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Comprendre le son et son acoustique

Le son est une vibration qui se propage dans l'air, caractérisée par sa hauteur, durée, timbre et intensité. La musique est définie comme un son organisé, tandis que l'acoustique étudie le comportement du son dans un espace donné. Les acousticiens doivent résoudre des problématiques d'absorption et d'isolation du son, en utilisant des matériaux adaptés pour améliorer la qualité sonore d'une salle.

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Comprendre le son et son acoustique

Le son est une vibration qui se propage dans l'air, caractérisée par sa hauteur, durée, timbre et intensité. La musique est définie comme un son organisé, tandis que l'acoustique étudie le comportement du son dans un espace donné. Les acousticiens doivent résoudre des problématiques d'absorption et d'isolation du son, en utilisant des matériaux adaptés pour améliorer la qualité sonore d'une salle.

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LE SON

Définition du son :
Le son est une vibration qui se propage dans l’air.
Un son se définit par sa hauteur, sa durée, son timbre, et son
intensité ou volume.
1) - A quoi ressemble le son ?

Il faut imaginer que l’air fait des vagues qui font vibrer tout ce
qu’elles rencontrent.
Le Cri de Munch 1893 Le son fait vibrer les tympans et le cerveau analyse ce que les
oreilles entendent. Sur la forme d’onde ci-dessous, on peut voir
les variations de volume et de durée. Par contre on ne peut deviner ni le timbre, ni la
hauteur.

2) Différence entre son et musique

Le son est la matière pour faire de la musique. La musique c’est du son organisé.

Ecoute : Variation pour une porte et un soupir de Pierre Henry, 1963

Cette oeuvre est un exemple de musique concrète, c’est à dire de la musique créée à
partir de bruits. Pierre Henry a enregistré des bruits de porte et il les a organisés de
manière à ce qu’on ait l’impression que la porte est vivante.
Procédés utilisés :
Enregistrements de bruits de porte : grincements longs, courts, coups sourds, secs…
Accélération : le son devient plus aigu. Ralentissement : le son devient plus grave.
Stéréo : on entend une porte à droite, une autre à gauche. Elles semblent dialoguer.
Réverbération : la porte semble résonner dans une grande pièce.
Echo : le son se répète en diminuant.
Contrastes entre le son et le silence.
4) L’acoustique

Définition : L’acoustique est la façon dont se comporte le son dans un lieu.

Ecoute : Shadow 3 de Max Richter. On perçoit le contraste entre les bruits d’insectes en
extérieur, où l’acoustique est sèche, et la musique qui semble se dérouler dans une
grande salle car on entend beaucoup de réverbération.

Mettons nous à la place de l’acousticien qui a travaillé sur


l’acoustique de la salle de musique.

1) Analyse de l’environnement :

Utilisation de la salle : cours de musique, 25 adolescents Niveau de bruit : élevé


Forme : rectangulaire taille : grande murs : béton sol : carrelage
Ce sont des points négatifs car ici, le son va se propager et rebondir, il devrait y avoir
beaucoup de réverbération.

2) Problématiques :

- Comment absorber le son pour qu’il ne résonne pas ?


- Comment isoler la salle pour que les sons ne soient pas entendus à l’extérieur ?

3) Solutions :

Pour absorber les sons il faut utiliser des matériaux poreux, éviter les surfaces lisses et
« casser » les grands espaces.
Au sol : l’idéal serait de poser de la moquette mais ici c’est contre-indiqué.
Les murs : Le béton semble a priori une mauvaise idée mais celui qui est utilisé au
collège, est poreux et brut, il va donc absorber le son. D’autre part, le béton isolera très
bien les sons de l’extérieur.
Au plafond : on va poser des lames de bois en créant une surface irrégulière pour

5) Sonoriser, enregistrer, écouter

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