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Partage Proportionnel et Inverse

Le document traite de la proportionnalité et des ensembles de nombres, y compris les entiers naturels, relatifs, rationnels et réels. Il aborde également les puissances entières, les racines, les radicaux, ainsi que les rapports et les proportions simples. Des définitions et des opérations associées à ces concepts mathématiques sont fournies.

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Partage Proportionnel et Inverse

Le document traite de la proportionnalité et des ensembles de nombres, y compris les entiers naturels, relatifs, rationnels et réels. Il aborde également les puissances entières, les racines, les radicaux, ainsi que les rapports et les proportions simples. Des définitions et des opérations associées à ces concepts mathématiques sont fournies.

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Proportionnalité

Proportionnalité
I- Rappel sur l’ensemble ℝ et ces sous- ensembles
1) Ensemble des entiers naturels
L’ensemble des entiers naturels est noté : ℕ tel que : ℕ = {0; 1; 2, ; 3; … }
L’ensemble des entiers naturels privé de zéro est noté ℕ* tel que : ℕ* = {1; 2; 3;…}

2) L’ensemble des entiers relatifs


L’ensemble des entiers relatifs est noté : ℤ tel que : ℤ= { … . −2 ; 0 ; 1 ; 2 ; … }.
L’ensemble des entiers relatifs positifs est noté : ℤ+ tel que : ℤ+ = �0 ; +1 ; … �
L’ensemble des entiers relatifs négatifs est noté : ℤ− tel que : ℤ− = �… − 2 ; −1; … 0 �
L’ensemble des entiers relatifs privés de zéro est noté : ℤ∗ tel que :
ℤ∗ = � … ; −2 ; −1 ; 1 ; 2 ; … �
L’ensemble des entiers relatifs positifs et privés de zéro est noté : ℤ ∗+ tel que :
ℤ ∗+ = � 1 ; 2 ; … �
L’ensemble des entiers relatifs négatifs et privés de zéro est noté : ℤ ∗− tel que :
ℤ ∗− = � … ; −2 ; −1 �

3) L’ensemble des nombres rationnels


L’ensemble des nombres rationnels est l’ensemble des nombres qui peuvent s’écrire comme
quotient de deux entiers relatifs.
𝑃𝑃
L’ensemble des nombres rationnels est noté ℚ tel que : ℚ = � 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎 𝑃𝑃 ∈ ℤ ; 𝑞𝑞 ∈ ℤ∗ �
𝑞𝑞
4) L’ensemble des nombres réels
�3
Certains nombres comme : √2 ; et π ne peuvent pas s’écrire comme quotient de deux
2
entiers relatifs. Ce sont des nombres irrationnels et l’ensemble des nombres irrationnels et
rationnels forment l’ensemble des nombres réels.
L’ensemble des nombres réels est noté : ℝ tel que : ℝ = ]−∞ ; +∞[

Remarque: ℕ⊂ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ

II- Puissances entières – Racines 𝒏𝒏𝒊𝒊è𝒎𝒎𝒎𝒎 – Radicaux


1) Les puissances entières
a- Définition

Soient 𝑎𝑎 ∈ ℝ et 𝑛𝑛 ∈ ℕ*. On appelle 𝑎𝑎 à la puissance 𝑛𝑛, le reel note et déterminé par :


𝑎𝑎𝑛𝑛 = 𝑎𝑎×𝑎𝑎×𝑎𝑎×………×𝑎𝑎

𝒏𝒏 𝒇𝒇𝒇𝒇𝒇𝒇𝒇𝒇
b- Opérations sur les puissances entières

𝑎𝑎 𝑛𝑛 𝑎𝑎 𝑛𝑛
(𝑎𝑎 × 𝑏𝑏)𝑛𝑛 = 𝑎𝑎𝑛𝑛 × 𝑏𝑏 𝑛𝑛 ; 𝑎𝑎𝑚𝑚 × 𝑎𝑎𝑛𝑛 = 𝑎𝑎𝑚𝑚 + 𝑛𝑛 ; � � = (𝑏𝑏 ≠ 0)
𝑏𝑏 𝑏𝑏 𝑛𝑛
𝑎𝑎 𝑚𝑚 1 1
= 𝑎𝑎𝑚𝑚− 𝑛𝑛 (𝑎𝑎 ≠ 0) ; 𝑎𝑎𝑛𝑛 = (𝑎𝑎 ≠ 0) ; 𝑎𝑎 − 𝑛𝑛 = (𝑎𝑎 ≠ 0)
𝑎𝑎 𝑛𝑛 𝑎𝑎− 𝑛𝑛 𝑎𝑎𝑛𝑛

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 1


Proportionnalité

1
NB : 𝑎𝑎0 = 1 ; 𝑎𝑎1 = 𝑎𝑎 ; 𝑎𝑎 −1 = (𝑎𝑎 ≠ 0)
𝑎𝑎

2) Racines 𝒏𝒏𝒊𝒊è𝒎𝒎𝒎𝒎 d’un nombre réel non nul


a- Définition
1 1
𝑛𝑛
Soient 𝑎𝑎 ∈ ℝ et 𝑛𝑛 ∈ ℕ*. On appelle racine 𝑛𝑛 ième de 𝑎𝑎, le reel noté par 𝑎𝑎𝑛𝑛 tel que 𝑎𝑎𝑛𝑛 = √𝑎𝑎 .

b- Opérations sur les racines 𝒏𝒏𝒊𝒊è𝒎𝒎𝒎𝒎

1 𝑚𝑚 𝑚𝑚 1 𝑛𝑛 𝑛𝑛 1 0
�𝑎𝑎𝑛𝑛 � = 𝑎𝑎 𝑛𝑛 ; �𝑎𝑎𝑛𝑛 � = 𝑎𝑎𝑛𝑛 = 𝑎𝑎 ; �𝑎𝑎𝑛𝑛 � = 𝑎𝑎0 = 1

3) Les radicaux

a- Définition

Soit 𝑎𝑎 un réel positif. On appelle radical de 𝑎𝑎 ou racine carrée de 𝑎𝑎, le réel noté par √𝑎𝑎 .

b- Opérations sur les radicaux

1 𝑛𝑛 𝑛𝑛
∀ 𝑎𝑎 > 0 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑏𝑏 > 0, 𝑜𝑜𝑜𝑜 𝑎𝑎 ∶ √𝑎𝑎𝑎𝑎 = √𝑎𝑎 × √𝑏𝑏 ; √𝑎𝑎𝑛𝑛 = (√𝑎𝑎)n = �𝑎𝑎2 � = 𝑎𝑎 2 ;
𝑎𝑎 √𝑎𝑎
�𝑏𝑏 = √𝑏𝑏 (𝑏𝑏 ≠ 0)
En particulier : √𝑎𝑎2 = �√𝑎𝑎�2 = 𝑎𝑎.

NB : Si 𝑎𝑎 est positif √𝑎𝑎2 = 𝑎𝑎


Si 𝑎𝑎 est négatif √𝑎𝑎2 = − 𝑎𝑎
Si 𝑎𝑎 ≥ 0 alors l’équation : 𝑥𝑥 2 = 𝑎𝑎 admet deux solutions 𝒙𝒙 = √𝒂𝒂 ou 𝒙𝒙 = − √𝒂𝒂

III- Rapports
1) Définition

Soient 𝑎𝑎 ∈ ℝ et 𝑏𝑏 ∈ ℝ*. On appelle rapport de 𝒂𝒂 sur 𝒃𝒃 ou quotient de 𝒂𝒂 par 𝒃𝒃, le réel noté par
𝒂𝒂
𝑞𝑞 tel que : 𝒒𝒒 = .
𝒃𝒃
𝑎𝑎
NB : Si = 𝑞𝑞 alors les nombres 𝑎𝑎 et 𝑏𝑏 sont appelés respectivement le numérateur et le
𝑏𝑏
𝑎𝑎
dénominateur du rapport. La valeur du rapport 𝑎𝑎 sur 𝑏𝑏 est appelée le quotient exact de .
𝑏𝑏
4 9 1 1
Exemples : =2 ; =3 ; = 0,5 ; = 0,25
2 3 2 2

2) Opérations sur les rapports

𝑎𝑎 𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎+𝑐𝑐 𝑎𝑎
−1
= −𝑎𝑎 ;
𝑏𝑏
+ 𝑏𝑏 = 𝑏𝑏
(𝑏𝑏 ≠ 0) ;
𝑏𝑏
= 0 => 𝑎𝑎 = 0 (𝑏𝑏 ≠ 0 )

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 2


Proportionnalité

𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎𝑎𝑎 +𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑎𝑎𝑎𝑎 𝑎𝑎 𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎 ×𝑐𝑐


+ = ; (𝑏𝑏𝑏𝑏 ≠ 0) ; = ; ( 𝑏𝑏 ≠ 0 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑐𝑐 ≠ 0 ) ; × = ; (𝑏𝑏𝑏𝑏 ≠ 0)
𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑏𝑏𝑏𝑏 𝑏𝑏𝑏𝑏 𝑏𝑏 𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑏𝑏×𝑑𝑑

𝑎𝑎
𝑎𝑎 𝑎𝑎×𝑐𝑐 𝑏𝑏 𝑎𝑎 𝑑𝑑 𝑎𝑎×𝑑𝑑 1 𝑏𝑏
𝑐𝑐 × = ; (𝑏𝑏 ≠ 0) ; 𝑐𝑐 = × = 𝑏𝑏×𝑐𝑐 ; (𝑏𝑏𝑏𝑏 ≠ 0) ; 𝑎𝑎 = 𝑎𝑎 (𝑎𝑎 ≠ 0 )
𝑏𝑏 𝑏𝑏 𝑏𝑏 𝑐𝑐
𝑑𝑑 𝑏𝑏

3) Rapport de deux grandeurs


a- Rapport de deux grandeurs de même nature

Définition : Le rapport de deux grandeurs de même nature est la fraction de deux nombres
exprimant des mesures avec la même unité. La valeur du rapport est appelée le quotient qui
est un nombre abstrait indépendant de l’unité choisie dans la mesure des deux grandeurs.
𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏 𝒌𝒌𝒌𝒌
Exemple : = 2,2 est un rapport de deux grandeurs de même nature.
𝟓𝟓𝟓𝟓 𝒌𝒌𝒌𝒌
L’unité commune choisie pour la mesure de grandeur est le kilogramme (𝑘𝑘𝑘𝑘).
Le quotient 2,2 est indépendant du rapport des deux grandeurs car quel que soit l’unité de
mesure choisie, ce quotient reste inchangé.

b- Rapport de deux grandeurs de natures différentes

Définition :
Le rapport de deux grandeurs de nature différentes est égal au rapport des nombres qui
expriment leur mesure dépendant des unités choisies dans la mesure de chacune des deux cas.

500 𝑘𝑘𝑘𝑘
Exemple 1 : = 100 𝑘𝑘𝑘𝑘 /ℎ.
5ℎ

20 𝑐𝑐𝑐𝑐 ℎ𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖𝑖
Exemple 2 : = 4 cahiers /élèves.
5 𝑒𝑒𝑒𝑒è𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣

c- Rapports égaux

Définition : On appelle rapports égaux, tous rapports dont les quotients sont égaux.

9 18 27 36 45
Exemple : = = = = = 3
3 6 9 12 15

IV- Proportions simples

1) Définition :
Soient deux suites de nombres réels non nuls : ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 ; … . . ) et ( 𝑎𝑎′ ; 𝑏𝑏′ ; 𝑐𝑐′ ; … . . ).

On dit que ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 ; … . . ) et ( 𝑎𝑎′ ; 𝑏𝑏′ ; 𝑐𝑐′ ; … . . ) forment une proportion lorsque les
𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐
rapports : ; ; ; …… sont égaux. On note : = = = ………
𝑎𝑎′ 𝑏𝑏′ 𝑐𝑐′ 𝑎𝑎′ 𝑏𝑏′ 𝑐𝑐′
𝑎𝑎 𝑏𝑏
En particulier : = est une proportion.
𝑎𝑎′ 𝑏𝑏′

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 3


Proportionnalité

2 3 4
Exemple : = = . On dit alors que : 2 ; 8 ; 3 ; 12 sont proportionnels.
8 12 16

2) Notation :
𝑎𝑎 𝑐𝑐
Si quatre nombres ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 ; 𝑑𝑑) forment une proportion tel que : = alors :
𝑏𝑏 𝑑𝑑
- 𝑎𝑎 et 𝑑𝑑 sont appelés les extrêmes.
- 𝑏𝑏 et 𝑐𝑐 sont appelés les moyens.

