2
Terrain = 100 m/ 70 m
2 zones de marques/ 2 transports de balle
ligne pleine = terrain de jeu )
ligne au extrémité = ligne d'en but ) = air de jeu
ligne de bord = ligne de touche
ligne des 22m = 22 m de la ligne d’en but
pointillé = 5 m des bords de touche = zone minima pour la remise en jeu
pointillé = 15 m bords de touche = pour les touches
pointillé milieu = zone de remise en jeu ou le ballon ne doit dépasser à la
relance.
joueurs costaud = avant (1ere ligne solide(talonneur, pilier gauche, pilier
droit), 2e ligne, 3e ligne
chef d’orchestre = charnière (9 = demi-mêlée, 10 = ouvreur)
2) La défense n’intervient pas sur le porteur de balle
- droits et devoirs des joueurs
- la marque = aplatissant le ballon sur la ligne d'en but ou au delà
- le tenu
- le hors jeu (l’en avant)
3) Essence : Seul le porteur de balle joue sous la PRESSION.
La pression : mise en place d’action coordonnée défensive et ou offensive dans le
but de modifier le rapport à son avantage.
4) Spécificité : 3 phases
- phase de mouvement général = mvmt des joueurs et du ballon qui
modifie le rapport de force entre les 2 équipes.
- phase de conquête = arrêt du ballon/de jeu. les joueurs en égalité
numérique et positionnelles (miroir) organisé par les lignes des hors jeu
- phase de fixation = arrêt balle mais le jeu continu (ruck ,maul, blocage)
Ligne de hors jeu = ligne virtuelle parallèle à la ligne d'en but
Maul = PDB est au contact avec au moins un adversaire
jeu au pied = permet de mettre la pression à l’adversaire
APSA 3
Tous les coups d’envoi se font en Drop
5) Problèmes fondamentaux
.- En attaque : jeu de contact
- Jambes dynamiques
6) Tactique : PDB utilisation de la TVF(triple variante fondamentale)
TVF = ensemble des 3 formes de jeu, qui est déterminé par l’axe de déplacement
du ballon =
- jeu déployé
- Jeu en pénétration
- jeu au pied
stratégie : tout ce qui est décidé avant l’action
tactique : c’est l’adaptation du joueur pendant l’action
7)Référentiel commun : repères des joueurs dans la distribution :
- collectifs : Après, Dans, Devant = “joueur en avance”)
- individuels : sens du jeu = “joueur en retard”) les 2 joueurs doivent se
rapprocher du PDB pour lui donner une possibilité de relance.
8)Vocabulaire
- 3 phases, temps de jeu
- 3 formes de jeu
- transformation de jeu
- regroupements : mauls et rucks
- relance
- contre attaque
- pression
- référentiel commun
- stratégie, tactique
- technique
9) Sécurité
- installations
- joueur
- enseignant, entraîneur
10) l’échauffement au rugby
- Découvrir l’espace et s’organiser en collectif
- manipulations du ballon : concentration, précision, routines
- maîtrise des attitudes au contact : indiv ou collectif, debout ou au sol : 3
dimensions : - jambes
- buste
- tête