Lycéé de Bayakh Année scolaire : 2021-2022
Classe : Ts2 M. Fall
Composition de Mathématiques du 1er Semestre (04h00)
Exercice 1 : (6 points)
Le plan est muni d’un repère orthogonal direct (𝑂; 𝑢
⃗ ; 𝑣 ) : unité graphique 1cm.
Soit 𝑃(𝑧) le polynôme complexe défini par :
𝑃(𝑧) = 𝑧 3 − (5 + 𝑖)𝑧 2 + 2(5 + 3𝑖)𝑧 − 4(2 + 4𝑖) où 𝑧 désigne un nombre complexe.
1) a) Montrer que l’équation 𝑃(𝑧) = 0 admet une solution imaginaire pure 𝑧0 .
b) En déduire la résolution dans ℂ de l’équation 𝑃(𝑧) = 0.
2) Soient 𝐴; 𝐵 𝑒𝑡 𝐶 les points d’affixes respectifs 2𝑖 ; 3 + 𝑖 𝑒𝑡 2 − 2𝑖.
a) Faire une figure puis compléter au fur et à mesure.
𝑧𝑐 −𝑧𝐵
b) On pose 𝜔 = . Ecrire 𝜔 sous forme algébrique puis en déduire le module et un
𝑧𝐴 −𝑧𝐵
argument de 𝜔.
c) Interpréter géométriquement le module et un argument de 𝜔 puis en déduire la nature du
triangle 𝐴𝐵𝐶.
3) a) Déterminer l’affixe du point 𝐷 pour que 𝐴𝐵𝐶𝐷 soit un parallélogramme.
b) En déduire la nature exacte de quadrilatère 𝐴𝐵𝐶𝐷.
𝑧−2𝑖
4) On pose 𝑍 = 𝑧−3−𝑖 où 𝑧 désigne un nombre complexe d’image M.
a) Déterminer l’ensemble des points M(z) du plan tels que |𝑍|=2.
𝑖𝑧+2
b) Déterminer l’ensemble des points M(z) tels que 𝑧−3−𝑖
∈ 𝐼𝑅 ∗
Exercice 2 : (3 points)
𝑥 2 +2𝑥
Soit la fonction 𝑓 définie sur [0; +∞[ par : 𝑓(𝑥) = (𝑥+1)2
1) Déterminer les réels 𝑎 et 𝑏 tels que :
𝑏
𝑓(𝑥) = 𝑎 + (𝑥+1)2 ; ∀ 𝑥 ∈ [0; +∞[
5
2) Déterminer la fonction primitive 𝐹 de la fonction 𝑓 sur [0; +∞[ tel que : 𝐹(1) = 2
Problème (11 points)
Partie A
Soit la fonction 𝑔 définie sur ℝ par 𝑔(𝑥) = 4𝑥 3 − 9𝑥 2 + 6𝑥 + 1
1
1) Etudier le sens de variation de 𝑔 puis dresser son tableau de variation.
2) Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 sur ℝ admet une solution unique 𝛼.
Vérifier que −0,5 < 𝛼 < 0.
3) En déduire le signe de 𝑔(𝑥) sur ℝ.
Partie B
𝑓(𝑥) = √𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 + 2 𝑠𝑖 𝑥 > 0
Soit 𝑓 la fonction défine par : { 2 On désigne par (𝐶𝑓) la courbe
𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑥 − 𝑥−1 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 0
représentative de 𝑓dans le plan muni d’un repere orthormé (𝑂 ; 𝑖 ; 𝑗) (unité : 2cm)
1) Déterminer le domaine de définition 𝐷𝑓 de 𝑓 puis calculer le limites aux bornes de 𝐷𝑓 .
2) a) Etudier la continuité de 𝑓 en 0.
b) Etudier la dérivabilité de 𝑓 en 0 puis interpréter graphiquement le résultat obtenu.
𝑔(𝑥)
3) a) Démontrer que pour tout réel 𝑥 < 0 ; 𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥−1)2 .
b) Etudier les variations de 𝑓 sur ]−∞; 0[ et ]0; +∞[ .
c) Dresser le tableau de variation de 𝑓 sur ℝ.
4) a) Démontrer que la courbe (𝐶𝑓) admet une asymptote oblique (∆) dont on précisera son
équation ∀ 𝑥 > 0.
b) Préciser la position relative de (𝐶𝑓) par rapport à (∆).
𝑓(𝑥)
5) Calculer lim puis interpréter graphiquement le résultat obtenu.
𝑥→−∞ 𝑥
6) Tracer (𝐶𝑓), (∆) et les demi-tangentes dans le repère.
Partie C
Soit ℎ la restriction de 𝑓 à l’intervalle ]0; +∞[.
1) a) Montrer que ℎ réalise une bijection de ]0; +∞[ vers un intervalle 𝐽 que l’on précisera. On
notera ℎ−1 sa réciproque.
b) Expliciter ℎ−1.
c) Sans étudier ℎ−1, dresser le tableau de variation de ℎ−1 en justifiant votre réponse.
2) Construire la courbe (𝐶′) de ℎ−1 dans le même repère que (𝐶𝑓). Justifier la construction.
NB : On donne 𝑓(𝛼) ≈ 1,9 et 𝛼 ≈ −0,25.