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Comprendre l'Intelligence Artificielle

Le document présente une introduction à l'intelligence artificielle (IA), en définissant ses concepts clés, son histoire, et son état actuel. Il explore les différentes approches de l'IA, notamment la pensée humaine, le raisonnement et le comportement rationnel, ainsi que les contributions de diverses disciplines à son développement. Enfin, il aborde les avancées récentes et les applications de l'IA dans divers domaines tels que la robotique, le diagnostic et la traduction instantanée.

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Comprendre l'Intelligence Artificielle

Le document présente une introduction à l'intelligence artificielle (IA), en définissant ses concepts clés, son histoire, et son état actuel. Il explore les différentes approches de l'IA, notamment la pensée humaine, le raisonnement et le comportement rationnel, ainsi que les contributions de diverses disciplines à son développement. Enfin, il aborde les avancées récentes et les applications de l'IA dans divers domaines tels que la robotique, le diagnostic et la traduction instantanée.

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Introduction

Plan

• Qu’est‐ce que l’IA?

• Préhistoire de l’IA

• Histoire de l’IA

• État de l’art

Qu’est‐ce que l’IA?


Fidélité aux performances humaines Concept idéalisé de l’intelligence
Penser comme des humains Penser rationnellement

« The exciting new effort to make « The study of mental faculties through
computers think … machines with minds, the use of computational models »
Pensée et in the full and litteral sense » (Haugeland, (Charniak and McDermott, 1985)
raisonnement 1985) « The study of computations that make
« [The automation of] activities that we it possible to perceive, reason, and
associate with human thinking, activities act » (Winston, 1992)
sush as decision-making, problem
solving, learning … » (Bellman, 1978)
Agir comme des humains Agir rationnellement
« The art of creating machines that « Computational Intelligence is the
perform functions that require intelligence study of the design of intelligent
Comportement
when performed by people » (Kurzweil, agents » (Poole et al., 1998)
1990) « AI … is concerned with intelligent
« The study of how to make computers do behavior in artifacts » (Nilsson, 1998)
things at witch, at the moment, people are
better » (Rich and Knight, 1991)

Empirique Théorique
(Hypothèses et expérimentations) (Mathématique et ingénierie)

1
Intelligence Artificielle

Penser comme des humains


• Comment fonctionne notre cerveau ?
• Requiert des théories scientifiques de l’activité
interne du cerveau par introspection ou expériences
psychologiques.
• Implémenter les théories et comparer avec les
humains.
• Comment valider ces systèmes :
– Il faut prédire et tester le comportement de sujets
humains (sciences cognitives)
– ou il faut les valider directement à partir de données
neurologiques (neurosciences cognitives)

Agir comme des humains


Test de Turing
Interrogateur humain

• Capacités requises :
– Traitement du langage naturel
– Représentation des
connaissances ?
– Raisonnement automatique
– Apprentissage IA

Système d’IA Humain

Penser rationnellement
• Aristote et le processus de raisonnement correct, la logique
– Ex: Socrate est un homme; tous les hommes sont mortels; donc
Socrate est mortel.
• Au 19e siècle, la logique formelle permet d’écrire des énoncés
sur les objets dans le monde et leurs interrelations.
• Lien direct entre les mathématiques et la philosophie vers l’IA
moderne.
• Problèmes:
– Il est difficile de traduire les connaissances et les états du monde réel
en des équations logiques (incertitude)
– Il y a une différence entre résoudre un problème en principe et le
résoudre réellement (complexité)

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Agir rationnellement
• Comportement rationnel : Faire la bonne
chose, c’est‐à‐dire celle qui devrait, selon les
informations disponibles, maximiser
l’accomplissement d’un but.
• N’implique pas nécessairement un
raisonnement mais le raisonnement devrait
être au service d’une action rationnelle.

Agent rationnel
• Agent rationnel: une entité qui perçoit et agit dans un
environnement pour accomplir ses buts en fonction de
ses capacités ou de ses croyances (ou ses connaissances).

• Ce cours porte sur la conception d’agents rationnels.

• Pour chaque environnement ou tâche, on recherche


l’agent qui obtient les meilleures performances.

• La rationalité parfaite n’est pas atteignable en raison des


limitations de calculs, donc le but est de concevoir le
meilleur programme avec les ressources disponibles.

Préhistoire de l’IA
• Philosophie (428 av. J.‐C. à aujourd’hui)
– Logique et méthodes de raisonnement
– Esprit comme système physique
– Fondations de l’apprentissage, du langage et de la
rationalité
• Mathématiques (800 à aujourd’hui)
– Représentations formelles et preuves
– Algorithmes
– Calcul, (in)décidabilité, (in)solubilité
– Probabilité

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Préhistoire de l’IA
• Économie (1776 à aujourd’hui)
– Théorie formelle de la décision rationnelle
• Neurosciences (1861 à aujourd’hui)
– Étude sur le fonctionnement du cerveau
• Psychologie (1879 à aujourd’hui)
– Adaptation
– Phénomène de la perception et du contrôle
moteur
– Techniques expérimentales

Préhistoire de l’IA
• Ingénierie informatique (1940 à aujourd’hui)
– L’ordinateur comme entité artificielle ayant la
meilleure chance de démontrer de l’intelligence
• Théorie des asservissements et cybernétique
(1948 à aujourd’hui)
– Systèmes homéostatiques (capables de conserver
l’équilibre), stabilité
– Un modèle d’agent optimal simple
• Linguistique (1957 à aujourd’hui)
– Représentation des connaissances
– Grammaire

Histoire de l’IA
• 1943‐1955: La gestation de l’IA
– Neurones artificiels (McCulloch et Pitts)
– Turing « Computing Machinery and Intelligence »
• 1956: La naissance de l’IA
– Atelier de 2 mois à Dartmouth
• Newell et Simon: Logic Theorist (raisonnement
symbolique)
• McCarty propose le nom d’intelligence artificielle

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Histoire de l’IA
• 1952‐1969: Les espoirs sont grands
– Newell et Simon: GPS (General Problem Solver)
– McCarty: LISP
– Widrow (adalines), Rosenblatt (perceptron)
– Minsky: micro‐mondes (problèmes limités qui requièrent
de l’intelligence)
• 1966‐1973: Une dose de réalité
– Insolubilité des problèmes étudiés
– Limitations des représentations utilisées
– Minsky et Papert: la mort des réseaux de neurones

Histoire de l’IA
• 1969‐1976 : Systèmes à base de connaissances
• 1980 à aujourd’hui: l’IA devient une industrie
– Le projet « Fifth Generation »
– Les systèmes experts
• 1986 à aujourd’hui : Retour des réseaux de
neurones
– Algorithme de rétropropagation
– Deep Networks
• 1987 à aujourd’hui : L’IA devient une science

Histoire de l’IA
• 1995 à 2005 : L’émergence des agents
intelligents
– Les chercheurs reviennent au problème de
construire un « agent complet »
– Internet: un des environnements les plus
importants des agents intelligents
• 2 000 à aujourd’hui : Apprentissage machine
et big data

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État de l’art
• Planification autonome
– L’agent distant de la NASA aux alentours des années 2000
• Jeu
– 2010: Watson Man‐Machine
– Watson for everyone

• Control automatique
– Google Cars: It drives itself

• Diagnostic
– Certains programmes sont rendus au même niveau que les
experts

État de l’art
• Traduction instantanée pour Skype
• Datasets : le cas de NETFLIX
• Robotique
• Vision
• Vision‐via‐Deep Learning (39’)
• AI@ Microsoft
• AI@Google

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