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Bobines et circuits RL : Théorie et exercices

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‫بسم هللا الرحمان الرحيم‬

2éme bac biof Année scolaire 2019/2020

Résumé
 La bobine est un dipôle constitué d’un enroulement non connecté de fil
conducteur de cuivre autour d’un cylindre [Link] symbole de la bobine est :
 Tension aux bornes de la bobine :

Remarque :
courant électrique est continue I=Cte Résistance interne négligeable r=0
uL= r.I : La bobine se comporte comme un di
uL = L : La bobine est idéale
conducteur ohmique de résistance r. dt
 La bobine permet de retarder l’établissement ou la rupture (annulation) du courant.
 L’énergie magnétique stockée dans une bobine, est donnée par
1 1
Em = L.i² = L.u R ²
2 2R²
 Le rôle de la diode dans le circuit est de protéger la bobine de la
surtension qui peut apparaître à ces bornes lors de l’ouverture de
l’interrupteur.
 Le dipôle 𝑹𝑳 est l’association en série d’un conducteur Ohmique de résistance 𝑹 et d’une bobine

son inductance 𝑳 et sa résistance interne 𝒓.


L
 On pose : τ = qu’on l’appelle la constante du temps du dipôle RL.
Rt

D’après l’équation des dimensions, on a  τ  =  L  =  L    U . T /  I    T .


 
R R  U / I 
Etablissement du courant on ferme l’interrupteur K Rupture du courant on ouvre l’interrupteur K
 Loi d’additivité des tensions : uL + u R = E  Loi d’additivité des tensions : uL + u R = E
 L’équation différentielle vérifiée par i(t) :  L’équation différentielle vérifiée par i(t) :
di di di di
L. + r.i + R.i = E  L. + (R + r).i = E L. + r.i + R.i = 0  L. + (R + r).i = 0
dt dt dt dt
di di L di E
 L. + R t .i = E  L di E  L. + R t .i = 0  . +i =
dt . +i = dt R t dt Rt
R t dt Rt
 L’équation différentielle vérifiée par uR :
 L’équation différentielle vérifiée par uR :
L du R RE L duR
. + uR = . + uR = 0
R t dt Rt R t dt
 Les conditions initiales :  Les conditions initiales :
i(t=0)=0 ; uR(t=0)=0 ; uL(t=0)=E E RE r.E
i(0) = ; u R (0) = ; u L (0) =
R +r R +r R +r

Pr. Rachid Boumkehla 1


‫بسم هللا الرحمان الرحيم‬

2éme bac biof Année scolaire 2019/2020

 Expression de la :  Expression de la :
-t
 L’intensité du courant i(t): i(t) =
E τ E -tτ
.(1 - e )  L’intensité du courant i(t): i(t) = e
R +r R +r
-t
R.E R.E -tτ
 Tension uR(t) : u R (t) = .(1 - e τ ) .  Tension uR(t) : u R (t) = e .
R +r R +r
-t
E
 La tension uL(t) : u L (t) = .(r + R.e τ ) . R.E -tτ
R +r  La tension uL(t) : u L (t) = - e .
R +r
 Régime permanant :
Régime permanant :
E RE r.E
i(  ) = ; u R ( ) = ; u L ( ) = i(  ) = 0 ; u R ( ) = 0 ; u L ( ) = 0
R +r R +r R +r

Exercice 1 :
On réalise le montage expérimental de la figure 1 qui comprend:
 Un générateur basse fréquence (GBF) équipe d’une tension triangulaire.
 Une bobine d’inductance L et de résistance interne négligeable.
 Un conducteur ohmique de résistance R=5.103Ω.
 Un interrupteur K.

On visualise sur un oscilloscope (Figure2) :


 Sur la voie Y1 la tension ub(t).
 Sur la voie Y2 la tension uR(t).
Données :

Pr. Rachid Boumkehla 2


‫بسم هللا الرحمان الرحيم‬

2éme bac biof Année scolaire 2019/2020

 La sensibilité horizontale est : 1ms/div.


