Nguyen Anh Dung - 1J - STPI
Compte-rendu de PPI - Projet Professionnel Individualisé
Avant-propos…………………………………………………………………………………………………………………………….2
A - Le premier semestre………………………………………………………………………………………………………..2
1. Un curriculum vitae……………………………………………………………………………………………………2
2. JobTeaser………………………………………………………………………………………………………………………..2
3. Compte-rendu……………………………………………………………………………………………………………...3
B - Le second semestre…………………………………………………………………………………………………………5
1. Une visite d’entreprise……………………………………………………………………………………………….5
2. Une rencontre avec des [Link].s élèves………………………………………………………..6
3. Une sélection d’entreprises dans la structure « Le POOOL » et rédiger
une lettre de motivation à l’une d’entre elles (pour le stage de Première
Année………………………………………………………………………………………………………………………………6
4. Signature de la convention de stage……………………………………………………………………6
5. Assister à la projection le jeudi 2 février à 20h en amphi Drissi du film
documentaire « WOMAN, a journey to empowerment (2019) et en faire un
compte-rendu en proposant une analyse de l’égalité femmes-hommes
sur le campus, dans l’entreprise, dans la France de 2023……………………………..6
6. LinkedIn…………………………………………………………………………………………………………………………..7
Conclusion…………………………………………………………………………………………………………………………………9
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Avant-propos :
Vous trouverez ci-dessous le compte-rendu du semestre 1 et du semestre 2. En
raison du semestre 1, mon français n'était pas parfait et j'ai été surpris dans un
nouvel environnement éducatif, donc je ne savais pas soumettre le
compte-rendu PPI semestre 1 ci-dessus Moodle. Par conséquent, je voudrais
demander votre permission pour soumettre un compte-rendu pendant mes 2
semestres ici. J'espère que vous comprendrez. Je vous remercie beaucoup.
A - Le premier semestre
1. Un curriculum vitae (ci-joint)
2. JobTeaser
J'ai créé un compte sur JobTeaser, installé et mis à jour mes informations
personnelles importantes sur la page de profil afin que je puisse
recevoir des informations et des offres de stages ou des invitations à
des conférences en fonction des critères renseignés. Le site internet est
pour moi un canal très utile pour apprendre des informations utiles
ainsi que des compétences nécessaires sur le futur métier que je
souhaite afin que j'aie une solide motivation sur la façon d'étudier à
l'INSA.
Par ailleurs, j'ai fait l'orientation MACRO et selon les résultats, je suis
Organisateur et Scientifique. J'ai trouvé que les résultats donnés sont
assez précis par rapport à ma propre réalité. Dans la vraie vie, je suis
une personne qui aime les travaux pratiques, la théorie, la technologie
et les intérêts commerciaux.
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3. Compte-rendu
Jeudi 6 octobre (après-midi) : forum des mobilités
Bien que je sois un étudiant international, les informations que j'ai eu lors du
Forum des mobilités du 6 octobre m'ont été très utiles.
J'ai rencontré les étudiants pour leur demander plus d'informations à ce sujet.
J'ai déjà des questions sur le milieu des études au Canada car au Canada, je
peux parler les deux langues (anglais et français). Cependant, là-bas, je n'ai pas
eu l'occasion de rencontrer des étudiants canadiens ou des gens d'échange
au Canada parce qu'ils ne s'y sont pas présentés.
Jeudi 13 octobre: Stage à l’étranger
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J'ai toujours été intéressé par les voyages et les expériences à l'étranger, j'ai
donc participé à une petite discussion avec Ouest INSA. Bien que, dans les 2
premières années à l'INSA de Rennes, j'ai dû faire un stage en France parce
que je suis un étudiant étranger, mais le partage des membres à Ouest INSA
m'aidera à acquérir plus d'expérience lors d'une demande de stage dans le
cycle de spécialité.
Je devrai avoir une maîtrise suffisante de la langue anglaise pour pouvoir
travailler à l'étranger. De plus, je devrai connaître un peu la langue du pays
dans lequel je travaille pour faciliter mon adaptation à la vie là-bas. Je ferais
mieux de chercher un stage sur LinkedIn ou Indeed car là il me sera facile
d'entrer en contact comme les emails ou les numéros de téléphone des
recruteurs ou des chefs d'entreprise. Et pour décrocher des stages, je dois
savoir être sélectif et envoyer un maximum de demandes de stage aux
entreprises.
