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Types de phrases et skate-board

Le document présente des exercices sur les types et formes de phrases, incluant des activités d'identification, de transformation et de reformulation. Les exercices portent sur des phrases déclaratives, interrogatives, exclamatives et impératives, ainsi que sur la conversion entre formes affirmatives et négatives. Il inclut également des questions ouvertes pour pratiquer l'utilisation de mots interrogatifs appropriés.

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Les types et les formes de phrases

Exercices d,application les types de phrases

1) Indique le type de chaque phrase


.chaque dimanche,la famille se réunit chez les grands parents patrenels
Comme elle est bonne cette habitude !
Plus tard,est_ce que les enfants se rappelleront ces réunions familiales ?
N’oubliez jamais de prendre soin des grands parents.
Soyez patients avec eux !

2)Transforme les phrases déclaratives en phrases interrogatives


Le grand père est dans son atelier
………………………………………………………………………………………………..
Cédric est mécontent
……………………………………………………………………………………………….
Le père refuse d’acheter un skate board.
……………………………………………………………………………………………….
3)Choisis le mot interrogatif qui convient : pourquoi ,combien ,quand ,comment ,ou,,en te
basant sur les réponses donnees entre parentheses :
………………………………reviendras-tu du marché ? (à midi)
……………………………….as-tu posé tes livres ? (sur la table)
………………………………va.-t-il à Tunis ? (par train)
………………………………rentrez-vous de ce voyage ?(dans un mois)
……………………………….de frères et sœurs avez-vous ?(j’ai une sœur et deux frères)
………………………………….appelles –tu le médecin ?( mon fils est malade)

.4)Ecris convenablement les phrases exclamatives :


Journée_ belle _ quelle ……………………………………………………………………………………….
Paul_comme_est_ fort _il …………………………………………………………………………………
Grand père_ il_patient_ce_est_comme ……………………………………………………………………………………..
5)Réecris les phrases suivantes à l’impératif
Tu utilises une fourchette pour manger.
………………………………………………………………………………………………
Tu te tiens droit à table. …………………………………………………………………………………
Vous ne parlez pas la bouche pleine. ………………………………………………………………………………………….
Nous aidons maman à débarrasser la table.
………………………………………………………………………………………………….
Les formes de phrases
1) Je complète le tableau suivant :
FORME AFFIRMATIVE FORME NEGATIVE

Cédric ne possède pas de skate board .


Cédric possède un skate-board.

Il a des amis.

Pépé a bricolé un skate-board.

Le gamin a de la chance .

Cédric pleure encore.

Cédric a déjà términé ses devoirs.

Cédric a ungrand-pére et une grand-mére.

Pépé est généreux et affectueux.

2) Transforme les phrases impératives affirmatives en phrases négatives


A achète du pain en rentrant.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
B gâte encore cet enfant !
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
C invite anne et sophie à ton anniversaire.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
D soyons encore patients avec ces enfants !
……………………………………………………………………………………………………………………………………...........
E emmenez vos amis pour jouer à la maison.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………...
3) Réécris le passage suivant à la forme négative en tenant compte du sens :
Mon grand-père est encore en bonne santé.il est toujours actif et c’est toujours lui qui fait les
courses pour mamie .tout le monde à la maison le sait . papa en est content .maman ,elle,
Amie le voir dans cet état et ça la rend heureuse.

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