[08/03 à 17:04] Hady English: Le Tag question

Ce qu'il faut savoir sur le tag question moyy:

☝️Après une virgule nga wara déffé tag question ( gnou bayissi xél surtout si
dialogue bi )

☝️Tag question pour déff ko da ngay sokhla auxiliaires comme ( will, would, could,
can, be, have, must, would, should... )

👆donc bo amé verbe ordinaire, manam toutes verbes qui n'est pas considéré comme
étant un auxiliaire, dans ce cas il faut utiliser l'auxiliaire "Do"

👉boufekeni verbe bi dagnouko conjugué au présent dans ce cas da ngay sokhla ( do /

don't / does / doesn't )

👉Boufekeni verbe bi dagnouko conjugué au preterit dans ce cas da ngay sokhla

( did / didn't )

☝️boufekeni phrase bi c'est à la forme "affirmative" dans ce cas si tag question bi

da ngakay déff à la forme "negative" ( et vice versa ) negation bi c'est toujours
contracté

☝️Bo amé un nom masculin comme ( Modou, Ablaye... ), dans ce cas si tag question bi
da ngakay remplacé par "He"

☝️Bo amé un nom féminin comme ( Astou, Fanta...), dans ce cas si tag question bi da
ngakay remplacé par "She"

☝️Bo amé un nom au pluriel comme ( the students, people...), dans ce cas si tag
question bi da ngakay remplacé par "They"

☝️Bo amé si tag question bi ( Mamadou and I ), dans ce cas si tag question bi da
ngakay remplacé par "We"

📝Gnou déff si 2 examples:

1) They are late,............?

Réponse👉aren't they?

👆Fi dagno ameu auxiliaire ba paré motakh on a pas besoin d'utiliser auxiliaire "Do".
Affirmative lagnou amonn gnou déff ko negative si tag question bi

2) Amadou played tennis,.........?

Réponse👉didn't he

👆fi amougnou auxiliaire, verbe ordinaire lagnou ameu, en plus c'est conjugué au
preterit motakh da gnouy sokhla ( did / didn't ) si tag question bi. Phrase bi
forme affirmative lawonn motakh si tag question bi gnou déff ko form negative
"didn't". "Modou" est un nom au masculin motakh gnou remplacé ko par "He" si tag
question bi

Pour vous faciliter la tâche si tag question bi bou fékkéni auxiliaire modals yi
nga ameu défal changement yi ni👇
Will <----> Won't

Are <----> aren't

Is <------> Isn't

Was <-------> wasn't

Were <-------> weren't

Am <--------> Aren't

Should <--------> shouldn't

Would <------------> wouldn't

Can <--------------> can't

Had <--------------->hadn't

Shall <-----------------> shan't

Légui amna ayy exceptions yo khamni il faut que ngénn bayissi xél bou bakh:

●Moyy bolénn amé phrase bou commencé par "Let's" akk verbe boussi meuneu toppeu ☝️
dans ce cas défal comme réponse si tag question bi 👉"Shall we?"

📝Example:

Let's finish our exercises........?

Réponse👉Shall we?

Bollénn amé une phrase impérative que ce soit impérative positive ou négative
( moyy phrase bo khamni amoul sujet ) ☝️dans ce cas si tag question bi da ngénni
déff comme réponse de votre choix entre👉( will you? ) ( can you? ) ( could you? ) (
can't you? )

📝Example ( une phrase à l'impératif négative )

Don't shut the door,..........?

Réponse👉Will you?

👆Fi sollénn khollé vous allez remarqué que dagno ameu une phrase à l'impératif
négative motakh gnou déff si réponse tag question bi 👉Will you?

📝Example ( une phrase à l'impératif positive )

Give the the password,..............?

Réponse👉Will you?
👆Fi sollénn khollé vous allez remarqué que dagno ameu une phrase à l'impératif
positive motakh gnou déff si réponse tag question bi 👉Will you?

Gnou bayi xél ni Tag question bou "I am" nékkoul ( Amn't I? ❌) au contraire c'est 👉
( Aren't I? ✅ )

Mes👋Tag question bi migui nonou 🤝

Gnou bayissi xél bou bakh

Gnou enregistrer ko comme sms important pour ne pas le perdre wala gnou envoyé ko
à nos camarades pour qu'un jour sougnouko beugué amatt.
[08/03 à 17:04] Hady English: Quand vous voyez une phrase où il ya : no *one,
nobody, anyone,ever ,seldom, rarely, scarcely* ,sachez que le tag est positif
puisque ces mots sont négatifs.