J'ai été à l'écoute des étudiants et alumni INSA qui ont fait ou font des stages à
l'étranger. Il y a quelques personnes qui ont fait des stages en Chine, Berlin,
Hong Kong.
Jeudi 24 novembre (après-midi) : Forum Grand Ouest
Ce fut un grand moment pour moi car de grandes entreprises se sont toutes
présentées à l'INSA de Rennes le 24 décembre pour me présenter des
entreprises et me proposer des stages.
Passionné de technologie, je passais tout mon temps à rechercher des
sociétés de logiciels et de données, à leur parler de leurs compétences, et à
écouter les conseils des recruteurs. Par ailleurs, j'ai soumis mon CV ainsi
qu'une lettre de motivation à de grandes entreprises comme Orange, Ateme,
Atos, Thales, Script and Go ainsi que BatiScript. Et notamment, j'ai eu des
contacts privilégiés de la société Orange avec Mme Annie GARDINOT
([Link]@[Link]) et M. Jean-Paul Le Guénic
([Link]@[Link]). De plus, l'un des anciens élèves de l'INSA de
Rennes, qui est actuellement CTO chez Script and Go - Sébastien Macé, m'a
demandé d'envoyer mon CV et ma lettre de motivation via son compte
LinkedIn. Certes, ces contacts seront importants pour moi dans le futur.
Non seulement cela, il y avait une entreprise de technologie 3D qui m'a
directement interviewé là-bas.
Forum Grand Ouest m'a ouvert les yeux et m'a aidé à mieux comprendre ce qui
me manquait lorsque j'ai eu l'opportunité de parler directement avec les
recruteurs.
Jeudi 15 décembre en amphi D (13 h à 15 h)
J'avais 30 minutes de retard pour cette présentation car j'avais déjà passé un
test CC Algèbre donc quand je suis arrivé quelqu'un présentait son projet.
C'est pourquoi, pour les 1 ou 2 premières présentations, je n'ai pas eu la chance
d'écouter et de voter.
Les présentations qui ont suivi, qui étaient des présentations d'idées folles,
étaient vraiment intéressantes pour moi. Ils ont apporté des preuves et
présenté leurs idées avec assurance. Ces débats m'intéressent beaucoup.
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Cependant, mon niveau de français n'est toujours pas assez bon pour
comprendre les sujets de société alors je les ai votés sur la base des critères
de confiance et des informations que j'ai comprises.
Suite à cela, 8 candidats ont reçu les commentaires et les votes du proviseur
de l'INSA de Rennes, Madame la Présidente du Conseil d’Administration INSA
Rennes et les alumni VINCI dans une salle fermée en coulisses. Et à la fin, toute
la salle a choisi la personne la plus méritante en fonction des résultats des
votes des personnes présentes à Amphi D pour entrer en finale.
Jeudi 26 janvier (après-midi)
Il s'agissait d'une rediffusion vidéo de la finale où la personne élue la semaine
dernière débattait avec six autres candidats dans les écoles INSA restantes du
Groupe INSA.
Le candidat de l'INSA de Rennes s'est montré très confiant et fort lorsqu'il a
présenté et exprimé clairement tous ses points de vue et points. Cependant,
notre candidat n'a pas pu décrocher la première place malgré les compliments
reçus des juges présents à Paris.
B - Le second semestre
1. Une visite d’entreprise
Par erreur, je n'ai pas assisté à une visite d'entreprise car à ce moment-là,
je participais à une visite de laboratoire. C'est pourquoi j'ai pensé qu'il
s'agissait des deux mêmes séances. Cependant, j'écrirai sur ce que j'ai
appris après avoir visité 2 laboratoires : mathématiques (IRMAR) et
informatique (IRISA).