3) Propriétés :
Soient 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 ; 𝑑𝑑 quatre nombres non nuls. On a les propriétés suivantes :
𝑎𝑎 𝑐𝑐
P1 : = 𝑎𝑎×𝑑𝑑 = 𝑏𝑏 × 𝑐𝑐 (Produit des moyens est égal au produit des extrêmes).
𝑏𝑏 𝑑𝑑

𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎 + 𝑐𝑐
P2 : =  = (Echange des moyens). P4 : = = .
𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑐𝑐 𝑑𝑑 𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑏𝑏 + 𝑑𝑑

𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑑𝑑 𝑐𝑐 𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑘𝑘𝑘𝑘
P3 : =  = (Echange des extrêmes). P5 : = = .
𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑏𝑏 𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑘𝑘𝑘𝑘

NB :
Lorsque l’un des nombres est inconnu, alors il est appelé quatrième proportionnelle aux trois
autres.
𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎 𝑐𝑐 𝑎𝑎 𝑥𝑥 𝑥𝑥 𝑐𝑐
Si l’on désigne par 𝑥𝑥 , l’inconnu, alors on a : = ou = ou = ou =
𝑏𝑏 𝑥𝑥 𝑥𝑥 𝑑𝑑 𝑏𝑏 𝑑𝑑 𝑏𝑏 𝑑𝑑

V- Grandeurs proportionnelles

1) Grandeurs directement proportionnelles

Définition :
Soient deux grandeurs X et Y tel, que : X = 𝑥𝑥1 ; 𝑥𝑥2 ; 𝑥𝑥3 ; ..𝑥𝑥𝑖𝑖 et Y = 𝑦𝑦1 ; 𝑦𝑦2 ; 𝑦𝑦3 ; …𝑦𝑦𝑖𝑖 .
X et Y sont dites directement proportionnelles si elles possèdent le caractère de liaison des
valeurs de l’une aux valeurs correspondantes de l’autre par une même fraction linéaire. Elle est
𝑥𝑥 1 𝑥𝑥 2 𝑥𝑥 3 𝑥𝑥 4 𝑥𝑥 𝑖𝑖 𝑥𝑥 𝑗𝑗
donnée par la formule : = = 𝑘𝑘 ; = = 𝑘𝑘 ;… = = 𝑘𝑘.
𝑦𝑦 1 𝑦𝑦 2 𝑦𝑦 3 𝑦𝑦 4 𝑦𝑦 𝑖𝑖 𝑦𝑦 𝑗𝑗
𝒌𝒌 est appelé coefficient de proportionnalité.
𝑥𝑥 𝑖𝑖 𝑦𝑦 𝑖𝑖
NB : Si = , alors on peut permuter (intervertir) les moyens ou les extrêmes afin
𝑥𝑥 𝑗𝑗 𝑦𝑦 𝑗𝑗
d’obtenir les écritures suivantes :

𝑥𝑥 𝑖𝑖 𝑦𝑦 𝑖𝑖 𝑥𝑥 𝑖𝑖 𝑥𝑥 𝑗𝑗
=  = (Echange des moyens).
𝑥𝑥 𝑗𝑗 𝑦𝑦 𝑗𝑗 𝑦𝑦 𝑖𝑖 𝑦𝑦 𝑗𝑗

𝑥𝑥 𝑖𝑖 𝑦𝑦 𝑖𝑖 𝑦𝑦 𝑗𝑗 𝑦𝑦 𝑖𝑖
=  = (Echange des extrêmes).
𝑥𝑥 𝑗𝑗 𝑦𝑦 𝑗𝑗 𝑥𝑥 𝑗𝑗 𝑥𝑥 𝑖𝑖

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 4


Proportionnalité

NB : On peut multiplier ou diviser tous les membres d’une proportion par une même
constante sans modifié le résultat de la répartition.

2) Grandeurs inversement proportionnelles

Définition :
Deux grandeurs 𝑋𝑋 et Y sont inversement proportionnels si elles possèdent le caractère de
liaison des valeurs de l’une aux valeurs correspondantes de l’autre par une même fraction. Elle
𝑎𝑎
est donnée par la formule : Y = (avec a ∈ ℝ et 𝑋𝑋 ≠ 0 )
𝑋𝑋
NB : Si deux suites ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐) et ( 𝑑𝑑 ; 𝑒𝑒 ; 𝑓𝑓 ) sont inversement proportionnelles alors
1 1 1
les suites ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐) et �𝑑𝑑 ; 𝑒𝑒
;
𝑓𝑓
� sont directement proportionnelles c'est-à-dire :
𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐
1 = 1 = 1 = 𝑘𝑘 (Avec : ≠ 0 ; 𝑒𝑒 ≠ 0 ; 𝑓𝑓 ≠ 0 ).
𝑑𝑑 𝑒𝑒 𝑓𝑓
On peut multiplier ou diviser tous les membres d’une proportion par une même
constante sans modifié le résultat de la répartition.

VI- Partages proportionnels


1) Partages simples
a- Définition :

Un partage est dit simple lorsqu’il est effectué selon un seul et unique critère.
Ainsi les partages simples se subdivisent en deux catégories : les partages directement
proportionnels et les partages inversement proportionnels.

b- Partages directement proportionnels

Définition :
Les nombres : 𝒙𝒙 ; 𝒚𝒚 ; 𝒛𝒛 et 𝒂𝒂 ; 𝒃𝒃 ; 𝒄𝒄 forment un partage directement proportionnel s’ils
forment une suite de rapports égaux : la suite ( 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 ) forme un partage directement
proportionnel avec la suite ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 ) si on peut les écrire de la façon suivante :
𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧
= = = = 𝑘𝑘.
𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 𝑎𝑎 + 𝑏𝑏 + 𝑐𝑐

D’où les égalités suivantes :


𝑥𝑥
- Si : = 𝑘𝑘 alors 𝑥𝑥 = 𝑘𝑘𝑘𝑘.
𝑎𝑎

𝑦𝑦
- Si : = 𝑘𝑘 alors 𝑦𝑦 = 𝑘𝑘𝑘𝑘.
𝑏𝑏

𝑧𝑧
- Si : = 𝑘𝑘 alors 𝑧𝑧 = 𝑘𝑘𝑘𝑘.
𝑐𝑐

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 5


Proportionnalité

c- Partages inversement proportionnels

Les suites : ( 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 ) et ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 ) forment un partage inversement proportionnel


𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧
si on peut les écrire de la façon suivante : 1 = 1 = 1 = 1 1 1 = 𝑘𝑘.
+ +
𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐
2) Partages composés ou Partages complexes

Définition :
Un partage est dit composé lorsqu’il est effectué selon deux critères à savoir :
Le critère de partage directement proportionnel et le critère de partage inversement
proportionnel.
On dit que ( 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 ) est directement proportionnel à ( 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 ) ;

Inversement proportionnel à ( 𝑎𝑎′ ; 𝑏𝑏′ ; 𝑐𝑐′ ) ; directement proportionnel à

( 𝑎𝑎′′ ; 𝑏𝑏′′ ; 𝑐𝑐′′ ) ; Inversement proportionnel à ( 𝑎𝑎′′′ ; 𝑏𝑏′′′ ; 𝑐𝑐′′′ ) … etc. si :

( 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 ) est directement proportionnel à :

1 1 1 1 1 1
�𝑎𝑎 × × 𝑎𝑎′′ × ′′′ ; 𝑏𝑏 × × 𝑏𝑏 ′′ × ′′′ ; 𝑐𝑐 × × 𝑐𝑐 ′′ × ′′′� ……..etc.
𝑎𝑎′ 𝑎𝑎 𝑏𝑏′ 𝑏𝑏 𝑐𝑐′ 𝑐𝑐

Avec 𝑎𝑎′ ≠ 0 ; 𝑏𝑏 ′ ≠ 0 ; 𝑐𝑐 ′ ≠ 0 ; 𝑎𝑎′′′ ≠ 0 ; 𝑏𝑏 ′′′ ≠ 0 ; 𝑐𝑐 ′′′ ≠ 0

3) Partages erronés

Un partage est dit erroné lorsqu’il s’effectue en commettant une ou plusieurs erreurs celons
différents types de partage (directement proportionnel ou inversement proportionnel)..
Ainsi le gain ou la perte issue à l’occasion de cette erreur est toujours égale à la différence
entre le partage normal et le partage erroné.
NB :
- Si la différence est négatif, on dit qu’il ya eu gain
- Si la différence est positif, on dit qu’il ya eu perte.
- Si la différence est nulle, on dit qu’il ya ni gain ni perte.

En pratique
Si S est une somme à partager entre trois personnes directement proportionnel aux nombres
𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 et que l’agent chargé du partage se trompe en effectuant plutôt un partage inversement
proportionnel aux même nombres 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐 alors une personne parmi les trois aura sa part
diminuée ou augmentée de 𝑷𝑷.
Ainsi pour rectifier cette erreur, on procède de la manière suivante :

- Premier partage ou partage normal :

Soit 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 la part de ces trois personnes telles que : (𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 )𝐷𝐷𝐷𝐷(𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐) 

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 6


Proportionnalité

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑆𝑆
= = = = 𝑘𝑘. Ainsi on a :
𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 𝑎𝑎 + 𝑏𝑏 + 𝑐𝑐

𝑥𝑥
• = 𝑘𝑘  𝑥𝑥 = 𝑘𝑘𝑘𝑘
𝑎𝑎

𝑦𝑦
• = 𝑘𝑘  𝑥𝑥 = 𝑘𝑘𝑘𝑘.
𝑏𝑏

𝑧𝑧
• = 𝑘𝑘  𝑧𝑧 = 𝑘𝑘𝑘𝑘.
𝑐𝑐

- Second partage ou partage erronée :

Soit 𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′ la part de ces trois personnes telles que : (𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′ )𝐼𝐼𝐼𝐼(𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 ; 𝑐𝑐) 

𝑥𝑥′ 𝑦𝑦′ 𝑧𝑧′ 𝑥𝑥′ + 𝑦𝑦′ + 𝑧𝑧′


1 = 1 = 1 = 1 1 1 = 𝑘𝑘′. Ainsi on a :
+ +
𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐

𝑥𝑥′ 𝑘𝑘′
• 1 = 𝑘𝑘′  𝑥𝑥′ =
𝑎𝑎
𝑎𝑎

𝑦𝑦′ 𝑘𝑘′
• 1 = 𝑘𝑘′  𝑦𝑦′ =
𝑏𝑏
𝑏𝑏

𝑧𝑧′ 𝑘𝑘′
• 1 = 𝑘𝑘′  𝑧𝑧′ =
𝑐𝑐
𝑐𝑐
- Identification du perdant ou du gagnant lors du nouveau partage :

C’est la différence entre le partage normal et le partage erroné.


• 𝑥𝑥 − 𝑥𝑥 ′ = 𝑃𝑃.
• 𝑦𝑦 − 𝑦𝑦 ′ = 𝑃𝑃.
• 𝑧𝑧 − 𝑧𝑧 ′ = 𝑃𝑃.

NB :
- Si 𝑷𝑷 est négatif alors on a un gain ou une part augmentée
- Si 𝑷𝑷 est positif alors on a une perte ou une part diminuée.
- Si 𝑷𝑷 est nul alors on a ni une perte ni un gain.
Activité
Un père de famille décide de partager son héritage H entre ses trois enfants directement
proportionnel à leur âge : 8 ans ; 4 ans et 2 ans.
Après erreur, il décide de partager le même héritage entre ses trois enfants mais inversement
proportionnel aux mêmes âges : 8 ans ; 4 ans et 2 ans.
Un des enfants atteste avoir perdu une somme de 1 048 275 F après ce partage.

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 7


Proportionnalité

Consigne :
a- Trouve l’enfant qui a perdue lors du partage.
b- Trouve le montant de l’héritage H du père.
c- Effectue correctement le partage.

Synthèse
a- Trouvons l’enfant qui a perdue lors du partage.
- Premier partage ou partage normal :

Soit 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 la part de ces trois personnes telles que : (𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧 )𝐷𝐷𝐷𝐷(8; 4 ; 2) 

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝐻𝐻 𝐻𝐻
= = = = Ainsi on a :
8 4 2 8+ 4+ 2 14

𝑥𝑥 𝐻𝐻 8 𝐻𝐻 4 𝐻𝐻
• = 𝑥𝑥 = 𝑥𝑥 =
8 14 14 7

𝑦𝑦 𝐻𝐻 4𝐻𝐻 2𝐻𝐻
• = 𝑦𝑦 = 𝑦𝑦 =
4 14 14 7

𝑧𝑧 𝐻𝐻 2𝐻𝐻 𝐻𝐻
• = 𝑧𝑧 = 𝑧𝑧 =
2 14 14 7

- Second partage ou partage erronée :

Soit 𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′ la part de ces trois personnes telles que : (𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′ )𝐼𝐼𝐼𝐼(8; 4 ; 2) 

𝑥𝑥′ 𝑦𝑦′ 𝑧𝑧′ 𝐻𝐻 8 𝐻𝐻


1 = 1 = 1 =1 1 1 = . Ainsi on a :
+ + 7
8 4 2 8 4 2

𝑥𝑥′ 8 𝐻𝐻 𝐻𝐻
• 1 =  𝑥𝑥′ =
7 7
8

𝑦𝑦′ 8 𝐻𝐻 2𝐻𝐻
• 1 =  𝑦𝑦′ =
7 7
4

𝑧𝑧′ 8 𝐻𝐻 4𝐻𝐻
• 1 =  𝑧𝑧′ =
7 7
2

Effectuons ainsi les différences : 𝑥𝑥 − 𝑥𝑥 ′ ; 𝑦𝑦 − 𝑦𝑦′ et 𝑧𝑧 − 𝑧𝑧′ pour identifié l’enfant qui a perdue
lors du partage.

