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Paix et tolérance en milieu scolaire

Le document traite de la paix et de la tolérance, définissant la paix comme un état de tranquillité et l'absence de violence, ainsi que la tolérance comme l'acceptation des différences entre les individus. Il illustre ces concepts à travers des dialogues entre enfants, mettant en évidence les comportements intolérants et la nécessité de respecter et d'accepter les autres. Enfin, il souligne l'importance des actions bienveillantes et du respect mutuel dans les interactions quotidiennes.

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Paix et tolérance en milieu scolaire

Le document traite de la paix et de la tolérance, définissant la paix comme un état de tranquillité et l'absence de violence, ainsi que la tolérance comme l'acceptation des différences entre les individus. Il illustre ces concepts à travers des dialogues entre enfants, mettant en évidence les comportements intolérants et la nécessité de respecter et d'accepter les autres. Enfin, il souligne l'importance des actions bienveillantes et du respect mutuel dans les interactions quotidiennes.

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Journal de classe

Préparé par Mr Khmoussi HAJJI


La paix

la paix est un état de tranquillité et de quiétude


la paix aussi est l’absence de guerre ou de violence.
Dans le domaine politique et pour le droit international, la paix est
la situation et la relation mutuelle de ceux qui ne sont pas en
guerre. Il s’agit, dans les deux cas, d’une paix sociale où sont
entretenus de bonnes relations entre les communautés d’individus.
D’autre part , la paix peut désigner le traité ou la convention
(l’accord) établi (e) entre les gouvernants dans le but de mettre
fin à un conflit de guerre.
Lorsque la paix concerne le plan individuel , en général, elle
désigne un état intérieur dépourvu de sentiments négatifs tel que
la haine ou la colère .Une personne en paix est quelqu’un qui est
tranquille avec elle-même et donc avec les autres .
La tolérance est une capacité humaine, qui consiste à accepter et
respecter des idées, principes, attitudes, qu'on désapprouve ou
dont, parfois, on ne comprend pas le sens.
La tolérance

La tolérance c’est l’aptitude à accepter que les autres pensent et


vivent différemment de nous. Cela n’est pas évident, car sous
l’impulsion de notre ego, mais également de notre éducation, de
notre culture et de notre vécu, nous avons tendance à croire que
nos idées, nos opinions et nos convictions sont meilleures et plus
justes que celles d’autrui. Dès lors, il en résulte des
incompréhensions et des oppositions qui, dans les cas extrêmes,
peuvent conduire des individus à se quereller, à se battre et même
à s’entretuer. En cela, l’intolérance est l’une des causes majeures
de la violence, sous toutes ses formes.
Des garçons jouent dans un coin de la cour pendant la

récréation, une fille arrive et leur demande de participer

au jeu mais ils refusent et se Moquent d’elle après un

moment un garçon arrive et demande à jouer Alors ils

acceptent a mon avis ces garçons ont un mauvais

Comportement parce qui est st différente et acceptent

les garçons.
Dialogue 1 :
Est-ce que je veux jouer
avec vous ? Damande Muriel .

Non, tu es une fille


va jouer va avec les filles !
Répond Cédric d’un ton moqué .

Mais je suis votre amie ! protecte la fille.

Tu es différente
on ne peut pas l’accepter : Dit Alain.

Vous avez tort , vous devez me rescepter


et ne ne pas
se moquer de moi : Ajoute Muriel.

Tu as raison, nous avons une


mauvaise attitude et Nous regrettons
ce que nous avons fait : avoue René.
Enfin les garçons acceptent que la fille joue avec eux et ils seront Réconciliés .
Un groupe de bons élèves travaillent sur un projet, un

élève faible leur Demande de participer on travaille mais

ces bons élèves

refusent et se Moquent de lui parce qu’il est faible .

D’après ce groupe des élèves a tort parce qu’ils

n’acceptent pas l’élève Faible qu’il est différent et se

moquent de lui .
Dialogue :
Mes amis je n’ai pas compris le projet, est ce
ce que je veux travailler avec vous ? Demande Paul .

Tu es faible, tu dois travailler avec les élèves


Comme toi : s’écrire Julien en se moquant de lui.

Mais je suis votre ami et vous devez m’accepter


et me respecter : proteste l’élève faible .

tu dois demander à ton maitre de t’expliquer


le projet : Ajoute Eric .

Vous avez tort mes amis car notre maitre


Vous a demandé de s’accepter et de se respecter
Et ne pas se moquer l’un de l’autre Explique Paul

Tu as raison Paul : nous avons un mauvais


Comportement et nous devons l’accepter et te
Respecter : Affirme Bruno Honteux .
Enfin le groupe de bons élèves s’acceptent que cet élève faible
Pratique au travail et lui expliquent le projet .
Des enfants se disputent dans la rue ils se moquent de

leur ami qui est D’une petite taille et le traitent de nain

y’intervient pour les réconcilier Les expliquer qu’on doit

s’accepter se respecter et ne pas moquer l’un de L’autre

malgré nos différences.

Enfin ils se mettent d’accord et fait la paix je pense que

ces enfants ont Une mauvaise attitude parce qu’ils se

moquent de leur ami et ne le Ne respectent pas .


Dialogue :

Tu es d’une petite taille : dit Alain d’un ton Moquer.


Tu es trop petite taille : Ajoute Paul en traitant son ami
Comme tu es maigre ! Explique Julien en éclatant De rire

Vous avez tort mes amis de me traiter de Nain


et de se moquer de moi : S’écrit Eric d’une voix triste.

Mais tu es différent de nous Réplique François .

Vous oubliez que nous sommes tous de Genre humain


et que nous sommes égaux. Malgré nos différences :
Explique Eric.

Vous avez un mauvais comportement, les enfants ,


vous devez respecter votre ami et l’accepter
car nous sommes tous différents par notre aspect,
personnalité et des habitudes : Affirme Daniel
en intervenant pour les récanalier .
Vous avez raison Nous regrettons ce [Link] avons fait,
Excuse nous Eric, nous serons de Bons amis.
dit l’un deux d’un ton honteux.
Quand je croise un voisin dans l’escalier de l’immeuble je salue.

Lorsqu’une dame qui habite prés de chez moi me demande

de ne pas Trop crier j’arrête de faire du bruit .

A la poste de mon quartier, quand un monsieur me demande

de lui prêter Un stylo pour remplir un mondât je lui donne

mon stylo.

Je suis en retard et un mon voyant de mon quartier me demande

de L’aider à traverser la chaussée je me précipite pour l’aider

à traverser La chaussée.

Si un garçon de mon âge vient habite dans mon quartier et

me propose de devenir son ami j’accepterai de faire

sa connaissance.
-quand je croise un petit enfant pleure car il a déchiré son pantalon

En tombant dans la cour je les consoles.

-lors qui une voisine de l’immeuble a perdu la clé de son

appartement , Je l’aide à chercher la clé

-A la cour je déballe un gros sandwich à coté d’un enfant qui

n’a rien à manger je partages avec lui .

-si un élève de ma classe est malade depuis plusieurs jours

je lui écris Ou je rends visite.

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