À l'IRMAR, j'ai entendu M. Oliver Ley présenter le laboratoire, les tâches
que les personnes du laboratoire de mathématiques doivent étudier et
les applications pratiques des mathématiques dans la vie. Le professeur
Oliver nous a donné un problème, mais personne n'a pu le résoudre à
cause de la complexité. Cela m'a fait réaliser que le caractère est
essentiel mais que les mathématiques nécessitent un très bon esprit
logique. Puis un professeur d'analyse est arrivé, donnant un exemple de
mathématiques appliquées dans un projet sur lequel il a travaillé il y a
près de 20 ans sur la prédiction de l'élévation du niveau de l'eau dans
une ville du Royaume-Uni et la résolution du problème de la manière la
plus simple. Il a expliqué comment collecter des données, les traiter,
visualiser toutes les données obtenues et s'appuyer sur des analyses
pour faire les prédictions nécessaires.
A l'IRISA, après avoir écouté l'introduction sur le labo, j'ai surtout écouté
le partage de 3 personnes qui font des thèses à l'IRISA. L'un nommé
Hugo, un ancien étudiant INFO à l'INSA de Rennes, un qui a étudié
l'INFO à l'INSA de Rouen et un qui fait actuellement une thèse à l'IRISA. Ils
ont partagé sur les projets sur lesquels ils travaillent, comment ils
réfléchissent à des projets, comment ils demandent un financement,
comment ils travaillent sur ces projets et comment ils allouent leur
temps. Ce sont des choses qui m'aident vraiment en tant que personne
qui a l'intention d'en savoir plus sur INFO à l'avenir. Hugo a ensuite
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brièvement présenté le projet sur lequel il travaille pour développer une
IA comme ChatGPT mais pour faciliter l'apprentissage des enfants.
Grâce à la visite du labo, j'ai eu une vision plus claire des métiers que
j'aurai à faire dans le futur et surtout des compétences que je devrai
avoir dans un futur proche pour que je puisse avoir un métier qui me
convienne.
2. Une rencontre avec des [Link].s élèves
Le 11 avril, j'ai participé à la réunion des anciens. Immédiatement, je n'ai
pas manqué l'occasion d'interroger et d'écouter ces précieux partages
d'histoires.
J'ai rejoint un groupe d'anciens élèves qui ont étudié l'INFO et les
mathématiques appliquées à l'INSA. Ils m'ont partagé comment étudier à
l'INSA, de bonnes matières comme Algèbre, Analyze ou Informatique, des
ressources supplémentaires et des cours en ligne pour étudier comme
Coursera, Udemy, ... J'ai aussi partagé leur propre histoire et content
qu'ils aient dit, je suis sur la bonne piste.
Ils ont passé la plupart de leur temps à parler de ce qu'ils devaient faire
au travail, et surtout, cela correspondait à ce que j'ai entendu des IPP
auxquels j'ai assisté auparavant.
Et durant ces prochains mois d'été, je serai en stage à IMT Atlantique
avec le professeur Xavier Lagrange sur le projet "Capture de trafic
généré par des applications mobiles". J'espère que j'aurai l'occasion d'en
savoir plus sur cette industrie informatique et d'avoir la meilleure
opportunité d'apprentissage.
3. Une sélection d’entreprises dans la structure « Le POOOL » et rédiger
une lettre de motivation à l’une d’entre elles (pour le stage de Première
Année (ci-joint)
J'ai choisi DeepHawk dans la structure "Le POOOL" pour rédiger une
lettre de motivation pour un stage de première année.
4. Signature de la convention de stage (ci-joint)
5. Assister à la projection le jeudi 2 février à 20h en amphi Drissi du film
documentaire « WOMAN, a journey to empowerment (2019) et en faire un
compte-rendu en proposant une analyse de l’égalité femmes-hommes
sur le campus, dans l’entreprise, dans la France de 2023.
Le jeudi 2 février à 20h, j'ai eu l'occasion d'assister à la projection du film
documentaire captivant intitulé "WOMAN, a journey to empowerment"
(2019) dans l'amphi Drissi. Ce film a offert un regard profond sur les défis
et les triomphes des femmes à travers le monde, mettant en lumière leur
lutte pour l'émancipation.
Après la projection, j'ai entrepris de rédiger un compte-rendu, dans
lequel j'ai souhaité analyser l'état de l'égalité femmes-hommes sur le
campus, dans l'entreprise et dans la France de 2023. Pour enrichir mes
réflexions, j'ai puisé dans les connaissances et l'expertise de Brigitte
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Grésy, ancienne secrétaire générale du Conseil Supérieur de l'égalité
professionnelle entre les femmes et les hommes.