NB : A ne pas oublier que :


- Si la différence est négative alors on a un gain ou une part augmentée
- Si la différence est positive alors on a une perte ou une part diminuée.
Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 8
Proportionnalité

Donc :

4 𝐻𝐻 𝐻𝐻 3𝐻𝐻
𝑥𝑥 − 𝑥𝑥 ′ = − = > 0, On a une perte.
7 7 7

2 𝐻𝐻 2𝐻𝐻
𝑦𝑦 − 𝑦𝑦 ′ = − = 0, On a ni une perte ni un gain.
7 7

𝐻𝐻 4𝐻𝐻 3𝐻𝐻
𝑧𝑧 − 𝑧𝑧 ′ = − =− < 0, On a un gain.
7 7 7

Conclusion : C’est le premier enfant qui perd car la différence est positive.

b- Trouvons le montant de l’héritage H du père.

Puisque c’est le premier enfant qui a perdue la somme de 210.000 F, alors on a :

4 𝐻𝐻 𝐻𝐻 3 𝐻𝐻
𝑥𝑥 − 𝑥𝑥 ′ = 210.000 − = 210.000  = 210.000  3𝐻𝐻 = 1.470.000
7 7 7

 𝐻𝐻 = 490.000. D’où l’héritage du père est 490.000 𝐹𝐹𝐹𝐹𝐹𝐹𝐹𝐹.

c- Effectuons correctement le partage.

4 𝐻𝐻 4× 490.000
𝑥𝑥 =  𝑥𝑥 = = 280.000
7 7

2𝐻𝐻 2× 490.000
𝑦𝑦 =  𝑦𝑦 = = 140.000
7 7

𝐻𝐻 490.000
𝑧𝑧 =  𝑧𝑧 = = 70.000
7 7

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 9


Proportionnalité

VII- Pourcentages
1) Définition :

On appelle pourcentage, toute proportion que présente une grandeur dans une autre ou encore
toute variation d’une grandeur par rapport à une autre.
D’une manière générale, dire que le nombre 𝒂𝒂 représente 𝒙𝒙 pourcent du nombre 𝒃𝒃, signifie
𝑥𝑥
que : 𝒂𝒂 = × 𝑏𝑏.
100
𝒙𝒙
Le pourcentage d’un nombre 𝒂𝒂 par rapport à un nombre 𝒃𝒃 est le quotient : .
𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏
𝒙𝒙
On le note : 𝒙𝒙% ou ou 0,0𝒙𝒙
𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏

Activité
Dans une classe de TSECO, il ya quatre ethnies.
1
- Les des élèves sont Dogon soit 60 Dogons.
3
- Les 25% de cet effectif est Bambara et 37 élèves sont des Mandings.
- Le reste de l’effectif est touaregs.
a- Détermine l’effectif total de la classe.
b- Détermine l’effectif des Bambaras et des touaregs.
c- Détermine en % l’effectif des Dogon, des Mandings et des touaregs.
Synthèse
a- Déterminons l’effectif total de la classe.

1
Soit 𝑥𝑥 l’effectif total de la classe tel que 𝑥𝑥 = 60  𝑥𝑥 = 60 × 3 = 180.
3
Donc l’effectif total de la classe est 180.

b- Déterminons l’effectif des Bambaras.

25×𝑥𝑥 25×180
Soit 𝑦𝑦 l’effectif des Bambaras tel que 𝑦𝑦 = 25%𝑥𝑥 = = = 45.
100 100
Donc l’effectif des Bambaras est 45.

Soit 𝑧𝑧 l’effectif des touaregs tel que 𝑧𝑧 = 180 − (60 + 37 + 45) = 38


Donc l’effectif des touaregs est 45.

c- Déterminons en % l’effectif des Dogon, des Mandings et des touaregs.

- Dogons : Si 180 → 100


60×100
60 → 𝑡𝑡 => 𝑡𝑡 = = 33,3%
180

- Mandings : Si 180 → 100


37×100
37 → 𝑡𝑡 => 𝑡𝑡 = = 20,5%
180

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 10


Proportionnalité

- Touaregs : Si 180 → 100


38×100
38 → 𝑡𝑡 => 𝑡𝑡 = = 21,1%
180

2) Pourcentages directs
a- Tant pour cent - Tant pour mille

On rappelle que pour indiquer une commission ; une taxe ; un bénéfice ; une perte ; etc. …,
on en fixe le montant pour une somme de 100 F ou de 1 000 F.
Exemple 1 : Un vendeur reçoit une commission de 5 pour cent. Alors on écrit : le vendeur
reçoit 5 % c'est-à-dire il reçoit 5F chaque fois qu’il fait une vente de 100 F.
Par conséquent :
- Il reçoit 10 F s’il fait une vente de 200 F.
- Il reçoit 15 F s’il fait une vente de 300 F ; ainsi de suite……..

Exemple 2 : un intermédiaire perçoit un courtage de 4,5 pour mille. Alors on écrit :


l’intermédiaire perçoit 4,5 ‰ c'est-à-dire il perçoit 4,5 F pour une négociation de 1000 F.
Par conséquent :
- Il perçoit 9 F s’il fait une négociation de 2000 F.
- Il reçoit 13,50 F s’il fait une négociation de 3000 F; ainsi de suite……..

b- Calculs d’une taxe

Exemple : la vente d’une robe est frappée d’une taxe de 26 % sur le prix de vente.
Calcule cette taxe pour un prix de 14 250 F.
Solution
1ière Méthode

Calculons le coefficient de proportionnalité :


20
Une taxe de 20 % donne : = 0,20. Alors le coefficient de proportionnalité est 𝑘𝑘 = 0,20.
100
D’où le montant de la taxe est : 14 250 × 𝑘𝑘 = 14 250 × 0,20 = 2850

2ième Méthode

Utilisons la proportionnalité directe pour Calcule la quatrième proportionnelle 𝑥𝑥 :

Taxe Prix
20 100
𝑥𝑥 14250

𝑥𝑥 14 250 14 250×20
Proportion : = = >𝑥𝑥 = = 2850
20 100 100

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 11


Proportionnalité

c- Calculs de pourcentage

Pour Calculer le pourcentage d’une grandeur par rapport à une autre grandeur, on fait le rapport
des deux grandeurs et on multiplie le résultat obtenu par 100 (pour l’expression en tant pour
100) et par 1000 (pour l’expression en pour 1000).

d- Calculs de nombre initial

Activité : Un rabais de 6 % sur une facture s’est élevé à 843 F.


Consigne : Détermine le montant initial de la facture.
Synthèse
Soit 𝑃𝑃0 le montant initial et 𝑃𝑃1 = 843 𝐹𝐹 le montant final

Puisqu’il ya eu un rabais de 6 % sur la facture alors on a : 𝑃𝑃1 = 𝑃𝑃0 − 6 %𝑃𝑃0

6
=> 𝑃𝑃1 = 𝑃𝑃0 (1 − 6 %)  𝑃𝑃1 = 𝑃𝑃0 �1 − �  𝑃𝑃1 = 𝑃𝑃0 (1 − 0,06)  𝑃𝑃1 = 0,94𝑃𝑃0
100
𝑃𝑃1 843
=> 𝑃𝑃0 = = = 896,80 ≈ 897
0,94 0,94

NB : Un rabais désigne soit une remise, une réduction, une baisse ou encore une diminution.

e- Pourcentages additifs ou Pourcentages à ajouter

Définition : Un Pourcentage est dit additif ou est appelé Pourcentage à ajouter s‘il peut
𝑡𝑡 𝑡𝑡
s’exprimer sous la forme � 1 + � où est le pourcentage à ajouter au montant initial.
100 100
Propriétés :
𝑡𝑡
P1 : Augmenter une grandeur de 𝑡𝑡% reviens à la multipliée par 1 +
100
P2 : Lorsqu’une grandeur positive augmente et passe d’une valeur initiale 𝑥𝑥0 (𝑥𝑥0 > 0) à une
𝑡𝑡 𝑥𝑥 1 − 𝑥𝑥 0
valeur finale 𝑥𝑥1 alors pourcentage d’augmentation 𝒕𝒕 est donnée par : =
100 𝑥𝑥 0
𝑡𝑡
NB : 𝑘𝑘 = 1 + est appelé coefficient multiplicateur.
100

f- Pourcentages soustractifs ou Pourcentages à retrancher

Définition : Un Pourcentage est dit soustractif ou est appelé Pourcentage à retrancher s‘il
𝑡𝑡 𝑡𝑡
peut s’exprimer sous la forme �1 − � où est le pourcentage à retrancher au montant
100 100
initial.
𝑡𝑡
NB : 𝑘𝑘 = 1 − est appelé coefficient multiplicateur.
100
Propriétés :
𝑡𝑡
P1 : Diminuer une grandeur de 𝑡𝑡% reviens à la multipliée par 1 −
100
P2 : Lorsqu’une grandeur positive diminue et passe d’une valeur initiale 𝑥𝑥0 (𝑥𝑥0 > 0) à une
𝑡𝑡 𝑥𝑥 0 − 𝑥𝑥 1
valeur finale 𝑥𝑥1 alors pourcentage de baisse ou à retrancher 𝒕𝒕 est donnée par : =
100 𝑥𝑥 0
𝑡𝑡
NB : 𝑘𝑘 = 1 − est appelé coefficient multiplicateur.
100

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 12


Proportionnalité

Activité

1) Consigne : Calcule le coefficient multiplicateur dans chacun des cas suivants :


a- Hausse de 30% ; b- Baisse de 0,45% ; c- Hausse de 1000%

2) a- Une grandeur prend successivement la valeur 5 puis la valeur 6.


Consigne : Quel est le pourcentage d’augmentation ?

b- Une grandeur prend successivement la valeur 12 puis la valeur 9.


Consigne : Quel est le pourcentage de baisse ?

3) Un objet supporte 5 % de taxe du prix de vente de 7 320 F.

Consigne : Quel serra le prix de vente des taxes déduites ?

4) Pour expédier une marchandise achetée à 2 540 F, on paye 7,5 % du prix d’achat.
Consigne : Quel serra le coût de cette marchandise lorsqu’elle arrivera à destination ?

Synthèse
1) Calculons le coefficient multiplicateur dans chacun des cas suivants :

30
a- Pour une Hausse de 30%, on a : 𝑘𝑘 = 1 + = 1 + 0,3 = 1,3
100

0,45
b- Pour une Baisse de 0,45% , on a : 𝑘𝑘 = 1 − = 1 − 0,0045 = 0,99
100

1000
c- Pour une Hausse de 1000%, on a : 𝑘𝑘 = 1 + = 1 + 10 = 11
100

2) a- Déterminons le pourcentage d’augmentation pour une grandeur prenant


successivement la valeur 5 puis la valeur 6.

𝑡𝑡 6− 5 𝑡𝑡 1 100
On a : =  =  5t = 100 => 𝑡𝑡 = = 20
100 5 100 5 5

b- Déterminons le pourcentage de baisse pour une grandeur prenant successivement la


valeur 12 puis la valeur 9

𝑡𝑡 12− 9 𝑡𝑡 3 𝑡𝑡 1 100
On a : =  =  = 3t = 100 => 𝑡𝑡 = = 33,33
100 9 100 9 100 3 3

3) Déterminons le prix de vente des taxes déduites

1ière Méthode (utilisation de la proportionnalité directe)

100 95 7320 ×95


Proportion : = =>𝑥𝑥 = = 6954 F.
7320 𝑥𝑥 100

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 13


Proportionnalité

Dans la deuxième méthode, pour Détermine le montant du prix de vente des taxes déduites, on
95
a multiplié le montant 7320 par c'est-à-dire ( 100 − 5 ) % soit 95%.
100
Remarque :
- Retrancher 5 % équivaut à conserver 95 % , donc ( 100 − 5 ) % multiplié par 0,95.
- Retrancher 𝑥𝑥% équivaut à conserver ( 100 − 𝑥𝑥 ) %

2ième Méthode (utilisation du coefficient de proportionnalité)


Calculons :
7320 ×5
- Montant de la taxe : = 366 F.
100

- le prix de vente des taxes déduites : 7320 − 366 = 6954 F.

4) Déterminons le coût de la marchandise lorsqu’elle arrivera à destination


1ième Méthode

Utilisons la proportionnalité directe pour Calculer la quatrième proportionnelle 𝑥𝑥 :

100 107,5 2540 ×107,5


Proportion : = =>𝑥𝑥 = = 2730,5 F.
2540 𝑥𝑥 100
Dans la deuxième méthode, pour Détermine le coût de la marchandise, on a multiplié le prix
par 107,5 % c'est-à-dire ( 100 + 7,5 ) % soit 1,075.

