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Dimensionnement d'une ossature R+3 scolaire

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SUJET : DIMENSIONNEMENT ET CALCUL DE L’OSSATURE EN BETON ARME D’UN

BATIMENT R+3 A USAGE SCOLAIRE AVEC COULOIR DE CIRCULATION EN PORTE -


A – FAUX SUR LA FACADE PRINCIPALE
PROBLEMATIQUE
Dans le cadre de la formation en licence (LMD) à l’institut national du bâtiment
et des travaux publics (INBTP) en sigle, un projet de fin d’études doit être
réalisé où présenter ; ce travail nous permet non seulement à prouver notre
capacité mais aussi à acquérir plus de connaissance tout en comprenant à bien
maitriser le travail d’un ingénieur.
Il est utile de note que lors de la conception
d’une structure en porte - à - faux plusieurs facteur important sont prise en
compte ; sachant que par définition le porte - à - faux est un élément structurel
qui s’étend horizontalement est et soutenue à une seule extrémité. par ce fait
le facteur évoque ci – haut sont être autre :
o La charge sur ce dernier y compris son poids propre qui doivent être
analyse est repartie de manière approprie
o La solidité ou la rigidité lie à la qualité de matériaux
o Le diffèrent élément de réduction engendre par celle-ci est qui seront
repris par la section d’armature convenable
Eu égard de ce qui précède nous devons être sûr de relever le défi telle que :
 Comment garantir la stabilité est la sécurité structurelle d’un couloir de
circulation en porte - à - faux tout en respectant les normes de
construction
 Quelle sont les dimensions à donner aux éléments constitutif de l’édifice
à réaliser
 Quelle seras l’influence du porte - à - faux sur notre structure

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