En me basant sur les témoignages inspirants et les expériences
partagées dans le documentaire, j'ai examiné la réalité de l'égalité
femmes-hommes dans ces différents contextes. Sur le campus, j'ai relevé
des avancées notables, avec des initiatives visant à promouvoir
l'inclusion et l'égalité des genres, telles que des programmes d'éducation,
des ateliers de sensibilisation et des groupes de discussion.
Dans le monde professionnel, j'ai constaté que malgré les efforts
déployés, des inégalités persistent encore. Les écarts de salaires, les
plafonds de verre et les stéréotypes de genre continuent d'affecter les
opportunités et l'avancement des femmes. Cependant, des mesures
législatives et des politiques en faveur de l'égalité professionnelle ont été
mises en place, grâce notamment à l'engagement de personnalités telles
que Brigitte Grésy.
En ce qui concerne la France de 2023, j'ai observé une prise de
conscience accrue des enjeux liés à l'égalité femmes-hommes. Les
mouvements sociaux et les débats publics ont contribué à sensibiliser la
société et à remettre en question les normes traditionnelles. Cependant,
des progrès supplémentaires sont nécessaires pour parvenir à une
véritable parité dans tous les domaines de la vie.
En résumé, la projection du film "WOMAN" m'a offert une perspective
puissante sur le chemin vers l'émancipation des femmes. À travers mon
compte-rendu et mon analyse, j'ai pu prendre conscience des avancées
et des défis persistants en matière d'égalité femmes-hommes sur le
campus, dans l'entreprise et dans la société française de 2023. Cette
expérience a renforcé ma conviction de l'importance de continuer à
œuvrer pour un avenir plus égalitaire et inclusif.
6. LinkedIn
Lien LinkedIn:
[Link]
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J’ai créé le compte LinkedIn après la conférence de PPI. LinkedIn est une
plateforme de réseautage professionnel qui permet aux individus de se
connecter avec des collègues, des professionnels de l'industrie et des
employeurs potentiels.
LinkedIn fournit une plate-forme pour étendre votre réseau
professionnel et entrer en contact avec des personnes partageant les
mêmes idées dans votre secteur. Il vous permet d'établir et de maintenir
des relations professionnelles, d'échanger des idées et de collaborer sur
des projets.
LinkedIn est largement utilisé pour la recherche d'emploi et le
recrutement. Les utilisateurs peuvent créer un profil professionnel
détaillé qui met en évidence leurs compétences, leur expérience et leurs
qualifications. Les demandeurs d'emploi peuvent rechercher des
opportunités d'emploi, postuler directement via la plateforme et entrer
en contact avec des recruteurs et des responsables du recrutement.
LinkedIn offre une plateforme pour présenter vos réalisations
professionnelles, vos compétences et votre expertise. En maintenant un
profil mis à jour et engageant, vous pouvez construire votre marque
personnelle et vous établir en tant que leader d'opinion dans votre
domaine.
LinkedIn fournit une multitude de contenus liés à l'industrie, y compris
des articles, des publications et des discussions. En suivant les
entreprises pertinentes et les influenceurs de l'industrie, vous pouvez
rester informé des dernières tendances, actualités et informations dans
votre domaine.
En bref, pour un étudiant de première année comme moi, LinkedIn m'a
beaucoup aidé pour me connecter facilement avec les gens, a
beaucoup d'informations utiles sur les emplois et il me fournit également
les meilleurs emplois adaptés à mon niveau. Après une courte période
d'utilisation, j'ai plus de 40 connexions. Il n'y a pas que les gens de l'INSA
qui s'intéressent à l'informatique mais aussi les anciens élèves de l'INSA
qui travaillent dans le monde entier ainsi que certains directeurs et
employeurs que je connais.
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Conclusion:
Au bout d'un an (2 semestres), grâce aux activités du PPI, j'ai eu l'opportunité
d'interagir avec des entreprises, des laboratoires et des alumni. Cela m'a aidé à
avoir une orientation plus stable dans le travail ainsi que dans ma future
carrière. Et aussi grâce à ces bonnes orientations, j'ai pu décrocher avec
succès un stage à IMT Atlantique lors du premier stage de ma vie.