Remarque :
- Ajouter 7,5 % équivaut à prendre 107,5 % , donc multiplié le montant par 1,075.
- Ajouter 𝑥𝑥% équivaut à prendre( 100 + 𝑥𝑥 ) %

2ière Méthode

Calculons le coût de cette marchandise :

2540 ×7,5
- Frais de transport : = 190,5 F.
100

- Coût de la marchandise : 2 540 + 190,5 = 2730,5 F.

g- Pourcentages par tranches

Définition : Les pourcentages par tranches sont des pourcentages relatifs aux calculs d’un
montant par intervalles de classe. Le tant pour cent ou (le tant pour mille) varie le plus
souvent d’une classe à une autre. On peut dire également que les pourcentages par tranches
sont des pourcentages qui sont appliqués sur un intervalle de valeur comprise entre deux
bornes. Comme on ne peut pas appliquer à toutes les valeurs à la fois, on se sert des valeurs de
tranche : ( VT = borne supérieur – borne inférieure ).
Soit un intervalle ouvert ] 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 [ de classe en % . Le calcul de 𝑥𝑥 % se fait sur la différence des
bornes :

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 14


Proportionnalité

C’est-à-dire la différence de la borne inférieur 𝑏𝑏 et de la borne supérieur 𝑎𝑎 : ( 𝑏𝑏 – 𝑎𝑎 ).


( 𝑏𝑏 − 𝑎𝑎 )×𝑥𝑥
Alors le montant de la tranche est donné par : .
100
3) Pourcentages indirects
Dans certains cas, pour Détermine le montant des bénéfices des taxes, des ventes, etc.…, on
doit Calcule des taxes des tants pour cent sur des quantités que l’on ne connait pas directement.
Un calcul préliminaire est donc nécessaire : on utilisera une proportionnalité préparée.

a- Pourcentages en dedans (tant pour cent en dedans)

Définition : Si la quantité à laquelle s’applique le tant pour cent est inférieure à la quantité
connue, on dit qu’on calcule un tant pour cent en dedans.
Activité
Les droits de douanes sur une marchandise s’élève à 12% de son prix d’achat.
Consigne : Quel est le montant de ces droits sachant que le prix d’achat majoré des droits de
douane est de 23744 F ?
Synthèse
Calculons d’abord, pour un prix d’achat de 100 F, le prix d’achat majoré des droits de douane :
100 F + 12 F = 112 F

1ière Méthode

Calculons :
- Pour un prix total de 112 F, les droits s’élèvent à 12 F.
- Pour un prix total de 23744 F, les droits s’élèvent à 𝑥𝑥 F.

12×23744
Alors 𝑥𝑥 = = 2544 F.
112
12
Donc les droits de douane représentent les du prix total.
112
ième
2 Méthode

Droits Prix d’achat Prix d’achat majoré


𝑥𝑥 𝑦𝑦 23744
12 𝐹𝐹 100 𝐹𝐹 112 𝐹𝐹

12×23744
Alors 𝑥𝑥 = = 2544 F.
112
Remarque :
100×23744
On peut Calcule le prix d’achat par le même procédé : 𝑦𝑦 = = 21200 F.
112
100
Donc le prix d’achat représentent les du prix total.
112
100
Le coefficient de proportionnalité est ici
112

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Proportionnalité

b- Pourcentages en dehors (tant pour cent en dehors)

Définition : Si la quantité à laquelle s’applique le tant pour cent est supérieure à la quantité
connue, on dit qu’on calcule un tant pour cent en dehors.

Activité
Un éditeur accorde à une librairie une remise de 30 % sur les prix marqués.
Consigne : Quel est le montant de cette remise sachant que le prix net est de 21 450 F ?
Synthèse

- Pour un prix marqué de 100 F, le prix net est : 100 – 30 = 70 F CFA.


- Pour un prix net de 70 F, la remise est : 100 – 30 = 70 F CFA.
- Pour un prix net de 21 420 F, la remise est : 𝑥𝑥 F CFA.

21 420×30 30
Alors 𝑥𝑥 = = 9 180 F CFA. La remise représente donc les du prix net.
70 70
Remarque :
100×21420
On peut Calcule le total des prix marqués par le même procédé : = 30 600 F CFA
70
100
Le total des prix marqués représente donc les du prix net.
70
100
Le coefficient de proportionnalité est 𝑘𝑘 = .
70
NB :
Normalement c’est le total des prix marqués c'est-à-dire les 30 600 F CFA qu’on devrait
appliquer au 30 % pour obtenir le montant de la remise, mais de façon indirecte on a déterminé
le montant de la remise sur le montant connu c'est-à-dire 21 420 F CFA.
Donc 30 000 F CFA est supérieur à la quantité connue : 21 420 F CFA.

c- Coût − Prix d’achat –𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 de revient

Les charges étant classées par fonctions, nous pouvons retenir :


- (Prix d’achat brut) – (Bonifications) = Prix d’achat net.
- (Prix d’achat net) + (Frais d’achat) = Coût d’achat.

Pour un industriel ou un artisan, nous pouvons retenir :


- (Coût d’achat) + (Frais de fabrications) = Coût de production.
- (Prix d’achat net) + (Frais d’achat) = Coût d’achat.
- (Coût de production) + (Frais de distribution : vente) = Prix de revient.

Pour un commerçant, nous pouvons retenir :


(Coût d’achat) + (Frais de distribution) = Prix de revient.
Ainsi : Un coût est constitué par le total des charges supportées par un objet ou un groupe
d’objets, jusqu’à un stade autre que le stade final.
Le prix de revient est donc le total de tout ce qu’a coûté l’objet, ou le groupe d’objets,
jusqu’au stade final de la livraison au client. S’il n’est pas fait mention des frais de distribution,
il est égal au coût de production (Industrie) ou au coût d’achat (Commerce).

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 16


Proportionnalité

Activité
On propose à un fourreur des peaux à une somme de 180 000 F. Il obtient sur ce prix une
remise de 5 %. Il paye pour le transport 6 % du prix d’achat net. Les frais de transformation
s’élèvent à 40 % du prix d’achat augmenté de transport. Il estime ses frais de vente à 10 % du
prix de revient.
Consigne : Calcule le prix de revient.
Synthèse
- Retrancher 5 %, c’est multiplier par 0,95.
- Ajouter 6 %, c’est multiplier par 1,06.
- Ajouter 40 %, c’est multiplier par 1,40.
- Le prix d’achat net est : 180 000 F × 0,95 = 171 000 F.
- Le coût d’achat est : 171 000 F × 1,06 = 181 260 F.
- Le coût de production est : 181 260 F × 1,40 = 253 764 F.

Le dernier calcul nécessite une préparation car les frais de vente sont calculés sur le prix de
revient qui les contient.
Pour un prix de revient de 100 F, les frais de vente s’élèvent à 10F, le coût de production à
100 F – 10 F 90 F.
Pour un coût de production de 90 F, le prix de revient est 100 F.
100 𝐹𝐹 ×253 764
Pour un coût de production de 253 764 F, le prix de revient est : = 281 960 F.
90

d- Coefficient multiplicateur

En se référant sur l’exercice précédent, si le fourreur achète et transforme d’autres peaux aux
mêmes conditions, il peut Déterminer directement le prix de revient sans refaire tous les
calculs. Ainsi il remarquera que pour un prix d’achat brut de 180 000 F, il a un prix de
281 960 F.
281 960
Donc, pour un prix d’achat brut de 1F, il a un prix de revient de = 1,564 444……F.
180 000
Il obtiendra le nouveau prix de revient en multipliant le nouveau prix d’achat brut par :
1,564 444.
Ce nombre : 1,564 444 est appelé : Coefficient multiplicateur.
Si on compare deux prix, le coefficient multiplicateur est la valeur du deuxième prix qui
correspond à 1 F du premier prix.
On obtient le deuxième prix en multipliant le premier par le coefficient multiplicateur.

𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫


Par conséquent on en déduit que : Coefficient multiplicateur =
𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 𝐝𝐝′ 𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚𝐚

e- Marge brut – Bénéfice brut

Une marge est la différence entre le prix de vente hors taxe et un coût ou un prix (d’achat ou de
revient). Ainsi retenons les relations suivantes :

- En industrie, nous pouvons retenir :

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 17


Proportionnalité

(Prix de vente hors taxe) −(Coût de production) = Marge sur Coût de production ou
Marge brute.

- En commerce, nous pouvons retenir :


• (Prix de vente hors taxe) −(Coût d’achat) = Marge sur Coût d’achat ou Marge
brute.

• (Prix de vente hors taxe) −(Prix de revient) = Marge sur prix de revient ou
Bénéfice brut ou Bénéfice commercial.

• (Marge brute) – (Frais de distribution) = Bénéfice Brut.

• (Prix de vente hors taxe) −(Prix de revient) = Bénéfice.

f- Taux de marque
On appelle taux de marque, le bénéfice correspondant à un prix de vente de 100 F,
C’est-à-dire le pourcentage de bénéfice calculé sur le prix de vente.
Il s’applique en général, au prix de vente hors taxe.

Retenons :

𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫 ×𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦


Bénéfice =
𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏−𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦

𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏 ×𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦


=
𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫 𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏−𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦

𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫𝐫×𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏


𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐯𝐯𝐯𝐯𝐯𝐯𝐯𝐯𝐯𝐯 =
𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏−𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦

𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏
Coefficient multiplicateur =
𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏𝟏−𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓𝐓 𝐝𝐝𝐝𝐝 𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦𝐦

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 18


Proportionnalité
Exercices
Puissances entières – Puissances rationnelles

1 Calcule les nombres réels suivants à l’aide d’une puissance entière :


1 3 2 4
83 ×54 ×73 �86 ×54 ×78 �2 �(5)3 × �−2−1 � �
A= ; B=� � ; C=
53 ×75 ×26 33 ×4 5 ×4 6 8

2 Soit 𝑎𝑎 un nombre entier naturel.


a- Détermine l’entier 𝑎𝑎 satisfaisant aux conditions indiquées :

13 𝑎𝑎 −4
24 + 𝑎𝑎 = 64 ; 312 = 93𝑎𝑎 ; 74 − 𝑎𝑎 = 1 ; 5𝑎𝑎 × 25 = 125 ; (7𝑎𝑎 )3 = 1 ; = 169
13

b- Détermine l’entier positif 𝑥𝑥 satisfaisant aux conditions indiquées :


1 1 1 1
𝑥𝑥 3 = 2 ; (2𝑥𝑥)4 = 32 ; (1 − 𝑥𝑥)3 = −2 ;

3 Ecrire sous forme de puissance rationnelle les expressions suivantes:


11 7
3 5 4 6
1 √4 3 × √23
√32 ; 7 ; √73 × √79 × 72 ; 4 6
�5 2 √83 × √72

Radicaux

4 Mettre sous forme 𝑎𝑎√𝑏𝑏 les expressions suivantes :

A = 7√20 + 4√20 − 3√5 ; B = 2√54 − √6 + √24 + 3√96

5 Rend rationnelle le dénominateur des fractions suivantes :

3 5 √3 2√2 √5− 1 √3− √2 5−3 √2


; ; ; ; ; ; 5
√7 √3+ 1 √5− 2 3√5+ 2 2√3+ 5 2√5− 3√7 3√7−
2

�3+√2 �20− �320


4
6 On pose : 𝑋𝑋 = ; 𝑌𝑌 = .Vérifie que : 4𝑋𝑋 – 𝑌𝑌 = 0
�3+�2 �5−2�5

Fractions et rapports

7 Calcule les nombres suivants en mettant les résultats sous la forme d’une fraction irréductible :
1 3 1 3 3 −1
A= − ;B= • ; C= −3+ ; D= 3
2 5 −3 10 10
4
−2 1 3 7 3
4 −4 − −
3 2 5 2 5
E= 5 1 ; F= 5 4 ; G= 3 : 1 3
+ + − 3+ +
2 3 3 3 10 −3 10

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 19


Proportionnalité

18
8 Deux capitaux ont pour somme 18 000 et pour rapport 27
.
Quels sont ces deux capitaux 𝐶𝐶1 et 𝐶𝐶2 ?

9
9 Deux capitaux diffèrent de 25 000 F et ont pour rapport . Quels sont ces deux grandeurs ?
4

9 18 27 36 45
10 Soit la suite de rapports suivants : ; ; ; ; .
3 6 9 12 15
Montrer que ces rapports sont égaux.

Proportions
Proportions simples.

11 Trois élèves : Ali, Fatim et Sali se partagent un héritage de 3.0000.000 FCFA


proportionnellement à, leurs âges. Ils ont respectivement 22 ; 20 et 18 ans.
Détermine le coefficient de proportionnalité 𝑘𝑘 ainsi que la part de chacun d’eux.

12 Complète le tableau de proportionnalité ci-dessous:

3 11 21
19 5 9 13 6

Grandeurs directement proportionnelles

13 Trois objets 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 et 𝑧𝑧 ont pour mesure 78 cm. Elles sont directement proportionnelles aux
nombres : 5 ; 8 et 13. Calcule la longueur des objets 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 et 𝑧𝑧 .

Grandeurs inversement proportionnelles

14 Trouve trois nombres : 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 et 𝑐𝑐 sachant qu’ils sont inversement proportionnels à :


1 2 4
; et . D’autre part, on a : 5𝑎𝑎 + 𝑏𝑏 − 2𝑐𝑐 = 376
2 3 5

Partages et proportions.
Partages directement proportionnels

15 Kady partage la somme de 66 000 F CFA entre ses trois enfants directement proportionnelle à
leur âge respectivement égale à : 10 ans ; 7 ans et 5 ans.
Quelle est la part de chaque enfant ?

