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Évaluation du Graphisme : La Spirale

Ce document présente une leçon de graphisme pour les élèves de moyenne section sur le thème des signes graphiques, en se concentrant sur la spirale. Les activités incluent l'identification et la reproduction de spirales, avec un déroulement structuré pour guider l'enseignant et les élèves. Le matériel nécessaire comprend des ardoises, des feuilles préparées et un tableau décoratif.

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Graphisme

Thème : LES SIGNES GRAPHIQUES Niveau : MS


Leçon : LA SPIRALE Semaine :3
Séance : Evaluation Date :
Matériel : les ardoises, les feuilles préparées, le tableau Durée :
décoratif Fiche :
Documents: Le programme éducatif le guide d'exécution

TABLEAU DES HABILETES ET CONTENUS


Habiletés Contenus
Identifier la spirale
Produire la spirale

Situation : Pendant le cours de graphisme, les apprenants de la


moyenne section du préscolaire Audoin découvrent sur une feuille
présentée par la maitresse des sortes de signes. Ils veulent imiter la maitresse.
Ils d é c i d e n t a l o r s d ’ identifier ces signes et les reproduire.
-Identifiez LA SPIRALE
-Tracez d’autres SPIRALES

DEROULEMENT

Etapes Activités du Maître SP Activités


Des élèves
-Découverte de la Dis la situation TC Ils écoutent attentivement
situation Qu’est ce que notre petite
histoire nous dit ? Ils expliquent la situation
Qu’est ce qu’on vous
demande ?

EXECUTION DES -Identifiez la spirale TI Ils identifient


CONSIGNES -Tracez d’autres spirales ils tracent

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