 La sensibilité verticale :
- Pour la voie Y1 : 0,2V/div.
- Pour la voie Y2 : 5V/div.
1- Recopier la figure 1 et y représenter le branchement de l’oscilloscope pour visualiser les tensions
ub(t) et uR(t).
L du R
2- Démontrer la relation u b = - .
R dt
3- Déduire la valeur l’inductance L de la bobine.
4- Calculer l’énergie magnétique maximale stockée dans la bobine.
Exercice 2 :
On considère le montage suivant tel que r=8 et R1=1K.
Le GBF fournit au circuit une tension triangulaire, Nous appuyons sur le bouton ADD de l’oscilloscope
pour visualiser la tension us=u1+u2 sur la voie YB.
1. Quelles sont les tensions visualisées sur l’oscilloscope ?
di
2. Exprimer en fonction de i ;R ;r ; L et les tensions uAM ; uBM et us.
dt
3. Quand on règle la résistance du rhéostat sur R= r. on obtient l'oscillogramme de la figure 2.
On donne :
Le balayage horizontal est: 5 ms / div.
La Sensibilité verticale
Pour la voie YA : 20V/div
Pour la voie YB : 0,5V/div

L du1
a. Montrer dans ce cas : u s = - .
R dt
b. Déterminer L à partir de l’oscillogramme.
Exercice 3 :

Pr. Rachid Boumkehla 3


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Deux groupes d’élèves, au cours d’une séance de travaux pratiques, ont réalisés deux études
différentes pour déterminer le coefficient d’inductance L et la résistance interne r d’une bobine.
Le premier groupe a réalisé le montage modélisé par
le schéma de la figure 1 et qui est constitué de :
Une bobine (b) de coefficient d’inductance L et
de résistance interne r.
Un résistor (D) de résistance R = 50 Ω.
- Un générateur(G) de f.é.m. E =6V et de
résistance interne négligeable ;
- Un interrupteur K.
Ce groupe a obtenu, grâce à un dispositif
informatique convenable, la courbe reproduite sur le schéma de la figure 2 traduisant les variations de
l’intensité du courant i(t) en fonction du temps.
1- Etablir l’équation différentielle traduisant les variations du courant i(t).
t
-
2- S’assurer que la solution de cette équation différentielle s’écrit sous la forme : i(t) = I 0 .(1 - e τ
)
Où I0 est l’intensité du courant en régime permanent et τ la constante du temps.
3- Déterminer à partir du graphe de la figure 2, la valeur de I0 et déduire la valeur de r.
4- Déterminer graphiquement la valeur de τ. Et déduire la valeur de L.
5- Déterminer les expressions des tensions uR et uL.

Exercice 4 :

La bobine est l’une des principales constituantes des haut-parleurs qui se trouvent dans les
plus part des appareils audio
Le but de cet exercice est de déterminer les deux caractéristiques d’une bobine d’un haut-
parleur, en réalisant deux expériences différentes.
Un haut-parleur contient une bobine de coefficient d’inductance L et de résistance interne r. Pour
déterminer ces deux grandeurs, on a réalisé le montage électrique représenté sur la figure 1, où :
E = 12 V et R = 42 Ω.
Juste après la fermeture du circuit, on
visualise à l’aide d’un dispositif
informatique convenable, l’évolution de
la tension uR en fonction du temps.
(Figure 2)
1- Montrer que la tension uR aux bornes
du résistor vérifié l’équation
du R
différentielle : τ. + u R = A ; en
dt
exprimant les constantes A et τ en fonctions
des paramètres du circuit.

Pr. Rachid Boumkehla 4


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2éme bac biof Année scolaire 2019/2020

2- S’assurer que la constante τ est homogène à un temps.


3- Trouver :
a- La valeur de la résistance r.
b- La valeur du coefficient d’inductance L de la bobine.
Exercice 5 :
On désir déterminer expérimentalement la valeur du coefficient d’inductance d’une bobine à partir de
l’étude
de la

réponse d’un dipôle RL à échelon montent tel que la force électromotrice du générateur est E=9V. On
réalise le montage de la figure 1.
A l’instant t=0 on ferme l’interrupteur K et suit, à l’aide d’un appareil convenable, les variations de
l’intensité du courant à travers la bobine en fonction du temps, pour des valeurs différentes de la résistance
R0. La figure 2 illustre les résultats obtenus.
1. Donner les deux régimes illustrés par la courbe 2 de la figure 2.
2. Démonter que l’équation différentielle vérifiée par l’intensité du courant i(t) s’écrit sous la forme :
di r + R 0 E
+ i=
dt L L
3. Déterminer l’expression de l’intensité i dans le régime permanant.
4. Compléter le tableau suivant : (Justifier)
La valeur de la résistance R0 (Ω) 40 90 140
La courbe correspondante
5. A partir de la courbe 2, déterminer r la résistance de la bobine.
6. Donner l’expression de la constante de temps τ du dipôle RL. Et par l’analyse dimensionnelle
montrer que τ a une dimension du temps.
7. Déduire la valeur de L le coefficient d’inductance de la bobine, sachant que (Δ) la tangente de la
courbe (3) à l’instant t = 0s.
Fin !!

Pr. Rachid Boumkehla 5

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