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 20


Proportionnalité

Partages directement proportionnels

16 Un héritage de 190 000 F CFA doit être partagé entre trois frères directement proportionnels à
leur âge : 7 ans ; 3 ans et 9 ans. Calcule la part des trois frères.

Partages inversement proportionnels

17 Mr DEMBELE partage la somme de 32 000 F CFA entre ses trois enfants inversement
proportionnelle à leur âge respectivement égal à : 2 ans ; 10 ans et 5 ans.
Quelle est la part de chaque enfant ?

Partages inversement proportionnels

18 Un père partage son patrimoine d’une valeur de 68 000 000 F CFA entre ses trois enfants
inversement proportionnel à leur âge : 3 ans ; 4 ans et 8 ans.
Calcule la part de chaque enfant.

Partages composés

19 Un directeur est chargé de partager la somme de 1 960 000 F CFA entre ses trois employés :
Ali ; Moussa et Bakary. Le partage se fait proportionnellement à leur salaire respectivement
égal à : 24 000 ; 20 000 ; 18 000 et inversement proportionnelle aux retards accusés par les
trois employés dans le mois : 4 jours ; 2 jours et 5 jours.
Quelle est la part de chaque employé ?

Partages composés

1
20 Une teinturière achète 21 000 𝑚𝑚 du tissu Bazin. Au moment de la teinture, elle constate que
7
du Bazin est inutilisable. Alors elle décide de diviser le reste en 3 coupons inversement
proportionnel à : 3 𝑚𝑚 ; 4 𝑚𝑚 et 6 𝑚𝑚. Calcule la longueur de chaque coupon.

21 Une association caritative décide de distribuer la somme de 𝟕𝟕 𝟖𝟖𝟖𝟖𝟖𝟖 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 F dans un pensionnat.
Le partage se fait de la manière suivante :
3
Les de cette somme sont affectées aux aveugles et les 24% du reste aux perclus.
5
Le reste est ensuite partagé entre les trois employés du pensionnat à savoir : (𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷 −
𝑆𝑆é𝑐𝑐𝑟𝑟𝑒𝑒𝑡𝑡𝑎𝑎𝑖𝑖𝑟𝑟𝑒𝑒− 𝑐𝑐𝑜𝑜𝑚𝑚𝑖𝑖𝑠𝑠 et directement proportionnel à leur âge : 64 ans ; 36 ans et 50 ans, puis
inversement proportionnel à leur année de service : 4 ans ; 6 ans et 5 ans.
1) Quelle est la part des pensionnaires ? (aveugles et perclus).
2) En déduis la part des trois employés.

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 21


Proportionnalité

Partages erronés

22 Un père de famille veut partager son héritage H entre ses trois enfants directement
proportionnel à leur âge : 15 ans ; 14 ans et 9 ans et inversement proportionnel aux rangs de
leur mère : 1 ; 2 et 3. En ne tenant pas compte de la deuxième condition, il fait une erreur.
Il décide ainsi de faire un partage directement proportionnel aux rangs de leur mère.
Le deuxième enfant atteste avoir perdu une somme de 560 000 F après ce partage.
Trouve le montant de l’héritage H du père et faites correctement le partage.

Partages erronés

23 Un employé est chargé de partager une prime P entre trois contremaîtres, proportionnellement
à leurs salaires annuels : 42 000 F ; 35 000 F ; 28 000 F, proportionnellement à leurs années
de service : 7 ; 5 ; 3 et inversement proportionnel à leurs retards dans l’année : 2 ; 4 et 5.
L’employé fait une erreur et ne tient pas compte de la dernière condition. Le deuxième touche
alors 352,5 F de moins qu’il aurait dû toucher. Quelle était la prime P à partager ?

Pourcentages
Pourcentage et parts

24 Traduire chaque question par une opération avant d’effectuer le calcul :


1) Donne les 30% de 120 €.
2) Combien d’heures et minutes représente 10% d’une journée ?
3) Lors de la montée du mont hombori à Mopti, sur les 29 élèves choisis, 9 étaient des
filles. Donne la part de représentation des filles dans ce groupe arrondissant à deux
chiffres après la virgule.

25 Pour chacune des questions ci-dessous, Détermine la part sous forme de fraction irréductible,
puis d’un nombre décimal arrondie au centième près :
1) Dans un lycée, 63% des élèves habitent à plus de 𝟓𝟓 𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌è𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕 de leur
établissement. Quel est la part des élèves habitant à une distance supérieure à
𝟓𝟓 𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌è𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕 ?
2) En 1996, on recensait 57 pays africains sur un total de 196 pays dans le monde.
Quelle est la part des pays africains ?
3) L’indépendance du Mali fut proclamée le 22 Septembre 1960. Actuellement, le Mali
est divisé en 49 cercles. La région de Kidal compte 3 cercles. Quelle est la part
représentée par les cercles de Kidal sur l’ensemble des cercles ?

26 Le F.M.I (𝑭𝑭𝑭𝑭𝑭𝑭𝑭𝑭 𝑴𝑴𝑴𝑴𝑴𝑴é𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕 𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑰𝑙𝑙) crée en 1945 a pour mission principale


d’aider les pays qui ont des problèmes de balance des paiements et qui ne peuvent emprunter
sur les marchés financiers à des conditions abordables.
1) L’encours de ces crédits en 2003 est 85,3 milliards de dollars alors qu’il ne se trouve pour
l’exercice 2006 à 27 milliards de dollars. Exprimer cette évolution à l’aide d’un pourcentage.

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 22


Proportionnalité

2) Sur les encours de ces crédits de l’année 2006, les pays africains représentent 7% des
encours du F.M.I. Le Mali a une dette représentant 29,1% des encours africains.
a- Détermine le montant des encours des crédits dédiés aux pays africains.
b- Quel est le montant de l’encours du Mali ?

27 On considère les trois figures ci-dessous où les cases indiquent la proportion d’évolution du
virus Ebola dans le sang d’un être humain.
𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵 𝒅𝒅𝒅𝒅 𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄 𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏𝒏
Détermine dans les trois cas la valeur du quotient : en
𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵𝑵 𝒅𝒅𝒅𝒅 𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄𝒄 𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒍𝒍𝒍𝒍𝒍𝒍
pourcentage.

Figure 1 Figure 2 Figure 3

28 Complète le tableau suivant :

100 50 200 250 164 370 35%


22,4

Pourcentage direct (calcul d’une taxe)

29 La vente d’une robe est frappée d’une taxe de 26 % sur le prix de vente. Calcule cette taxe
pour un prix de 14 250 F.

Pourcentage direct (calcul de pourcentage simple)

30 Un transporteur constate qu’il a réalisé un chiffre d’affaire annuel de 12 000 000 F et que ses
frais généraux se chiffrent à 2 450 600 F.
Quel pourcentage du chiffre d’affaires représente les frais généraux ?

Pourcentage direct (calcul de pourcentage simple)

31 Au baccalauréat 2013, les candidats étaient au nombre de 15 000 000 pour une admission de
9 000 000 élèves.
Quel est le taux d’admission de cette année ?

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 23


Proportionnalité

Pourcentage direct (calcul de nombre initial)

32 Un rabais de 6 % sur une facture s’est élevé à 843 F. quel est le montant initial de la facture ?
Pourcentage direct (calcul de pourcentage à ajouter)

33 Pour expédier une marchandise achetée à 2 540 F, on paye 7,5 % du prix d’achat. Quel serra le
coût de cette marchandise lorsqu’elle arrivera à destination ?

Pourcentage direct (calcul de pourcentage à retrancher)

34 Un objet supporte 5 % de taxe du prix de vente de 7 320 F. Quel serra le prix de vente des
taxes déduites ?

Pourcentage direct (calcul de pourcentage par tranche)

35 Le directeur commercial de l’entreprise DEMBELE rejoint annuellement une commission sur


le chiffre d’affaire ainsi calculé :
- De 0 à 1 000 000, on a une commission de 0%.
- De 1 000 000 à 2 000 000, on a une commission de 2%.
- De 2 000 000 à 4 000 000, on a une commission de 3%.
- De 4 000 000 et plus, on a une commission de 4%.
a- Calcule ses appointements pour les chiffres d’affaires suivantes : 2 650 000 F CFA et 5
800 000 F CFA.
b- Détermine le chiffre d’affaire correspondant à la commission 56 000 F CFA.

Pourcentage indirect (calcul de pourcentage en dedans)

36 Les droits de douanes sur une marchandise s’élève à 12% de son prix d’achat.
Quel est le montant de ces droits sachant que le prix d’achat majoré des droits de douane est de
23744 F ?
Pourcentage indirect (calcul de pourcentage en dehors)

37 Un éditeur accorde à une librairie une remise de 30 % sur les prix marqués.
Quel est le montant de cette remise sachant que le prix net est de 21 450 F ?

Pourcentage indirect (calcul de coût ; prix d’achat et prix de revient)

38 On propose à un fourreur des peaux à une somme de 180 000 F. Il obtient sur ce prix une
remise de 5 %. Il paye pour le transport 6 % du prix d’achat net. Les frais de transformation
s’élèvent à 40 % du prix d’achat augmenté de transport. Il estime ses frais de vente à 10 % du
prix de revient. Calcule le prix de revient.

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 24


Proportionnalité
Solutions

Puissances entières – Puissances rationnelles

1 Calculons les nombres réels suivants à l’aide d’une puissance entière.


83 ×54 ×73
A=
53 ×75 ×26
83 ×54 ×73 83 ×54 ×73 83 ×54 ×73
=> A = 3 5 3 2
= 3 5 2
= 3 5 2
5 ×7 ×(2 ) 5 ×7 ×(8) 5 ×7 × 8
8×5
En simplifiant la fraction A par: 53 ; 73 et 82 , on obtient: A =
72
1 3
(86 ×54 ×78 )2
B=� �
33 ×4 5 ×4 6
6 4 8 3
3 (4×2)3 ×52 ×74 3
82 ×52 ×72 83 ×52 ×74
=> B =� � = �33 ×4 5 ×4 6 � = � �
33 ×4 5 ×4 6 33 ×4 11

3 3 3
4 3 ×23 ×52 ×74 4 3 ×22 ×2×52 ×74 4 3 ×4×2×52 ×74
=� � =� � =� �
33 ×4 11 33 ×4 11 33 ×4 11

3 3 3
44 ×2×52 ×74 44 ×2×52 ×74 44 ×2×52 ×74
=� � =� � =� �
33 ×4 11 33 ×4 4 ×4 7 33 ×4 4 ×4 7

3 3
44 ×2×52 ×74 44 ×2×52 ×74 412 ×23 ×56 ×712
= �33 ×4 4 ×4×4 6 � = �33 ×4 4 ×22 ×4 6 � = 39 ×4 12 ×26 ×4 18

En simplifiant la fraction B par 412 et 23 , on obtient:


56 ×712 56 ×712
B= => B =
39 ×23 ×4 18 39 ×23 ×4 18

2 4 4
�(5)3 × �−2−1 � � �53 × 2−2 � 512 × 2−8 512 × 2−8
C= = = = = 512 × 2−8 × 2−3
8 8 8 23

=> C = 512 × 2−11

2 Soit 𝑎𝑎 un nombre entier naturel.


a-Déterminons l’entier 𝑎𝑎 satisfaisant aux conditions indiquées :

24 + 𝑎𝑎 = 64 24 + 𝑎𝑎 = 26 4 + 𝑎𝑎 = 6 =>𝑎𝑎 = 2
312 = 93𝑎𝑎 312 = (32 )3𝑎𝑎 312 = 36𝑎𝑎 12 = 6𝑎𝑎 =>𝑎𝑎 = 2

74 − 𝑎𝑎 = 1 74 − 𝑎𝑎 = 70 4 − 𝑎𝑎 = 0 =>𝑎𝑎 = 4

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Proportionnalité

5𝑎𝑎 × 25 = 1255𝑎𝑎 × 52 = 53  5𝑎𝑎+2 = 53 𝑎𝑎 + 2 = 3 =>𝑎𝑎 = 1

(7𝑎𝑎 )3 = 1 73𝑎𝑎 = 70  3𝑎𝑎 = 0 =>𝑎𝑎 = 0

13 𝑎𝑎 −4 13 𝑎𝑎 −4
= 169  = 132 13𝑎𝑎−4 = 132 × 1313𝑎𝑎−4 = 133  𝑎𝑎 − 4 = 3 =>𝑎𝑎 = 7
13 13

b-Déterminons l’entier positif 𝑥𝑥 satisfaisant aux conditions indiquées :


1 1 1 1
𝑥𝑥 3 = 2 ; (2𝑥𝑥)4 = 32 ; (1 − 𝑥𝑥)3 = −2

1 1 3 3 1
𝑥𝑥 3 = 2  �𝑥𝑥 3 � = �2 �  𝑥𝑥 3×3 = 23  𝑥𝑥 = 8

1 1 1 4 1 4 1 1 9
(2𝑥𝑥)4 = 32  � (2𝑥𝑥)4 � = �32 �  (2𝑥𝑥)4×4 = 32×4 2𝑥𝑥 = 32 2𝑥𝑥 = 9𝑥𝑥 = ∉ℕ
2

