Nom et Prénoms : BABA Akoêtê Contacts : 98818147/ 91539793
Etablissement : Effectifs :
Année scolaire : Durée : 55min
Discipline : SVT Fiche : N°9
Classe : 4ème Date :
THEME2–L’HOMMEETSASANTE
CT2-Mobiliser les ressources en biologie pour résoudre des problèmes de
santé ou les prévenir
Leçon6:lepaludisme
Capacités Contenus
Maladie parasitaire endémique des régions
intertropicales
Piqûre du moustique femelle (agent vecteur) qui
transmet le parasite, un hématozoaire (le
plasmodium =agent pathogène).
On distingue : Les Plasmodium vivax, [Link] et
P. malariæ et le Plasmodium falciparum (le plus
répandu et le plus virulent).
Symptômes : le paludisme se présente sous des
Rechercher des informations sur formes variées mais la crise typique associe fièvre,
le paludisme frissons et sueur.
Les phases de la maladie :
- Phase d’incubation
- Phase d’état (accès palustres ou phase de
fièvre et de frissons)
- L’accès pernicieux dont l’évolution
spontanée est toujours mortelle (paludisme
nerveux)
Mode de transmission : par piqûre d’une femelle
du genre Anopheles.
Lutte collective :
- Sarclage autour des habitations
- Traitement des fleurs, parterres et arbres
etsudationaucoursdelanuit;
fruitiers avec des biopesticides
Lesdifférentsformesdetuberculose(tuberculosepulmo
naire,lemaldePott,méningitetuberculeux…)
- Destruction des gîtes larvaires (eaux
stagnantes)
Proposer des moyens de lutte
Lutte individuelle :
contre le paludisme
- Mise en place de grillages (toile métallique
ou plastique) aux portes et fenêtres ;
- Utilisation de moustiquaires, crèmes et
fluides anti moustiques…
Réalisation de documents de sensibilisation
(affiches, panneaux, textes…)
Situation problème :
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: Fatou élève en classe de 4e tombe malade et elle a la fièvre ,son père l’amène à
l’hôpital. L’agent de santé après analyse lui dit qu’il souffre de paludisme. Il se rappelle
que trois semaines auparavant, sa mère et sa petite sœur ont souffert de la même
maladie.
Après guérison elle décide alors de rechercher des informations sur le paludisme et sa
prévention.
: Aide-le en te basant sur tes recherches et / ou des documents (proposés) sur le
paludisme et sa prévention.
Fonction : sensibiliser à la prévention du paludisme
Travail à faire
-définir le paludisme
-donne l’agent vecteur et l’agent pathogène du paludisme
-énumère les symptômes du paludisme
-donne les phases d’évolution du paludisme
-mode e transmission du paludisme
-cite les mesures pour éviter le paludisme
-comment traite-t-on le paludisme
Stratégies pédagogiques :
- Organisation des élèves en petits groupes après un travail individuel
- Observation et échanges des questions
Séance 1
Travail à faire : Contrôle de présence (2min)
Mobilisation des prérequis ( 5min )
Activités du professeur Activités de l’élève
Parmi les maladies suivantes relève celles - Gale ; teigne ; paludisme
qui parasitaire : tétanos ; teigne ;
rougeole le paludisme syphilis ;la gale
Présentation de la situation problème ( 5min )
Demande de lire la situation problème Lecture de la situation problème
Appropriation de la situation problème ( 5min )
Les élèves posent les questions pour
comprendre la situation problème après
les questions posées par le professeur sur
la situation problème
Organisation du travail : (15 min)
- Demande un travail individuel - Travail individuel
- Forme les petits groupes - Travail en groupes
Mise en commun ( 10 min )
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- Demande à chaque groupe - Exposent leur travail au tableau
d’exposer son travail au tableau - Réagissent suite à l’exposition d’un
- Demande la réaction des autres autre groupe et débattent
groupes - Copient la synthèse
- Fais la synthèse avec les élèves
Institutionnalisation
Présentation de la trace écrite en faisant le Prennent note de la trace écrite
lien la trace écrite et la situation problème
Trace écrite : (10min)
1-Définition
Le paludisme est une maladie transmissible, parasitaire et infectieuse. Il est
très
répandu dans les zones humides et chaudes et dans les zones marécageuses. Il
est
encore appelé Malaria.
2-Agent vecteur et agent pathogène du paludisme
2-1 Agent vecteur
Le paludisme est transmis à l’homme par la piqure du moustique femelle
appelé Anophèle femelle
2-2 Agent pathogène du paludisme
Le paludisme est causé par un microbe appelé plasmodium transmis à
l’homme lors de la piqure de moustique femelle.
Il existe plusieurs types de plasmodium ;ona
Le plasmodiumfalsiparume
-le plasmodiumvivax
-le plasmodium malaria
Le plasmodium ovale
Le plasmodiums
Exercice de maison :
Travail à faire :Remplir le cahier de texte (3min)
Séance 2 :
Travail à faire : Contrôle de présence (2min)
Contrôle de l'exercice de maison et correction
Trace écrite :
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. 3- SYMPTOMES ET EVOLUTION DU PALUDISME
3-1. Symptômes du paludisme
Les manifestations du paludisme sont : la fièvre, les nausées, les migraines,
les
diarrhées, les convulsions, les maux de tête, le coma,…
[Link]
Le paludisme évolue en 3 étapes ou phases :
3-2-1. L’incubation
C’est le temps qui sépare l’inoculation du germe et les premiers signes de la
maladie. Elle dure en moyenne 5 à 20 jours en fonction du type de
plasmodium.
3-2-2. La phase d’invasion ou paludisme primaire
L’organisme est envahi par le microbe. Les premiers signes de la maladie
apparaissent. Ce sont : la fièvre, les maux de tête, les nausées ou le
vomissement.
3-2-3 La phase d’état ou paludisme secondaire
Elle est caractérisée par un excès palustre (montée de la fièvre) intermittentes,
des convulsions, des troubles respiratoires, le coma et peut même causée des
maladies de foie, des anémies sévères et des atteintes neurologiques.
4. MODE DE TRANSMISSION
1 . Mode de transmission du paludisme
le paludisme est transmis à l’homme par la piqure de l’Anophèle femelle , en
lui inocule duplasmodium
5-. LUTTE CONTRE LE PALUDISME
1 . Les mesures préventives
5-1. Lutte contre le vecteur
Dormir sous une moustiquaire imprégnée ;
Couvrir les jarres et les tonneaux contenant de l’eau ;
Ne pas planter les fleurs à feuilles incurvées (exemple : le bananier) ;
Détruire les boîtes de conserves contenant de l’eau ;
Utiliser des insecticides ; …
5-2. Lutte contre le germe
Donner de la nivaquine aux enfants de 0 à 5 ans et aux femmes enceintes ;
Faire le Traitement Préventif Intermittent (femmes enceintes) ;
La chimio prophylaxie.
2. les mesures curatives
Pour traiter le paludisme, on dispose de plusieurs médicaments qui empêchent
ledéveloppement de l’hématozoaire tels que la quinine, la nivaquine, le
maloxine,l’alaxin, …
EVALUATION
1 . Nommer l’agent pathogène et l’agent vecteur du paludisme.
2. Citer les symptômes et décrire les phases de l’évolution du paludisme.
3-. Citer les mesures préventives et curatives du paludisme.
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