👉👉Et les mots et autres comme every body,everyone,anyone , anybody, leur sujet est(
They) en tag.
Par exemple : no one is there, are they?
Everyone is attending the meeting, aren't they?
Everyone has done the exercises, haven't they?
👉A chaque fois qu'on transforme ce genre de phrase,they devient le sujet, donc le
tag sera au pluriel contrairement à la phrase initiale.
Par exemple : everyone *is* fine, n'est ce pas là on a( is) mais dans le tag ,on
aura : aren't they? Puisque (They) c'est ils ou elles avec s.
[08/03 à 17:04] Hady English: Mais bon tu as oublié une chose juste que parfois ils
y mettent des piè[Link] par exemple avec les adverbes négatifs tels que :
seldom, rarely,ou encore d'autres Expressions comme none,no , nobody et dérivés
( no one, anyone, anything.. )
Dans ce cadre là le tag est positif car ces mots sont à la forme négative.

Par exemple : no one came here,......?

La réponse est : did *they* ?
👉👉👉👉Mais autre chose à signaler est que les mots comme *anyone,anybody* ,
**everybody,no one**, ,etc. Le sujet qui y correspond est *(They)* en tag,comme
dans cet exemple au dessus 👆
👉👉👉Un autre point est que : pour tous les verbes irréguliers ou réguliers qui sont
en preterit ou past simple,on met did + verb ou didn't + verb ,ça dépend de la
forme de la phrase.
Example: 1- i came alone, didn't i? Ou did not i?
2- i didn't pick up the phone , did i?
3- No one came to school today, did they?
[08/03 à 17:04] Hady English: _If clauses ou conditionnel_

👉0 ou Zéro conditional: c'est le premier *if clauses*et correspond à des vérités

générales, tels que des faits scientifiques ou n'importe quel autre [Link] ce
cadre là ,il n'y aura aucun changement et toutes les deux phrases seront au présent
de l'indicatif ( simple present)
👉Par exemple : *if* you *freeze* water ,it becomes *solid* ( *si tu congèles de
l'eau,ça devient solide* ).
👉2) exemple : if you buy a bag, it's for putting your luggages inside ( si tu
achètes un sac, c'est pour y mettre tes affaires).
Tous les autres if clauses qui suivent sont différents et s'appliquent si on parle
des *faits imaginaires* ou qui peuvent être probables :

_2 *- if + simple present -> will + verb( future)_*

Le deuxième if clauses est simple et s'applique comme bien précisé au dessus.

👉 Exemple : if I get rich ,I will buy a Ferrari.( *Si* je deviens riche,
*j'achèterai* un Ferrari)
3- if + preterit ou past simple -> would+ verb
👉 Exemple : if you made lot of efforts,you would succeed.( Si tu faisais beaucoup
d'efforts ,tu réussirais).
*NB* :
👋il faut donc maîtriser un maximum de verbes irréguliers et afin de savoir si c'est
le preterit ou past [Link] *made* par exemple est le preterit ou past simple de
*to make*

👉2 exemple :If I was you,I would do such bad things ( si j'étais toi ,je ne ferais
pas ces choses).Ici *was* est le preterit ou past simple de *to* *be* .
- *Le 3e et dernier if clauses est : if + past perfect -> would have+ past
participle ( participe passé du verbe concerné)*
👉 Exemple : if he had bought me flowers, I would have taken them( s' il m'avait
acheté des fleurs, je les aurais prises)
[08/03 à 17:04] Hady English: *Direct Speech et indirect speech*
_Direct speech_

When we want to describe what someone said, one option is to use direct speech. We
use direct speech when we simply repeat what someone says, putting the phrase
between speech marks:

Paul came in and said, “I’m really hungry.”

It is very common to see direct speech used in books or in a newspaper article. For
example:

The local MP said, “We plan to make this city a safer place for everyone.”
As you can see, with direct speech it is common to use the verb ‘to say’ (‘said’ in
the past). But you can also find other verbs used to indicate direct speech such as
‘ask’, ‘reply’, and ‘shout’. For example:

When Mrs Diaz opened the door, I asked, “Have you seen Lee?”
She replied : “No, I haven’t seen him since lunchtime.”
The boss was angry and shouted, “Why isn’t he here? He hasn’t finished that report
yet!”