9
Donc l’entier positif 𝑥𝑥 n’existe pas car n’est pas un entier.
2

1 1 3 1
(1 − 𝑥𝑥)3 = −2  �(1 − 𝑥𝑥)3 � = (−2)3 (1 − 𝑥𝑥)3×3 = −81 − 𝑥𝑥 = −8𝑥𝑥 = 9

3 Ecrivons sous forme de puissance rationnelle les expressions suivantes:


1 2 2
3 3
√32 = (32 )3 = 33 => √32 = 33

5 5 5 2 2 5 5 5
7 = 1 = 2 = 5 × 5− 7 = 51− 7 = 57 => 7 = 57
√52 (52 )7 57
�5 2

1 1 1 1 3 9 1 3 9 1 12 1
4 6
√73 × √79 × 72 = (73 )4 × (79 )4 × 72 = 74 × 74 × 72 = 74 +4 × 72 = 7 4 × 72
1 7 1 7
4 6
= 73 × 72 = 72 => √73 × √79 × 72 = 72

11 7 11 7 3 3
− −
√4 3 × √23 �4 3 � ×�23 � 4 33 ×221 4 33 ×221 4 33 ×221 4 33 ×221 4 4 ×2 4
4 6 = 1 1 = 3 2 = 3 2 = 3 3 2 = 2
√83 × √72 (83 )4 ×(72 )6 84 ×76 (4×2)4 ×76 4 4 ×24 ×76 76

3 3 11 3 7
− −
4 33 ×4 4 ×221 ×2 4 4129 ×281 �4 × �23 4129 ×281
= 1 = 1 => 4 3 6
= 1
73 73 �8 × �72 73
Radicaux

4 Mettons sous forme 𝑎𝑎√𝑏𝑏 les expressions suivantes :

A = 7√20 + 4√20 − 3√5 = 11√20 − 3√5 = 11√5 × 4 − 3√5 = 11×2√5 − 3√5


= 22√5 − 3√5 = 19√5 => A = 19√5

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 26


Proportionnalité

B = 2√54 − √6 + √24 + 3√96 = 2√9 × 6 − √6 + √4 × 6 + 3√16 × 6


= 2 × 3√6 − √6 + 2√6 + 3 × 4√6 = 6√6 − √6 + 2√6 + 12√6 = 19√6
=> B = 19√6

5 Rendons rationnelle le dénominateur des fractions suivantes :


3 3√7
=
√7 7
5 5��3− 1� 5��3− 1� 5�3− 5 5�3− 5
= = 2 = =
√3+ 1 ��3+ 1���3− 1� 3−1 2
��3� −(1)2

√3 �3��5+ 2� �15+ 2�3 �15+ 2�3 �15+ 2�3


= = 2 = = = √15 + 2√3
√5− 2 ��5− 2���5+ 2� 5− 4 1
��5� −(2)2

2√2 2�2�3�5− 2� 6�10− 4�2 6�10− 4�2 6�10− 4�2


= = 2 = =
3√5+ 2 �3�5+ 2��3�5− 2� 45− 4 41
�3�5� −(2)2

√5− 1 ��5− 1��2�3− 5� 2�15− 5�5−2�3+5 2�15− 5�5−2�3+5 2�15− 5�5−2�3+5


= = 2 = =
2√3+ 5 �2�3+ 5��2�3− 5� 12− 25 − 13
�2�3� −(5)2

√3− √2 ��3− �2��2�5+ 3√7� 2�15+�21−2�10−3�14


= = 2 2
2√5− 3√7 �2�5− 3√7��2�5+ 3√7� �2�5� −� 3√7�

2√15+√21−2√10−3√14 2√15+√21−2√10−3√14 2√15+√21−2√10−3√14


= = =
20 − 63 20 − 63 − 43

5 25 15√2 30 √7+ 25 − 18 √14 − 15 √2


5−3 √2 �5−3 √2��3√7+ � 15√7+ − 9√14 −
2 2 2 2
5 = 5 5 = 2 5 2
= 25
3√7− �3√7− ��3√7+ � �3√7� − � � 63 −
2 2 2 2 4

30 √7+ 25− 18√14 − 15√2


2 30 √7+ 25− 18�14 − 15�2 60 √7+ 25− 36�14 − 30�2
= 227 = 227 =
227
4 2

�3+√2 �20− √320


4
6 On pose : x = � ; y =
�5−2√5
3+√2

Vérifions que : 4x – y = 0

�3+√2 �20− √320


�3+√2
�20− √64×5
�3+√2
�20− 8√5
4 2 2
4x – y = 4 – = 4 – = 4 –
�3+√2 �5−2√5 �3+√2 �5−2√5 �3+√2 �5−2√5

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 27


Proportionnalité

�4�5− 2√5�
2�3+√2 �4×5− 4×2√5 2�3+√2 2�3+√2 2�5− √2
= – = – = – =2−2= 0
�3+√2 �5−2√5 �3+√2 �5−2√5 �3+√2 �5−2√5

=> 4x – y = 0

Fractions et rapports

7 Calculons les nombres suivants en mettant les résultats sous la forme d’une fraction
irréductible :
1 3 5–6 −1 −1
A= − = = => A =
2 5 10 10 10
1 3 1 −1
B=
−3
• 10
= −
10
=> B =
10

3 −30 + 3 −27 −27


C=−3+ = = => C =
10 10 10 10
−1 4 4 4
D= 3 = −1 × = − => D = −
3 3 3
4
4 4 4 6 24 24
E= 5 1 = 15 + 2 = 17 = 4 × 17 = => E =
+ 17 17
2 3 6 6

−2 −2−12
−4 14 14
3 3
F= 5 4 = 9 = − => F = −
+ 9 9
3 3 3

1 3 7 3 5− 6 35 − 6 −1 29
− − −1 29
2 5 2 5
G= 3 : 1 3 = −3010+ 3 : 10
10 − 9 = 10
−27 : 10
1 = : 1
− 3+ + −27
10 −3 10 10 −30 10 −30 −10
1
1 27 1 1 1 1 1
= : (−290) = = × = × =−
27 −290 27 −290 27 −290 7830

18
8 Deux capitaux ont pour somme 18 000 et pour rapport 27
.
Déterminons ces deux capitaux 𝐶𝐶1 et 𝐶𝐶2
𝐶𝐶1 + 𝐶𝐶2 = 18000 𝐶𝐶 + 𝐶𝐶2 = 18000 𝐶𝐶 + 𝐶𝐶2 = 18000
� 𝐶𝐶1 18 � 1 � 1
= 27𝐶𝐶1 = 18𝐶𝐶2 27𝐶𝐶1 − 18𝐶𝐶2 = 0
𝐶𝐶 227

18𝐶𝐶1 + 18𝐶𝐶2 = 324000


�
27𝐶𝐶1 − 18𝐶𝐶2 = 0

=> 45𝐶𝐶1 = 324000 =>𝐶𝐶1 = 7200 et 𝐶𝐶2 = 10800

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 28


Proportionnalité

9
9 Deux capitaux diffèrent de 25000 F et ont pour rapport 4
.
Déterminons ces deux grandeurs

𝐶𝐶1 − 𝐶𝐶2 = 25000 𝐶𝐶 − 𝐶𝐶2 = 25000 𝐶𝐶 − 𝐶𝐶2 = 25000


� 𝐶𝐶1 9 � 1 � 1
= 4𝐶𝐶1 = 9𝐶𝐶2 4𝐶𝐶1 − 9𝐶𝐶2 = 0
𝐶𝐶2 4

9𝐶𝐶1 − 9𝐶𝐶2 = 225000


�
4𝐶𝐶1 − 9𝐶𝐶2 = 0

13𝐶𝐶1 = 225000 =>𝐶𝐶1 = 17307,69 et 𝐶𝐶2 = 7692,30

9 18 27 36 45
10 Soit la suite de rapports suivants : 3
;
6
;
9
;
12
;
15
.
Montrons que ces rapports sont égaux.
9 18 27 36 45
Ces 5 rapports sont égaux si et seulement si = = = = .
3 6 9 12 15

9 18 27 36 45 9 18 27 36 45
=3 ; = 3; = 3; =3 ; = 3. Puisque = = = = =3
3 6 9 12 15 3 6 9 12 15

Proportions simples.

11 Trois élèves : Ali, Fatim et Sali se partage un héritage de 3.0000.000 FCFA


proportionnellement à, leurs âges.
Ils ont respectivement 22 ; 20 et 18 ans.
Déterminons le coefficient de portionnalité 𝑘𝑘 ainsi que la part de chacun d’eux.
Le partage de l’héritage étant proportionnel aux âges des trois élèves, alors pour Détermine la
part de chacun d’eux j’adopte les étapes suivantes :

- Etape 1 : On établit un tableau de proportionnalité comme l’indique le tableau ci-


dessous :

Ali Fatim Sali

Age des élèves 22 20 18


× 𝑘𝑘
Part d’héritage en FCFA 3. 000000

- Etape 2 : On calcule le coefficient de proportionnalité 𝑘𝑘 qui est égale au rapport de


l’héritage sur la somme des âges :

3 000 000
Somme des âges : 22 + 20 + 18 = 60, Ainsi 𝑘𝑘 = = 50 000
60
- Etape 3 : On calcule la part d’héritage de chacun d’eux :

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 29


Proportionnalité

• Pour Ali on a : 22×50 000 = 1 100 000


• Pour Ali on a : 20×50 000 = 1 000 000
• Pour Ali on a : 18×50 000 = 900 000
- Etape 4 : On complète la deuxième ligne du tableau

Ali Fatim Sali

Age des élèves 22 20 18 60


× 50 000
Part d’héritage en FCFA
1 100 000 1 000 000 900 000 3. 000000

12 Complètons le tableau de proportionnalité ci-dessous:

3 11 21
19 5 9 13 6
11 𝑥𝑥
− Soit 𝑥𝑥 la 4ième proportionnelle relative a la proportion
9 13
11 𝑥𝑥 11×13 143
On a : = => 𝑥𝑥 = =
9 13 9 9
Ainsi :
3 11 143 21
9
19 5 9 13 6
143 𝑦𝑦
−Soit 𝑦𝑦 la 4ième proportionnelle relative a la proportion 9
13 6
143
9 𝑦𝑦 143 𝑦𝑦 143 𝑦𝑦 6×143 858
On a : =  =  = => 𝑦𝑦 = =
13 6 9×13 6 117 6 117 117

Ainsi:
3 11 143 858 21
9 117
19 5 9 13 6
858 21
−Soit 𝑧𝑧 la 4ième proportionnelle relative a la proportion
117
6 𝑧𝑧
858
117 21 858 21 858 21 702×21 14742 2457
On a : =  =  = => 𝑧𝑧 = = =
6 𝑧𝑧 6×117 𝑧𝑧 702 𝑧𝑧 858 858 143

Ainsi:

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 30


Proportionnalité

3 11 143 858 21
9 117
19 5 9 13 6 2457
143

𝑡𝑡 11
−Soit 𝑡𝑡 la 4ième proportionnelle relative a la proportion
5 9
𝑡𝑡 11 5×11 55
On a : = => 𝑡𝑡 = =
5 9 9 9

Ainsi:
3 55 11 143 858 21
9 9 117
19 5 9 13 6 2457
143

3 55
−Soit 𝑢𝑢 la 4ième proportionnelle relative a la proportion
9
𝑢𝑢 5
55
3 3 55 3 55 3 11
On a :
𝑢𝑢
= 9
 =  =  = => 𝑢𝑢 = 3×9
11
=
27
11
5 𝑢𝑢 9×5 𝑢𝑢 45 𝑢𝑢 9

Ainsi:
3 55 11 143 858 21
9 9 117
19 27 5 9 13 6 2457
11 143
𝑣𝑣 3
−Soit 𝑣𝑣 la 4ième proportionnelle relative a la proportion 19 27
11

𝑣𝑣 3 𝑣𝑣 3×11 𝑣𝑣 33 𝑣𝑣 11 11×19 209


On a : = 27  =  =  = => 𝑣𝑣 = =
19 19 27 19 27 19 9 9 9
11
Ainsi:

209 3 55 11 143 858 21


9 9 9 117
19 27 5 9 13 6 2457
11 143

D’où le tableau compléter est le suivant :

209 3 55 11 143 858 21


9 9 9 117
19 27 5 9 13 6 2457
11 143

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 31


Proportionnalité

Grandeur directement proportionnelle.

13 Trois objets 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 et 𝑧𝑧 ont pour mesure 78 𝑐𝑐𝑐𝑐.


Elles sont directement proportionnelles aux nombres : 5 ; 8 et 13.

Calculons la longueur des objets 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 et 𝑧𝑧 .

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 78 𝑐𝑐𝑐𝑐
𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 = 78 cm et = = = = = 3 𝑐𝑐𝑐𝑐
5 8 13 5 + 8 + 13 26

𝑥𝑥
= 3 alors 𝑥𝑥 = 3×5 = 15
5

𝑦𝑦
= 3 alors 𝑦𝑦 = 3×8 = 24
8

𝑧𝑧
= 3 alors 𝑧𝑧 = 3×13 = 39
13

Grandeur inversement proportionnelle.

