Exercices : 1
1) L’analyse d’un corps indique les pourcentages et masses suivants :
C : 85,71% H : 14,29%
La densité de vapeur de ce corps est d=1,93.
Donner :
a) sa formule brute
b) ses isomères et leurs noms.
2) L’hydratation de l’un des isomères en présence d’un catalyseur approprié conduit à
deux alcools A et B.
On notera A l’alcool qui correspond à la classe la plus élevée.
On réalise l’oxydation ménagée de A à l’aide d’une solution aqueuse de permanganate
de potassium en milieu acide. On constate un changement de couleur.
On obtient un seul produit C.
L’oxydation de B conduit à deux produits D et E
a) Identifier l’isomère en question et donner son nom.
b) Donner les formules semi-développées et les noms de A, B, C, D et E. Ecrire
l’équation-bilan de la réaction chimique qui conduit de A à C.
c) Préciser la couleur du milieu réactionnel avant et après réaction.
d) On fait subir aux produits C et D différents tests dans le but de vérifier leurs
fonctions chimiques.
- Que donne le test du 2,4 dinitro phenylhydrazine ?
- Que donne le test de la liqueur de Felhing ?
Exercice : 2
On donne en g/mol les masses molaires : Mc=12 ; MO=16 ; MH =1 ; MS=32
1/ On dissout 8,8g d’un monoacide carboxylique A 1 dans 500 mL d’eau distillée.
On en prélève un volume V a =50mL que l’on dose par une solution d’hydroxyde de sodium
de molarité C b =10-10 mol/L. L’équivalence acido –basique est atteinte pour un volume
d’hydroxyde de sodium V b =100ml.
a) Déterminer la masse molaire moléculaire du composé A 1 .
b) En déduire sa formule semi-développée et son nom sachant que sa chaine carbonée est
ramifiée.
2/ On réalise un mélange équimolaire de l’acide organique A 1 avec un mono alcool saturé B 1.
On obtient un composé C dont le rapport de la masse des atomes de carbone qu’il contient sur
celle des atomes d’oxygène est 2,625.
a) Déterminer la formule brute de l’alcool B 1 .
b) Sachant qu’on a utilisé au départ 1,5g d’alcool et qu’à l’équilibre il n’en reste que 0,60g,
déterminer la classe et la formule semi-développée de l’alcool B 1 .
c) Donner les caractéristiques de la réaction produite après l’avoir nommée.
d) Ecrire l’équation-bilan de cette réaction et nommer le produit C obtenu.
Exercice3
On donne en g/mol les masses molaires: Mc=12 ; Mo=16 ; MH=1 ; MS =32
1- On disout 8,8g d’un monoacide carboxylique A 1 dans 500mL d’eau distillée; On en
prélève un volume Va=50mL, que l’on dose par une solution d’hydroxyde de sodium
de molarité
Cb=10-1 mol/L. L’équivalence acido-basique est atteinte pour un volume d’hydroxyde
de sodium Vb=100ml
a) Déterminer la masse molaire moléculaire du compose A 1
b) En déduire sa formule semi-développée et son nom sachant que sa chaine carbonée
est ramifiée.
2- On réalise un mélange équimolaire de l’acide organique A 1 avec un monoalcool saturé
B1 .On obtient un compose C dont le rapport de la masse des atomes de carbone sur
celle des atomes d’oxygène est 2,325.
a) Déterminer la formule brute de l’alcool B 1
b) Sachant qu’on a utilisé au depart 1,5g d’alcool et qu’à l’équilibre il n’en reste que
0,60g, determiner la classe et la formule semi-développée de l’alcool B 1
c) Donner les caractéristiques de la reaction produite après l’avoir nommée.
d) Ecrire l’équation -bilan de cette reaction et nommer le produit C obtenu.
Exercice 3 (4pts)
Un jeu d’enfant est constitué d’un palet masse m=200g pouvant glisser sur une pente
dont le profil est dessiné ci-dessous.
Données : BA=BC=CE=d=1,0m ; longueur de la cible DE : 20cm ; g=9,8N/kg ;
=30°
Le but du jeu est de lancer le palet du point A de telle sorte qu’il s’arrête sur la cible
entre les points D et E.
C D E
𝐹⃗ 𝛼
A B Ep=0
1. Pour lancer le palet, on lui applique une force constante 𝐹⃗ , parallèle à la piste,
sur toute la longueur du tronçon AB. Le palet part du point A en B avec une
vitesse initiale nulle: vA=0. Il arrive en B avec une vitesse vB=5,0m.s -1.
On suppose que sur ce tronçon, il n’y a pas de frottement.
Calculer l’intensité de la force 𝐹⃗ .
2. a) Exprimer la vitesse du mobile en C en fonction de vB, g , 𝛼 et d.
b) Calculer vC..
3. Le tronçon CE est rugueux et exerce sur le palet une force de frottement
constante, de valeur f=1,8N.
a) Pourquoi ce tronçon doit-il nécessairement être rugueux ?
b) Entre quelles valeurs doit être comprise la vitesse en C pour que le palet
s’arrête sur la cible ?
c) Le palet arrive en C avec une vitesse d’intensité égal à 3,9m.s -1.
Le lancer est-il réussi ? Justifier la réponse.
Quelle distance d’ du point C s’arrête-t-il ?
Exercice 1(04 points)
Une piste est formée d’une partie rectiligne AB de longueur d= 1 m, incliné d’un angle
𝜃 = 45° par rapport à l’horizontale et d’une partie circulaire BCD de rayon R= 20 cm (
voir figure)
Un chariot assimilable à un point matériel est abandonné A sans vitesse initiale. La
masse du chariot est m =[Link] prendra g= 10 N/kg.
1) Etablir l’expression de l’énergie mécanique 𝐸𝑀(A) du chariot au point A en prenant
le point C comme origine de l’axe de z et comme niveau de référence de 𝐸𝑝.
2) Les frottements sont négligés. Avec quelle vitesse le chariot arrive -t-il au point D ?
3) On suppose qu’en D, le chariot n’a que la moitié de la vitesse précédente. En
déduire la perte d’énergie mécanique entre A et D.
4) Calculer la valeur supposée constante des forces de frottements sur le chariot entre
A et D.