_Indirect Speech_

When we want to report what someone said without speech marks and without
necessarily using exactly the same words, we can use indirect speech (also called
reported speech). For example:

Direct speech: “We’re quite cold in here.”

Indirect speech: They say (that) they’re cold.
When we report what someone says in the present simple, as in the above sentence,
we normally don’t change the tense, we simply change the subject. However, when we
report things in the past, we usually change the tense by moving it one step back.
For example, in the following sentence the present simple becomes the past simple
in indirect speech:

Direct speech: “I have a new car.”

Indirect speech: He said he had a new car."
[08/03 à 17:04] Hady English: Changing Time Expressions
Sometimes it’s necessary to change the time expressions when you report speech,
especially when you are speaking about the past and the time reference no longer
applies. For example:

👉*Le changement des pronoms*

*Direct speech* : “I’m seeing my brother tomorrow.”

*Indirect speech* : She said she was seeing her brother the following day.
Here are some other examples:
👉 Yesterday : devient the day before yesterday en indirect speech

Direct speech: “I had a headache *yesterday* .”

Indirect speech: You said you’d had a headache *the day before yesterday.*
👉This devient that en indirect speech
Direct speech: “It’s been raining since *this* afternoon.”
Indirect speech: He said it’d been raining since *that* afternoon.
Direct speech: “I haven’t seen them since last week.”
Indirect speech: She said she hadn’t seen them since the previous week.
👍 Reporting Questions( c'est à dire reporter les questions en indirect speech)

When you report a question you need to change the interrogative form into an
affirmative sentence, putting the verb tense one step back, as with normal reported
speech.

There are two types of questions that we can report – questions that have a yes/no
response, and questions that begin with a question word like ‘what’, ‘where’, ‘who’
etc. When we report a yes/no question, we use ‘if’. For example:

👉Direct speech: “Do they live here?”

👉Indirect speech: You asked me if they lived here.
[08/03 à 17:04] Hady English: *Reporting Orders and Requests( comment reporter les
ordres et souhaits) en indirect speech :*

When you give someone an order, you use the imperative form, which means using just
the verb without a subject.
👉 For example:

“Call me back later.”

“Have a seat.”
“Don’t do that!”
To report an order we use ‘tell’ and the infinitive of the verb. For example:

👉You told me to call you back later.

👉He told me to have a seat.
She told us not to do that.
When you make a request, you normally use words like ‘can’, ‘could’, or ‘will’. For
example:

“Could you call me back later?”

“Will you have a seat?”
“Can you not do that please?”
To report a request, we use the verb ‘to ask’ and the infinitive form of the verb.
For example:

👉 You asked me to call you back later.

He asked me to have a seat.
She asked us not to do that.
[08/03 à 17:04] Hady English: Example:
 *Usual* (adjective)= habituel
Usual *ly=* adverb= habituellement
*Previous* ( adjective)= précédent
Previous *ly*( adverb)= précédemment
*Sudden* ( adjective)= soudain
Sudden *ly* ( adverb)= soudainement
*Frequent* ( fréquent)
Frequent *ly*( fréquemment )
*Brutal* ( adjective)
Brutal *ly*(adverb)
*Special*( adjective ) = spécial, surtout, principal
Special *ly*( adverb )= principalement, spécialement
[08/03 à 17:04] Hady English: 1/ *If* + *simple present* -> *will* + verb ( future)
Ex: if I *have* the chance to be there *,I will* call you .
Ex : i *will* come to your house,if *finish* to cook.

2/ *if* + *preterit ou past simple* -> *would* + verb

Ex : *if* she *bought* a bag,she *_would_* put her luggages.
*If* I *was* you,I *would* not *do* this
3/ If + past perfect -> would have+ past participle

Ex: *if* you *had worked* hard,you *would have got* good marks.
[08/03 à 17:04] Hady English: *Adjectives*
Pour la formation de certains adjectives en anglais,on a parfois besoin du nom et
où on ajoute ,le suffixe *ful*:

*Meaning* ( en français *signification* ) donc le [Link] former l'adjectif ,

j'ajoute tout simplement *ful*: on aura:
*Meaningful*
Pity (pitié)
*Pitiful* ( pitoyable)
2/👉les adjectifs en *ed* au verbe : on le voit le plus souvent avec les temps
composés ( preterit,past simple,past perfect ...) :
Ex : to open =Opened = ouvert(e)
To arrest = Arrested,arrêté(e)

👉 *Les adjectifs irréguliers* ,ils se forment avec les verbes irréguliers au

passé:
Understand= understood= compris(e)
👉Ex: is the lesson understood?
Est ce que la leçon est comprise ?