14 Trouvons trois nombres : 𝑎𝑎 ; 𝑏𝑏 et 𝑐𝑐 sachant qu’ils sont inversement proportionnels à :


1 2 4
; et . D’autre part, on a : 5𝑎𝑎 + 𝑏𝑏 − 2𝑐𝑐 = 376
2 3 5
𝑎𝑎 𝑎𝑎 𝑎𝑎 𝑎𝑎 𝑏𝑏 𝑐𝑐 5𝑎𝑎 𝑏𝑏 − 2𝑐𝑐 5𝑎𝑎 + 𝑏𝑏 − 2𝑐𝑐 376 376
1 = 1 = 1  = 3 = 5  = 3 = 10 = 3 10 = 36 =
1 2 4
2 10 − 10 + − 9
2 4 2 4 2 4 4
2 3 5

5𝑎𝑎 376 3760 752 752 𝑏𝑏 376 188


= alors 45𝑎𝑎 = 3760 et 𝑎𝑎 = = => 𝑎𝑎 = ; 3 = =>𝑏𝑏 =
10 9 45 9 9 9 3
2
− 2𝑐𝑐 376 470
10 = => 𝑐𝑐 =
− 9 9
4

Partages et proportions.
Partage directement proportionnel.

15 Kady partage la somme de 66 000 F CFA entre ses trois enfants directement proportionnelle à
leur âge respectivement égal à : 10 ans ; 7 ans et 5 ans.
Déterminons la part de chaque enfant :
Soit 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑧𝑧 la part de chacun des enfants tel que :

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 66 000
= = = = = 3 000
10 7 5 10 + 7 + 5 22

𝑥𝑥
- Si : = 3 000 alors 𝑥𝑥 = 30 000.
10

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 32


Proportionnalité

𝑦𝑦
- Si : = 3 000 alors 𝑦𝑦 = 21 000.
7
𝑧𝑧
- Si : = 3 000 alors 𝑧𝑧 = 15 000.
5

Partage directement proportionnel.

16 Un héritage de 190 000 F CFA doit être partagé entre trois frères directement proportionnels à
leur âge : 7 ans ; 3 ans et 9 ans.
Calculons la part des trois frères.

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 19 000
= = = = = 10 000
7 3 9 7+ 3+ 9 19

𝑥𝑥
- Si : = 10 000 alors 𝑥𝑥 = 70 000.
7

𝑦𝑦
- Si : = 10 000 alors 𝑦𝑦 = 30 000.
3

𝑧𝑧
- Si : = 10 000 alors 𝑧𝑧 = 90 000.
9

Partage inversement proportionnel.

17 Mr DEMBELE partage la somme de 32 000 F CFA entre ses trois enfants inversement
proportionnelle à leur âge respectivement égal à : 2 ans ; 10 ans et 5 ans.
Déterminons la part de chaque enfant

Soit 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑧𝑧 la part de chacun des enfants tel que :

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 32 000 32 000
1 = 1 = 1 = 1 1 1 = 1 1 1 = 4 = 40 000
+ + + + 5
2 10 5 2 10 5 2 10 5

𝑥𝑥 40 000
- Si : 1 = 40 000 alors 𝑥𝑥 = = 20 000
2
2
𝑦𝑦 40 000
- Si : 1 = 40 000 alors 𝑦𝑦 = = 4 000
10
10
𝑧𝑧 40 000
- Si : 1 = 40 000 alors 𝑧𝑧 = = 8 000
5
5

Partage inversement proportionnel.

18 Un père partage son patrimoine d’une valeur de 68 000 000 F CFA entre ses trois enfants
inversement proportionnel à leur âge : 3 ans ; 4 ans et 8 ans.
Calculons la part des trois frères.

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 33


Proportionnalité

Soit 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑧𝑧 la part de chacun des enfants tel que :

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 68 000 000 68 000 000


1 = 1 = 1 = 1 1 1 = 1 1 1 = 17 = 96 000 000
+ + + +
3 4 8 3 4 8 3 4 8 24

𝑥𝑥 96 000 000
- Si : 1 = 96 000 000 alors 𝑥𝑥 = = 32 000 000
3
3

𝑦𝑦 96 000 000
- Si : 1 = 96 000 000 alors 𝑦𝑦 = = 24 000 000
4
4

𝑧𝑧 96 000 000
- Si : 1 = 96 000 000 alors 𝑧𝑧 = = 12 000 000
8
8

Partage composé ou complexe.

19 Un directeur est chargé de partager la somme de 1 960 000 F CFA entre ses trois employés :
Ali ; Moussa et Bakary. Le partage se fait proportionnellement à leur salaire respectivement
égale à : 24 000 ; 20 000 ; 18 000 et inversement proportionnelle au retard accusé par les trois
employés dans le mois : 4 jours ; 2 jours et 5 jours.
Déterminons la part de chaque employé

Soit 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑧𝑧 la part respective de Ali ; Moussa et Bakary tel que :

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 1 960 000
24 000
= 20 000
= 18 000
= 24 000 20 000 18 000
= = 100
+ + 19600
4 2 5 4 2 5

𝑥𝑥
- Si : = 100 alors 𝑥𝑥 = 6 000 000
60 000
𝑦𝑦
- Si : = 100 alors 𝑦𝑦 = 1 000 000
10 000
𝑧𝑧
- Si : = 100 alors 𝑧𝑧 = 360 000
3600

Partage composé ou complexe.

20 Une teinturière achète à 21 000 𝑚𝑚 du tissu Bazin. Au moment de la teinture, elle constate que
1
du Bazin est inutilisable. Alors elle décide de diviser le reste en 3 coupons inversement
7
proportionnel à : 3 𝑚𝑚 ; 4 𝑚𝑚 et 6 𝑚𝑚.

Calculons la longueur de chaque coupon.

21 000
La partie inutilisable est : = 3 000.
7

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 34


Proportionnalité

Le restant est : 21 000 – 3 000 = 18 000


Soit 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑧𝑧 la longueur de chaque coupon tel que si le partage se fait inversement
𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧
proportionnellement à : 3 𝑚𝑚 ; 4 𝑚𝑚 et 6 𝑚𝑚 on a : 1 = 1 = 1 =1 1 1 =
+ +
3 4 6 3 4 6
18 000
54 = 24 000
72

𝑥𝑥 24 000
- Si : 1 = 24 000 alors 𝑥𝑥 = = 8 000 𝑚𝑚
3
3

𝑦𝑦 24 000
- Si : 1 = 24 000 alors 𝑦𝑦 = = 6 000 𝑚𝑚
4
4

𝑧𝑧 24 000
- Si : 1 = 24 000 alors 𝑧𝑧 = = 4 000 𝑚𝑚
6
6

21 Une association caritative décide de distribuer la somme de 𝟕𝟕 𝟖𝟖𝟖𝟖𝟖𝟖 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 F dans un pensionnat.
Le partage se fait de la manière suivante :
3
Les de cette somme sont affectées aux aveugles et les 24% du reste aux perclus.
5
Le reste est ensuite partagé entre les trois employés du pensionnat qui sont :
( 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 − 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑠𝑠é𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 − 𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐) et directement proportionnel à leur âge : 64 ans ;
36 ans et 50 ans, puis inversement proportionnel à leur année de service : 4 ans ; 6 ans et
5 ans.

1) Déterminons la part des pensionnaires (aveugles et perclus).


3
- Part des aveugles : × 7872000F= 4723200 𝐹𝐹.
5
24
- Part des perclus: 24% × (7872000 − 4723200) = × 3148800= 755712 𝐹𝐹.
100

2) En déduisons la part des trois employés.


Le reste à partager entre les trois employés est la différence entre la somme totale à distribuer
(𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕𝟕 𝑭𝑭)et la part des pensionnaires (aveugles et perclus) , soit :
7872000 F − (4723200 𝐹𝐹 + 755712 𝐹𝐹) = 2393088 𝐹𝐹.

Soient 𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑧𝑧 la part des trois employés.


Puisque le reste : 2015232 𝐹𝐹 est partagé entre les trois employés du pensionnat (𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷 −
𝑆𝑆é𝑐𝑐𝑟𝑟𝑒𝑒𝑡𝑡𝑎𝑎𝑖𝑖𝑟𝑟𝑒𝑒− 𝑐𝑐𝑜𝑜𝑚𝑚𝑖𝑖𝑠𝑠de tel sorte qu’il soit directement proportionnel à leur âge : 64 ans ; 36 ans
et 50 ans, et inversement proportionnel à leur année de service : 4 ans ; 6 ans et 5 ans, alors
on a :
1 1 1
(𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧)DP(64 ; 36 ; 50)IP(4 ; 6 ; 5)(𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧)DP�64 × ; 36 × ; 50 × �
4 6 5

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑍𝑍 𝑥𝑥 + 𝑦𝑦 + 𝑧𝑧 2393088
(𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧)DP(16 ; 6 ; 10) = = = = = 74784
16 6 10 16 + 6 + 10 32

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 35


Proportionnalité

𝑥𝑥
- Si : = 74784 alors 𝑥𝑥 = 1196544.
16

𝑦𝑦
- Si : = 74784 alors 𝑦𝑦 = 448704.
6

𝑍𝑍
- Si : = 74784 alors 𝑧𝑧 = 747840.
10

D’où les parts respectives des employés (𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷 − 𝑆𝑆é𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 − 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐)sont


1196544 𝐹𝐹 ; 448704 𝐹𝐹 𝑒𝑒𝑒𝑒 747840 𝐹𝐹.

Partage erroné.

22 Un père de famille qui a 3 femmes doit partager son héritage H entre ses trois enfants
directement proportionnel à leur âge : 15 ans ; 14 ans et 9 ans et inversement proportionnel aux
rangs de leur mère : 1 ; 2 et 3. En pratique, il commet une erreur en effectuant un partage
directement proportionnel aux rangs de leur mère. Le premier enfant atteste avoir perdu une
somme de 1 048 275 F après ce partage.
Trouvons le montant de l’héritage H du père puis faire correctement le partage.
- Pour le partage normal, on a :
1 1 1
(𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧) DP ( 14 ; 15 ; 9 ) et (𝑥𝑥 ; 𝑦𝑦 ; 𝑧𝑧) DP � ; ; �
1 2 3

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝐇𝐇 𝑥𝑥 𝐇𝐇 15𝐇𝐇
=> = = = alors = => 𝑥𝑥 =
15 7 3 25 15 25 25

- Pour le partage avec erreur, on a :

(𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′) DP ( 14 ; 15 ; 9 ) et (𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′) DP (1 ; 2 ; 3)

(𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′) DP( 15 × 1 ; 14 × 2 ; 9 × 3 )(𝑥𝑥′ ; 𝑦𝑦′ ; 𝑧𝑧′) DP( 15 ; 28 ; 27)

𝑥𝑥′ 𝑦𝑦′ 𝑧𝑧′ 𝐇𝐇 15𝐇𝐇


=> = = = => 𝑥𝑥′ =
15 28 27 70 70

- Après attestation de perte de 1 048 275 F du premier enfant, on a :

15𝐇𝐇 15𝐇𝐇
𝑥𝑥′ = 𝑥𝑥 − 1 048 275 F 𝑥𝑥 − 𝑥𝑥 ′ = 1 048 275 F  − = 1 048 275 F 
25 70

27𝐇𝐇
= 1 048 275 F 27 𝐇𝐇 = 73379250 => 𝐇𝐇 = 2717750
70

- Partage sans erreur

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 36


Proportionnalité

𝑥𝑥 𝑦𝑦 𝑧𝑧 𝐇𝐇
= = = . Or 𝐇𝐇 = 2717750
15 7 3 25

𝑥𝑥 𝐇𝐇
Si : = alors 𝑥𝑥 = 1630650
15 25

𝑦𝑦 𝐇𝐇
Si : = alors 𝑦𝑦 = 7609750
7 25

𝑧𝑧 𝐇𝐇
Si : = alors 𝑧𝑧 = 978390
3 25

Partage erroné.

23 Un employé est chargé de partager une prime P entre trois contremaîtres, proportionnellement
à leurs salaires annuels : 42 000 F ; 35 000 F ; 28 000 F, proportionnellement à leurs années
de service : 7 ; 5 ; 3 et inversement proportionnel à leurs retards dans l’année : 2 ; 4 et 5.
L’employé fait une erreur et ne tient pas compte de la dernière condition. Le deuxième touche
alors 352,5 F de moins qu’il aurait dû toucher.
Déterminons la prime P à partager
42×7 35×5 28×3
- Le partage devait être fait proportionnellement aux nombres : ; ;
4 2 5

- Les nombres proportionnels peuvent être divisés par 7, puis simplifié : 10,5 ; 12,5 ; 2,4.

12,5 125
- Le deuxième contremaître devait recevoir : = de la prime.
10,5 + 12,5 + 2,4 254

- Le partage erroné est effectué proportionnellement à : 42 × 7 = 294 ; 35 × 5 = 175 ;


28 × 3 = 84.
175 175 25
- Le deuxième contremaître reçoit ainsi : = ou de la prime.
294 + 175 + 84 553 79
125 25 3525
- La perte subie est : − = de la prime.
254 79 20 066
352,5
Cette perte étant 352,5 F, alors la prime s’élève à : 3525 = 2 006,6 F.
20 066
On calculera aisément la part de chacun.

