Ecoles Zem2 Zrt Série Reproduction 8 Prof: Khaled/Mohamed
Cours du soir SN 7D AS: 2024- 2025
Exercice 1 : QCM
1- La castration d’un sujet mâle pubère provoque : 2- Une jeune femme a eu des règles successives vers
le 3 et le 25 d’un même mois. La durée de la phase
a-la diminution de la sécrétion de la LH. folliculaire de son cycle sexuel est de :
b-l'augmentation de la sécrétion de FSH. a-14 jours.
c-la diminution de la sécrétion de GnRH. b- 10 jours.
d- la régression des caractères sexuels secondaires. c- 12 jours.
d- 8 jours.
3- Une injection d'une forte dose de LH chez un homme castré entraine 4-chez les angiospermes le gamétophyte est :
a- Un rétablissement de la spermatogenèse. a- la plante feuillée
b- une restauration provisoire de ses caractères sexuels b- la graine
secondaires régressés. c- le grain de pollen
c- une augmentation du taux de testostérone. d- l’albumen
d- aucun effet.
5-Les schémas 1, 2 et 3 ci-contre représentent des cellules germinales 5-chez les angiospermes le sporophyte est :
observées dans la paroi d'un tube a-la plante feuillée
séminifère (le nombre de chromosomes b-la graine
est réduit à 2=4). c-le grain de pollen
a-la cellule 3 est un spermatocyte I. d-l’albumen
b- la cellule 2 est une spermatogonie.
c- la cellule 1 est un spermatocyte II.
d-la cellule 2 donne naissance à
2 spermatides.
Exercice 2 :
Le document 1 représente deux étapes E1 et E2 d’une phase de l’ovogenèse.
Le nombre de chromosomes a été initialement simplifié à 2n = 4.
1) Légendez le document 1 en reportant les numéros de 1 à 4 sur votre copie.
2) Nommez la phase de l’ovogenèse indiquée.
3) Exploitez le document 1 et reprenez le tableau ci-dessous sur votre copie en vue :
a- D’identifier les étapes E1 et E2
b- De préciser les conditions et le lieu de déroulement de chaque étape
4) Le document 2 montre l’aspect de l’endomètre utérin
pendant 3 phases A1, A2 et A3 d’un cycle sexuel normal.
a- Nommez les structures 5 et 6.
b- Précisez le rôle de la structure 5.
c-Identifiez chacune des phases A1, A2 et A3 et donnez
l’ordre chronologique normal de leur déroulement.
d- Expliquez le déterminisme hormonal de chaque phase.
Exercice 3 :
Le document ci-dessous représente un organe végétal (figure 1) et un phénomène qui se déroule chez les plantes à fleurs (figure 2).
1) Annotez ta figure 1 puis la figure 2 en faisant correspondre à chaque chiffre le nom qui convient.
2) Identifiez la structure x
3) Expliquez le mécanisme de formation de la structure x
4) Nommez puis décrivez brièvement le phénomène biologique observable sur la figure 2.
5) Citez les conséquences de ce phénomène.
Exercice 4 :
On se propose d'étudier certains aspects de la reproduction humaine.
Deux femmes M et N ont consulté leur médecin pour cause d'absence
de menstruation.
Le document 1 montre les résultats de dosages des hormones ovariennes
chez chacune des 2 femmes durant 30 jours.
1- En justifiant les réponses :
a) indiquez si ces résultats justifient l'absence des règles ?
b) peut - il s'agir d'une grossesse ?
2- Le document 2 montre les résultats de dosages de deux hormones hypophysaires :
FSH et LH chez ces deux femmes ainsi que chez une femme normale.
Le tableau indique les valeurs moyennes pour une durée de 28 jours en (UI/L)
a) Comparez les résultats de dosages de ces 2 hormones hypophysaires chez M
et chez N par rapport à la femme normale.
b) Proposez pour chacune d'elles (M et N) deux hypothèses expliquant à la fois
l'état de sécrétion des hormones ovariennes et hypophysaires.
3- Le document 3 montre des schémas d'interprétation d'échographies ovariennes
réalisées chez une femme normale et chez les deux femmes M et N.
Document 3
a) Comparez la structure des ovaires des femmes M et N par rapport celle de la femme normale.
b) Pour quelle femme le résultat de l’échographie ovarienne vient-il de préciser la cause de l’anomalie ? Expliquez.
4- Afin de préciser la cause de l'anomalie chez l'autre femme, on pratique un test hormonal par I 'injection d'une dose unique de 100 µg
de GnRH.
Le document 4 montre les résultats obtenus. Analysez les résultats obtenus en vue de déduire la cause de l'anomalie de la femme
restante.
Exercice 5 :
Le document ci-dessous présente certains phénomènes qui précèdent la rencontre des gamètes chez les spermaphytes.
1) Complétez l’annotation du document en remplaçant chaque lettre par le nom qui convient
2) Identifiez les phénomènes qui se déroulent au niveau des figures A et B
3) Le phénomène qui se déroule au niveau de la figure A peut se fait de deux manières avec l’aide de certains éléments de la nature.
a - A partir de schémas légendés, présentez ces deux manières
b - Citez deux éléments de la nature qui interviennent dans ce phénomène
4) L’élément d de la figure B contient les noyaux de l’élément
[Link] le sort de ces noyaux à l’approche du sac embryonnaire
Exercice 6 :
Le document 1 représente deux structures (A et B) observables chez une femme pubère.
1- Donnez un titre et une légende à chacune de ces structures.
2-Précisez le lieu d’observation de ces structures.
3- Pour des raisons médicales, Madame A a subi une ovariectomie bilatérale.
En justifiant votre réponse, donner une des conséquences de cette opération :
a-au niveau de son utérus.
b- au niveau de son hypophyse.
4- Madame B présente un retard des règles de 3 semaines.
Le test de grossesse positif, qu’elle a effectué révèle la présence d’une hormone X dans l’urine.
Identifier l'hormone X.
b- Donner son origine et son rôle.
5- Au cours de la gestation les règles ne réapparaissent pas et le placenta secrète des hormones qui
provoquent le développement des glandes mammaires.
5-1-Quelles sont ces hormones?
5-2-Quelle est l'hormone qui manque et qui intervient normalement au cours de la formation du lait ?
5-3- Expliquez la non réapparition des règles pendant la grossesse.