🙂Les adjectifs en *ish* ,

Child= childish( enfantin),enfantine
Selfish ( égoïste)
🙂les adjectifs en *less*
Stainless= inoxydable
Useless= inutile
[08/03 à 17:04] Hady English: Les adjectifs avec le suffixe *en*
Wood = Bois
*Wooden* = en bois
Les adjectifs en *able*
Can = Able= Capable
Available= disponible

*Liste des adjectifs les plus courants en anglais*

‍

*Adjectifs possessifs*
‍

My : mon, ma, mes

Your : ton, ta, tes ; votre, vos
His : son (pour un homme)
Her : son (pour une femme)
Its : son (pour une chose ou un animal)
Our : notre, nos
Their : leur, leurs
[08/03 à 17:04] Hady English: Maintenant le preterit ou past simple des verbes
réguliers,on ajoute ed à la fin du verbe.
*Attention*: Avec les verbes qui se termine par une voyelle, on met seulement
*ed* ,au lieu de *eed*.
Ex :To clos *e*
if I clos *ed* my door,then i would come to you.
On évite la répétition des deux voyelles.
[08/03 à 17:04] Hady English: 👉Simple present ( présent de l'indicatif)
*Usually* , *every+* *dérivés* ( ex: everyday, every year,every month...),
*frequently* , *generally*, *normally, occasionally, today, sometimes,seldom,
rarely, scarcely, hardly ever...*

👉*Past simple ou preterit

Last + dérivés ( ex: last night,last year,last day...), yesterday,the day
before,ago( a mount ago,a year ago...),in + date( ex: in 1990,in 2001),when ( avec
une action déjà passée, arrêtée),then...
👉 Future ( will + verb)

*In the future* , *next* + dérivés (next year,next week,next mounth...), *after* ,
*tonight* , *afternoon* , *in + une date* venant après ( ex : in 2030), *in + un
temps court* ( ex : in two weeks,in two days,in three minutes...), *later,soon* ...

👉*Present perfect( have + pp et past perfect( had + pp* )

Already, just,yet,still, lately,for ,how long, before,these + dérivés ( these days,

these months...) à ne pas confondre avec these tout court)since,this morning ,this
year, this week ...,
[08/03 à 17:04] Hady English: Maintenant pour les deux derniers if clauses,tu dois
apprendre les *verbes* *irréguliers* et de ce fait tu seras si c'est au *past
perfect* ou *past simple* et *preterit* .
[08/03 à 17:04] Hady English: C'est valable pour tout le monde,il faut savoir
identifier les *verbes* et leurs *temps* *respectifs* .
❤️Une autre chose est que le *if*,peut se placer avant ou après.
Par exemple : *if* I came,I *would call* you
On peut écrire la phrase autrement,c'est à dire l'inverse,on aura : i *would call*
you, *if* I came.
[08/03 à 17:04] Hady English: Give us one example
[08/03 à 17:04] Hady English: *Present perfect continuous
Have ou has been+ verb + ing) et past perfect continuous ( *had been+ verb + ing* )
👉 *For ,since , recently.*
Ex : I've been living here *for years.
Ex: *I've been painting the *house* since yesterday.*( Je faisais la peinture de la
maison depuis hier)
*EX2* : I *had been trying* to call you *since* the day before Christmas)
[08/03 à 17:04] Hady English: Donc rapidement , *a ,an , the* constituent ce qu'on
appelle en français *les articles* .
*En français* nous avons d'une part les *articles définis* et *indéfinis* .
Les *articles définis* sont en français : *(le,la ,les,l')* n'est pas. Mais en
anglais c'est différent ,tous ces quatre articles là sont remplacés par le *the* au
pluriel ( *les* ) et au singulier ( *le ,la,l'* )
Exemples :
__The__ elephants are the biggest animals in the forest.( *_les_* éléphants sont
les plus grands animaux de la forêt)
*_The_* student ought to learn carefully its lessons.( *_L_ '* élève doit
apprendre correctement ses leçons)
*_The_* last day he was to Senegal.( *_La_* dernière fois elle était au Sénégal)

Après cela nous avons les articles indéfinis qui sont *une* et *un* :
En anglais on appelle cela *an* et a.