Pourcentages
Pourcentage et parts

30
24 1) 30% de 120 € représente une part de × 120 = 0,3 × 120 = 36 soit une part de
100
36 €
2) Une journée représente 24 × 60 = 1440 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚
10
𝐿𝐿a journée représente une part de = 0,1. Soit 0,1 × 1440 = 144 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚.
100
10% D’une journée représente 2 heures et 24 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚.
Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 37
Proportionnalité

29
3) La part d’une fille participant à ce projet est de ≈ 0,31 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 31%
9

25 1) 63% des élèves habitent à plus de 𝟓𝟓 𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌𝒌è𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕𝒕 de leur établissement représente


63
une part de : = 0,63
100
57
2) La part des pays africains dans le monde est de : ≈ 0,29 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 29%
196
3) La part des cercles de Kidal sur l’ensemble des cercles du Mali est représentée
3
par : ≈ 0,06 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 6 %
49

26 1) L’encours de ces crédits du F.M.I est passé de 85,3 à 27 milliards de dollars entre
2003 et 2006. Cette évolution se traduit par un coefficient multiplicateur de
27
≈ 0,32 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 32%
85,3
2) Sur les encours de ces crédits de l’année 2006, les pays africains représentent 7%
des encours du F.M.I avec une ardoise représentant 29,1% des encours africains.
a- Sur l’ensemble des 27 milliards d’encours de crédits, 7% venait des pays africain
7
représentant donc une part de . Donc l’encours de crédit des pays africains en
100
7
2006 est : 27 × = 1,89 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑.
100

b- Le Mali représente 29,1% des encours africains soit


29,1% des 1,89 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑, représentant :
29,1
1,89 × ≈ 0,5499 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑.
100
Le Mali avait donc un crédit de 549 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑𝑑 en 2006

27 Les rapports en pourcentage demandés sont :

Figure 1 : 𝟏𝟏% Figure 2 : 𝟗𝟗% Figure 3 : 𝟏𝟏𝟏𝟏%

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 38


Proportionnalité

Preuve :
- Figure 1 : il ya 1 carreau colorié sur 100 carreaux au total. Donc 𝟏𝟏% de carreaux
coloriés.
- Figure 2 : il ya 9 carreaux coloriés sur 100 carreaux au total. Donc 𝟗𝟗% de carreaux
coloriés.
- Figure 3 : il ya 13 carreaux coloriés sur 100 carreaux au total. Donc 𝟏𝟏𝟏𝟏% de carreaux
coloriés.

28 Complétons le tableau suivant :

100 50 200 250 164 370 64


35%
35 17,5 70 87,5 57,4 129,5 22,4

Pourcentage direct (calcul d’une taxe)

29 La vente d’une robe est frappée d’une taxe de 26 % sur le prix de vente.
Calculons cette taxe pour un prix de 14 250 F.
1ière Méthode

Calculons le coefficient de proportionnalité :


20
Une taxe de 20 % donne : = 0,20. Alors le coefficient de proportionnalité est 𝑘𝑘 = 0,20.
100
D’où le montant de la taxe est : 14 250 × 𝑘𝑘 = 14 250 × 0,20 = 2850
2ième Méthode

Utilisons la proportionnalité directe pour Calcule la quatrième proportionnelle 𝑥𝑥 :

Taxes Prix
20 100
𝑥𝑥 14 250

𝑥𝑥 14 250 14 250×20
Proportion : = = >𝑥𝑥 = = 2850
20 100 100

Pourcentage direct (calculs de pourcentage simple)

30 Un transporteur constate qu’il a réalisé un chiffre d’affaire annuel de 12 000 000 F et que ses
frais généraux se chiffrent à 2 450 600 F.

Déterminons le pourcentage du chiffre d’affaires représente les frais généraux


Le pourcentage du chiffre d’affaires que représente les frais généraux est donné par la
Proportion suivante :

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 39


Proportionnalité

𝑥𝑥 2 450 600 2 450 600 ×100


= = >𝑥𝑥 = = 20,42 % ou 204,2 ‰.
100 12 000 000 12 000 000

Le pourcentage correspondant donc est : 20,42 % .

Pourcentage direct (calculs de pourcentage simple)

31 Au baccalauréat 2013, les candidats étaient au nombre de 15 000 000 pour une admission de
9 000 000 élèves.

Déterminons le taux d’admission de cette année

Le pourcentage du taux d’admission au baccalauréat 2013 est donné par la

𝑥𝑥 9 000 000 9 000 000 ×100


Proportion suivante : = =>𝑥𝑥 = = 60 % .
100 15 000 000 15 000 000

Le pourcentage correspondant donc au taux d’admission est : 60 % .

Pourcentage direct (calculs de nombre initial)

32 Un rabais de 6 % sur une facture s’est élevé à 843 F.


Déterminons le montant initial de la facture

843 ×100
Le montant initial de la facture est donné par : 𝑥𝑥 = = 14 050 F .
6

Pourcentage direct (pourcentage à ajouter)

33 Pour expédier une marchandise achetée à 2 540 F, on paye 7,5 % du prix d’achat.
Déterminons le coût de cette marchandise lorsqu’elle arrivera à destination

1ière Méthode

Calculons le coût de cette marchandise :


2540 ×7,5
- Frais de transport : = 190,5 F .
100
- Coût de la marchandise : 2 540 + 190,5 = 2730,5 F.

2ième Méthode

Utilisons la proportionnalité directe pour Calcule la quatrième proportionnelle 𝑥𝑥 :

100 107,5 2540 ×107,5


Proportion : = = >𝑥𝑥 = = 2730,5 F.
2540 𝑥𝑥 100

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 40


Proportionnalité

Dans la deuxième méthode, pour Détermine le coût de la marchandise, on a multiplié le prix


par 107,5 % c'est-à-dire ( 100 + 7,5 ) % soit 1,075.
Remarque :
- Ajouter 7,5 % équivaut à prendre 107,5 % , donc multiplié le montant par 1,075.
- Ajouter 𝑥𝑥% équivaut à prendre ( 100 + 𝑥𝑥 ) %

Pourcentage direct (pourcentage à retrancher)

34 Un objet supporte 5 % de taxe du prix de vente de 7 320 F.


Déterminons le prix de vente des taxes déduites

1ière Méthode (utilisation du coefficient de proportionnalité)

Calculons :
7320 ×5
- Montant de la taxe : = 366 F .
100

- le prix de vente des taxes déduites : 7320 − 366 = 6954 F.

2ième Méthode (utilisation de la proportionnalité directe)

100 95 7320 ×95


Proportion : = =>𝑥𝑥 = = 6954 F.
7320 𝑥𝑥 100

Dans la deuxième méthode, pour Détermine le montant du prix de vente des taxes déduites, on
95
a multiplié le montant 7320 par c'est-à-dire ( 100 − 5 ) % soit 95%.
100
Remarque :
- Retrancher 5 % équivaut à conserver 95 % , donc ( 100 − 5 ) % multiplié par 0,95.
- Retrancher 𝑥𝑥% équivaut à conserver ( 100 − 𝑥𝑥 ) %

Pourcentage direct (pourcentages par tranches)

35 Le directeur commercial de l’entreprise DEMBELE rejoint annuellement une commission sur


le chiffre d’affaire ainsi calculé :
- De 0 à 1 000 000, on a une commission de 0%.
- De 1 000 000 à 2 000 000, on a une commission de 2%.
- De 2 000 000 à 4 000 000, on a une commission de 3%.
- De 4 000 000 et plus, on a une commission de 4%.

a- Calculons les appointements:

Pour le chiffre d’affaire de 2 650 000 F CFA, on a :

De 0 à 1 000 000, on a : 0

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 41


Proportionnalité

� 2 000 000 − 1 000 000 �×2


De 1 000 000 à 2 000 000, on a : = 20 000
100
� 2 650 000 − 2 000 000 �×3
De 2 000 000 à 2 650 000, on a : = 19 500
100

Total = 20 000 + 19 500 = 39500

Pour le chiffre d’affaire de 5 800 000 F CFA, on a :

De 0 à 1 000 000, on a: 0
� 2 000 000 − 1 000 000 �×2
De 1 000 000 à 2 000 000, on a : = 20 000
100

� 4 000 000 − 2 000 000 �×3


De 2 000 000 à 4 000 000, on a : = 60 000
100

� 5 800 000 − 4 000 000 �×4


De 4 000 000 à 5 800 000, on a : = 72 000
100

Total = 20 000 + 60 000 + 72 000 = 152 000 F CFA.

b- Déterminons le chiffre d’affaire correspondant à la commission 56 000 F CFA.

56 000 F CFA est compris entre 20 000 F CFA et 60 000 F CFA, par conséquent le
pourcentage est de 3 %. Ainsi :
- Un chiffre d’affaire de 2 000 000 FCFA donne 20 000 F CFA.
- Le reste du tarif de 3 % donne 36 000 F CFA.

36 000
La somme correspondante au 36 000 F CFA est de = 1 200 000 F CFA.
0 ;03
Donc le chiffre d’affaire sera de : 2 000 000 + 1 200 000 = 3 200 000 F CFA.

Pourcentage indirect (Pourcentages en dedans)

36 Les droits de douanes sur une marchandise s’élève à 12% de son prix d’achat.
Déterminons le montant de ces droits sachant que le prix d’achat majoré des droits de douane
est de 23744 F
Calculons d’abord, pour un prix d’achat de 100 F , le prix d’achat majoré des droits de douane :
100 F + 12 F = 112 F.

1ière Méthode

Calculons :
- Pour un prix total de 112 F, les droits s’élèvent à 12 F.
- Pour un prix total de 23744 F, les droits s’élèvent à 𝑥𝑥 F.

12×23744
Alors 𝑥𝑥 = = 2544 F.
112

Idrissa DEMBELE. PESG. ECICA. Chapitre 1. Proportionnalité. Page 42


Proportionnalité

12
Donc les droits de douane représentent les du prix total.
112

2ième Méthode

Droits Prix d’achat Prix d’achat majoré

𝑥𝑥 𝑦𝑦 23744

12 F 100 F 112 F

12×23744
Alors 𝑥𝑥 = = 2544 F.
112

Remarque :
100×23744
On peut Calcule le prix d’achat par le même procédé : 𝑦𝑦 = = 21200 F.
112
100
Donc le prix d’achat représentent les du prix total. Le coefficient de proportionnalité est ici
112
100
112
Pourcentage indirect (pourcentage en dehors)

37 Un éditeur accorde à une librairie une remise de 30 % sur les prix marqués.
Déterminons le montant de cette remise sachant que le prix net est de 21 450 F

- Pour un prix marqué de 100 F, le prix net est : 100 – 30 = 70 F CFA.


- Pour un prix net de 70 F, la remise est : 100 – 30 = 70 F CFA.
- Pour un prix net de 21 420 F, la remise est : 𝑥𝑥 F CFA.

21 420×30 30
Alors 𝑥𝑥 = = 9 180 F CFA. La remise représente donc les du prix net.
70 70

Remarque :
100×21420
On peut Calcule le total des prix marqués par le même procédé : = 30 600 F CFA
70
100
Le total des prix marqués représente donc les du prix net.
70
100
Le coefficient de proportionnalité est 𝑘𝑘= .
70
NB : Normalement c’est le total des prix marqués c'est-à-dire les 30 600 F CFA qu’on devrait
appliquer au 30 % pour obtenir le montant de la remise, mais de façon indirecte on a Détermine
le montant de la remise sur le montant connu c'est-à-dire 21 420 F CFA.
Donc 30 000 F CFA est supérieur à la quantité connue : 21 420 F CFA.

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Proportionnalité

Pourcentage indirect (Coût − Prix d’achat –𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏𝐏 de revient)

38 On propose à un fourreur des peaux à une somme de 180 000 F. Il obtient sur ce prix une
remise de 5 %. Il paye pour le transport 6 % du prix d’achat net. Les frais de transformation
s’élèvent à 40 % du prix d’achat augmenté de transport. Il estime ses frais de vente à 10 % du
prix de revient.
Calculons le prix de revient.
- Retrancher 5 %, c’est multiplier par 0,95.
- Ajouter 6 %, c’est multiplier par 1,06.
- Ajouter 40 %, c’est multiplier par 1,40.
- Le prix d’achat net est : 180 000 F × 0,95 = 171 000 F.
- Le coût d’achat est : 171 000 F × 1,06 = 181 260 F.
- Le coût de production est : 181 260 F × 1,40 = 253 764 F.

Le dernier calcul nécessite une préparation car les frais de vente sont calculés sur le prix de
revient qui les contient.
Pour un prix de revient de 100 F, les frais de vente s’élèvent à 10 F, le coût de production à
100 F – 10 F 90 F.
Pour un coût de production de 90 F, le prix de revient est 100 F.
100 𝐹𝐹 ×253 764
Pour un coût de production de 253 764 F, le prix de revient est : = 281 960 F.
90

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