On emploie (a) devant les mots commençant par une consonne

Ex: a hero ( un héros)
A book ( un livre)
A link( un lien)
2- An :
On emploie an devant les mots commençant par une voyelle.
*Exemple*
An apple(une pomme)
An application (une application)
An emergency ( une urgence)
Devant les mots commençant par un h muet:
Ex : An hour [ Awo ] et non [hawo ]

❌ Attention devant les mots qui commencent par u ,on met a ,au lieu de an car on
lit le *U* comme une consonne .
Ex : A university
A unicorn
A universal center...
❌ Devant les mots commençant par un *h* qui est prononcé ou *h aspiré*
Phonétiquement on aura par exemple avec :
A hero[ khiro] ,donc le h se lit
A house [ khawze],donc le h se lit.
[08/03 à 17:04] Hady English: Modals (also called modal verbs, modal auxiliary
verbs, and modal auxiliaries) :
- *Ils ne change s'accorde pas avec le sujet*
- Par exemple avec he / she /it ,on ne mets pas à la fin S .
*Ex*: she *can* cook et non she *cans* cook.
Parmi les modals on a :
*Can ( could)
Shall ( should)
Will ( would)
May : exprime la possibilité
*Ex* : May i have some water please?( Puis je avoir de l'eau ?)
might:
Must* : exprime l'obligation
Ex :
[08/03 à 17:04] Hady English: Exemple : to s *wim* ,on a comme consonne=
*w* ,voyelle= *i*,et consonne = *m*,du coup ,on double le m qui est la dernière
consonne.
On aura : Swi *mm* ing
[08/03 à 17:04] Hady English: *Swimming*
[08/03 à 17:04] Hady English: 👉*Can* exprime la *capacité* de faire, d'agir ,la
*possibilité* mais aussi la *permission* .
*Capacité*:
*Ex* : I can write ( je peux écrire)= c'est une *capacité* ( *ability* en anglais)
- *Permission* : Dad *can* i go out please?( Père puis je sortir s'il vous plaît ?)
- *Possibilité* : It *can* rain today ( cela *peut* pleuvoir aujourd'hui)
-
 *Should* : est utilisé pour exprimer un *conseil* , *avertissement* .
*Ex* : You *should* respect your parents ( conseil)
You *should* be careful ( avertissement)
[08/03 à 17:04] Hady English: You must go to school
[08/03 à 17:05] Hady English: *Les salutations en anglais*

*Greetings from Street language or colloquial* ( salutations de l'anglais de la

rue ou familier) ou encore *informal greetings*( langage informel):
*Howdy
Hi
What's up
How is everything?
How's life ?
Hey!
What's new?
What's going on?
*
*Formal language* ( language formel)
Good morning
Good evening
Good afternoon
How are you?
How is it going?
It's nice to meet you!
It's an honour to meet you !
It's a pleasure to meet you!
[08/03 à 17:05] Hady English: *La place des modals dans "if clauses* "
Concernant les modals en if clauses, c'est simple : on respecte les règles
relatives au *if clauses* puis on met *l' équivalent du modal* correspondant.
*Rappel*:
*If + simple* -> futur
*If + preterit ou past simple* -> would + verb
*If + past perfect* + would have+ past participle.

*Modals et equivalents*
**Can* = *to be able to*
Must = have to
*May= to be likely*
Ex : if you want to succeed.....( *Must* ) to learn.
*Correction* :
👉If you want to succeed,you *have to* learn.
👉 *Ex 2:* if you work hard,....(can ) surpass your limits.
If you work hard, you will *be* *able to* surpass your limits.
[08/03 à 17:05] Hady English: *Difference entre who/ whose/whom/ which*
*
On utilise le pronom relatif sujet WHO quand l'antécédent fait référence à une
personne. On peut le traduire par ' *qui* '.
*Ex* : He is the boy *who* has got a blue T-shirt. Il est le garçon qui a un T-
shirt bleu.

- On utilise le p